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    中小学学校落实双减工作实施计划方案.pdf

    • 资源ID:75926524       资源大小:305.01KB        全文页数:8页
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    中小学学校落实双减工作实施计划方案.pdf

    学学校校标标志志“双减”工作实行方案学校:地址:电话:签署:中小学学校落实“双减”工作实行方案中小学学校落实“双减”工作实行方案为进一步推动“双减”工作落实落细,连续深化教育改革,发挥好学校主阵地作用,坚持“五育并举”,有效提高义务教育阶段学校教学质量,真正让学生减负、让家长放心,办人民中意的教育。我们学校积极行动起来,力争走前头作榜样,特制定本方案。一指导思想一指导思想提高政治站位,深入认识“双减”工作的重大意义。要站在“国之大者”的高度,深入认识这项工作的极端重要性,深入学习贯彻党中央关于“双减”的指导精神,坚决贯彻落实党中央国务院决策部署,把推动“双减”和提高校内教育质量结合起来。做新时期的好书记、好校长。始终把讲政治放在首位,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。不断修养教书育人的情怀,办好每一所学校,关爱每一个老师,教好每一个孩子。坚持问题导向,切实把减负提质落到实处。着力规范教育教学秩序,坚决刹住“抢跑”学习之风,回来教育规律。着力提高教学质量,用好新技术手段,加强教研工作。着力丰富课后服务供给,全覆盖展开课后服务,加强校内课业辅导。着力推动校长教师交换轮岗。二整体目标与工作原则二整体目标与工作原则1.“双减”看似是具体问题,实则关系到基础教育的方方面面、里里外外、上上下下,势必撬动并增进基础教育的深入变革。“双减”真正考核的是校内,真正考核的是校长、教师。不断提高课后服务质量,健全完善校长、教师交换轮岗方案,多措并举、综合施策、立体发力,“组合拳”式增进校内教育高质量发展。2.校内服务要提质增效让每个孩子都发展,让每个孩子都健康成长是立德树人的最根本要旨。充分发挥学校育人主渠道作用,加大改革力度,兼顾校内校外教育资源,兼顾课内课后两个时段,对学校教育教学安排进行整体计划,全面系统打造学校育人生态。提升校内教育服务质量,构建高质量教育体系,让每个学生在校内能够学得会、学得好、学得足。新学期学校第一要提高教育教学水平,这是教育的根本,并进一步提高作业管理的水平。3.校外培训要规范有序坚持从严治理,全面规范校外培训机构,避免无序扩大,严查各类违规培训和侵害群众利益的行动,为学生全面健康成长创造有利环境。4.建立和谐工作机制,各成员单位之间要密切配合,通过联合检查、社会监督、群众举报等举措,切实加强对校外培训机构的日常监管,严肃查处违法违规培训行动,增进校外培训活动依规展开。5.“双减”是党中央作出的一项重大决策部署,是一项重大的民生工程。要提高政治站位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,构建良好教育生态,增进学生全面发展、健康成长。6.进一步统一思想,明确要求,更加坚定有序的做好教育系统和学校自身的工作,确保双减获得突破性成效,真正实现学生的全面发展、健康成长。三实行细则三实行细则(一)提出了减少考试次数和作业量,优化校内课后服务和作息安排,提升课堂教学质量,进一步减轻义务教育阶段学生作业负担。1.考试减少次数,严禁以任何情势公布学生成绩和排名。小学一年级上学期设置为幼小衔接入学适应期,不得进行任何情势的学科统一考试,下学期可组织考试不超过 1 次;小学二年级每学期学校可组织 1 次统一考试;小学其他年级及初中每学期不超过 2 次统一考试。2.202X 年秋季学期起,学校将实现校内课后服务义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。正常上课日周一到周五都要展开“5+2”课后服务模式,每天至少 2 个学时,其中至少安排一个学时的基本托管,指导学生完成作业,为学习有困难的学生进行辅导答疑。同时,课后服务实行弹性离校,对于确有困难在 18 时 30 分后仍需留校的学生,学校应提供基本托管服务。3.改变上课时间,优化中小学生作息安排。小学上午上课时间不早于 8 时 20 分,中学不早于 8 时,学校要指导家长和学生制定学生作息时间表,小学生就寝时间不晚于21时 20 分,每天睡眠时间应到达 10 小时;初中生就寝时间不晚于 22 时,每天睡眠时间应到达 9 小时。个别学生经努力到就寝时间仍完不成书面作业的,也应按时就寝。4.控制中小学生作业总量,鼓励实行每周一天“无作业日”。学校要建立校内作业公示制度。小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过 90 分钟。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。4.建立体质健康档案,提升学生身体素养。学校每天开设 1 节体育与健康课程。学生每天校园体育活动 1.5 小时以上,每天安排至少 30 分钟的大课间体育活动。(二)提高课堂教学质量严格落实国家课程方案,开齐开足开好国家规定课程,深化课程改革,积极推动幼小、小初科学衔接,帮助学生做好入学准备,严格按课程标准零起点教学。因材施教,学校运用人工智能手段支持教学诊断与改进,组织学生进行拓展学习和深度学习,培养学生主动学习习惯和自主学习能力。对学习困难学生予以个别化指导。严禁违规补课。(三)提高作业设计质量 1.学校建立以校长为第一责任人的作业管理机制,制定作业管理细则,建立校内作业公示制度。2.小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟,初中书面作业平均完成时间不超过 90 分钟。鼓励实行每周一天“无作业日”。3.节假日也要控制书面作业时间和总量。加强研究作业优化设计与有效管理的实行策略,探索布置弹性作业、跨学科作业。坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。(四)提高学生身体素养学校每天开设 1 节体育与健康课程。学生每天校园体育活动 1.5 小时以上,每天安排至少 30 分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。学校要落实面向全部学生的体质健康测试制度,建立学生体质健康档案,制定并实行相应的体质健康提升计划。(五)优化校内课后服务和作息安排。1.优化校内课后服务。202X 年秋季学期起,实现校内课后服务义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。推行“5+2”课后服务模式,正常上课日周一到周五都展开,每天至少 2 个学时,其中至少安排一个学时的基本托管,指导学生完成作业,为学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。实行弹性离校,对于确有困难在 18:30 以后仍需留校的学生,学校应提供基本托管。2.优化作息安排。小学上午上课时间不早于 8:20,中学不早于 8:00。学校要指导家长和学生制定学生作息时间表,小学生就寝时间不晚于21:20,每天睡眠时间应到达10小时;初中生就寝时间不晚于22:00,每天睡眠时间应到达9小时。个别学生经努力到就寝时间仍完不成书面作业的,也应按时就寝。四保证措施一是全面加强组织领导。全面加强党对“双减”工作的领导,充分发挥党委和政府的组织领导作用,中小学校党组织认真做好教师思想工作,充分调动广大教师积极性、创造性。校外培训机构要加强自身党建工作,发挥党组织的斗争堡垒作用。二是明确部门工作职责。落实工作机制,“双减”工作专班做好兼顾和谐工作,研究解决重点难点问题,进一步完善工作例会和定期调度机制,定期报告工作进展,确保“双减”工作获得实效。三是强化监督检查。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的属地、部门、学校及相干责任人,要依规依纪依法严肃追究责任。督查结果纳入年度绩效考核。四是加大宣传力度。广泛宣传“双减”工作的重要意义,努力营建全社会关心“双减”、支持“双减”的良好氛围,推动全校“双减”工作获得实效。五是把提高教育教学质量作为核心目标,保持苏醒认识,规范教学秩序,增进教育均衡发展。严格落实行业主管部门责任和相干部门、属地协同责任,加大教育改革支持力度,努力办好人民中意的教育。要严格打击各类违法乱象,综合施策、形成协力,对违法违规变相办学行动坚决打击、绝不手软。要加强家校沟通,深化政策解读,增进家校社协同。六是面对桩桩件件大事小情,需要校方不懈努力,老师们更多付出,也呼吁着更深层次的改革、更加全面的支持。“双减”是一个好的开始。只有当全部配套措施都跟上,包括升学制度越来越科学、完善,我们才真正有掌控让孩子们享受完全、幸福的童年。

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