2016年新员工安全基础教育课件.ppt

新员工安全知识教育新员工安全知识教育l l 从业人员培训要求从业人员培训要求从业人员培训要求从业人员培训要求l l 为什么要进行新员工安全基础教育为什么要进行新员工安全基础教育为什么要进行新员工安全基础教育为什么要进行新员工安全基础教育l l 安全生产基础概念安全生产基础概念安全生产基础概念安全生产基础概念l l 员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容l l 员工在安全生产方面的权利和义务员工在安全生产方面的权利和义务员工在安全生产方面的权利和义务员工在安全生产方面的权利和义务l l 正确使用和佩戴劳动防护用品正确使用和佩戴劳动防护用品正确使用和佩戴劳动防护用品正确使用和佩戴劳动防护用品l l 安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志l l安全培训班学习材料安全培训班学习材料安全培训班学习材料安全培训班学习材料l l事故预防与控制的工程技术对策措施事故预防与控制的工程技术对策措施事故预防与控制的工程技术对策措施事故预防与控制的工程技术对策措施l l安全生产考核标准安全生产考核标准安全生产考核标准安全生产考核标准l l安全生产总则安全生产总则安全生产总则安全生产总则 3/5/20233/5/20231 1从业人员培训的要求从业人员培训的要求l l从业人员培训的要求从业人员培训的要求l l（1）对于一般从业人员，应当接受安）对于一般从业人员，应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需得全生产教育和培训，掌握本职工作所需得安全生产知识等；未经安全生产教育和培安全生产知识等；未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业；训合格的从业人员，不得上岗作业；l l（2）培训时间要求。新从业人员安全）培训时间要求。新从业人员安全生产教育培训时间不得少于生产教育培训时间不得少于24学时；危险学时；危险性较大的行业或岗位，不得少于性较大的行业或岗位，不得少于48学时。学时。3/5/20233/5/20232 2为什么要进行新员工安全基础教为什么要进行新员工安全基础教育育l l对员工进行安全教育是国家法律法规的要对员工进行安全教育是国家法律法规的要求求l l对员工进行安全教育是企业生存发展的需对员工进行安全教育是企业生存发展的需求求l l对员工进行安全教育是员工自我保护的需对员工进行安全教育是员工自我保护的需要要3/5/20233/5/20233 3安全生产基础概念安全生产基础概念生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。害，物不受损失。事故及伤亡事故：造成死亡、疾病、伤害和事故及伤亡事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。急性中毒事故。工伤：也称职业伤害，是指劳动者（职工）工伤：也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作或者其他职业活动中因意外事故伤在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。害和职业病造成的伤残和死亡。3/5/20233/5/20234 4工伤保险：又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并工伤保险：又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并工伤保险：又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并工伤保险：又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并在工作过程中遭受意外伤害，或因职业危害因素引起职业在工作过程中遭受意外伤害，或因职业危害因素引起职业在工作过程中遭受意外伤害，或因职业危害因素引起职业在工作过程中遭受意外伤害，或因职业危害因素引起职业病，由国家或社会给负伤、致残及死亡者生前供养亲属提病，由国家或社会给负伤、致残及死亡者生前供养亲属提病，由国家或社会给负伤、致残及死亡者生前供养亲属提病，由国家或社会给负伤、致残及死亡者生前供养亲属提供必要的物质帮助的一种社会保险制度。供必要的物质帮助的一种社会保险制度。供必要的物质帮助的一种社会保险制度。供必要的物质帮助的一种社会保险制度。危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。的根源或状态。的根源或状态。的根源或状态。危险源：危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事危险源：危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事危险源：危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事危险源：危险的根源，是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全因素。故的、潜在的不安全因素。故的、潜在的不安全因素。故的、潜在的不安全因素。安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件安全生产：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。行而采取的各种措施和从事的一切活动。行而采取的各种措施和从事的一切活动。行而采取的各种措施和从事的一切活动。3/5/20233/5/20235 5安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为安全管理：以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生安全生产责任制：根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。的责任加以明确规定的一种制度。的责任加以明确规定的一种制度。的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用：安全生产责任制的作用：安全生产责任制的作用：安全生产责任制的作用：明确了单位的主要负责人明确了单位的主要负责人明确了单位的主要负责人明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。动中应负的责任。动中应负的责任。动中应负的责任。在各部门及员工间，建立一种在各部门及员工间，建立一种在各部门及员工间，建立一种在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。3/5/20233/5/20236 6员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容员工安全生产职责的主要内容l l自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业；章作业，并随时制止他人违章作业；章作业，并随时制止他人违章作业；章作业，并随时制止他人违章作业；l l遵守有关设备维修保养制度的规定；遵守有关设备维修保养制度的规定；遵守有关设备维修保养制度的规定；遵守有关设备维修保养制度的规定；l l爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；护用品；护用品；护用品；l l关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；理化建议；理化建议；理化建议；l l发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报；关部门汇报；关部门汇报；关部门汇报；3/5/20233/5/20237 7l l发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；报告领导，并协助调查工作；报告领导，并协助调查工作；报告领导，并协助调查工作；l l努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；握本工种操作程序和安全操作规程；l l积极参加各种安全活动，牢固树立积极参加各种安全活动，牢固树立“安全安全第一第一”思想和自我保护意识；思想和自我保护意识；l l有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。人安全生产负责。3/5/20233/5/20238 8员工在安全生产方面的权利和义务员工在安全生产方面的权利和义务l l享受工伤保险和伤亡求偿权享受工伤保险和伤亡求偿权l l危险因素和应急措施的知情权危险因素和应急措施的知情权l l安全管理的批评检控权安全管理的批评检控权l l拒绝违章指挥、强令冒险作业权拒绝违章指挥、强令冒险作业权l l紧急情况下的停止作业和紧急撤离权紧急情况下的停止作业和紧急撤离权3/5/20233/5/20239 9l l义务：义务：l l遵章守规，服从管理的义务遵章守规，服从管理的义务l l佩戴和使用劳动防护用品的义务佩戴和使用劳动防护用品的义务l l接受培训，掌握安全生产技能的义务接受培训，掌握安全生产技能的义务l l发现事故隐患及时报告的义务发现事故隐患及时报告的义务3/5/20233/5/20231010正确使用和佩戴劳动防护用品正确使用和佩戴劳动防护用品l l安全帽的防护作用：安全帽的防护作用：l l 防止物体打击伤害防止物体打击伤害l l 防止高处坠落伤害头部防止高处坠落伤害头部l l 防止机械性损伤防止机械性损伤l l 防止污染毛发伤害防止污染毛发伤害3/5/20233/5/20231111l l安全帽使用注意事项：安全帽使用注意事项：安全帽使用注意事项：安全帽使用注意事项：l l 要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑落与碰掉；落与碰掉；落与碰掉；落与碰掉；l l 热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形；不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形；不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形；不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形；l l 安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也应予以更换。冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也应予以更换。冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也应予以更换。冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也应予以更换。一般塑料安全帽使用期限为三年；一般塑料安全帽使用期限为三年；一般塑料安全帽使用期限为三年；一般塑料安全帽使用期限为三年；l l 佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系紧等，确信各部件完好后方可使用。紧等，确信各部件完好后方可使用。紧等，确信各部件完好后方可使用。紧等，确信各部件完好后方可使用。3/5/20233/5/20231212l l防护眼镜和面罩的作用：防护眼镜和面罩的作用：l l 防止异物进入眼睛防止异物进入眼睛l l 防止化学性物品的伤害防止化学性物品的伤害l l 防止强光、紫外线和红外线的伤害防止强光、紫外线和红外线的伤害l l 防止微波、激光和电离辐射的伤害防止微波、激光和电离辐射的伤害3/5/20233/5/20231313l l防护眼镜和面罩使用注意事项：防护眼镜和面罩使用注意事项：防护眼镜和面罩使用注意事项：防护眼镜和面罩使用注意事项：l l 选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格的产品；的产品；的产品；的产品；l l 护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型；护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型；护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型；护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型；l l 镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的视力，应及时调换；视力，应及时调换；视力，应及时调换；视力，应及时调换；l l 护目镜要专人使用，防止传染眼病；护目镜要专人使用，防止传染眼病；护目镜要专人使用，防止传染眼病；护目镜要专人使用，防止传染眼病；l l 焊接护目镜的滤光片和保护片要按规定作业需焊接护目镜的滤光片和保护片要按规定作业需焊接护目镜的滤光片和保护片要按规定作业需焊接护目镜的滤光片和保护片要按规定作业需要选用和更换；要选用和更换；要选用和更换；要选用和更换；l l 防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面罩。罩。罩。罩。3/5/20233/5/20231414l l防尘防毒用品的作用：防尘防毒用品的作用：防尘防毒用品的作用：防尘防毒用品的作用：l l 防止生产性粉尘的危害。由于固体物质的粉碎、防止生产性粉尘的危害。由于固体物质的粉碎、防止生产性粉尘的危害。由于固体物质的粉碎、防止生产性粉尘的危害。由于固体物质的粉碎、筛选等作业会产生粉尘，这些粉尘进入肺组织可筛选等作业会产生粉尘，这些粉尘进入肺组织可筛选等作业会产生粉尘，这些粉尘进入肺组织可筛选等作业会产生粉尘，这些粉尘进入肺组织可引起肺组织的纤维化病变，也就是尘肺病。使用引起肺组织的纤维化病变，也就是尘肺病。使用引起肺组织的纤维化病变，也就是尘肺病。使用引起肺组织的纤维化病变，也就是尘肺病。使用防尘防毒用品将会防止、减少尘肺病的发生。防尘防毒用品将会防止、减少尘肺病的发生。防尘防毒用品将会防止、减少尘肺病的发生。防尘防毒用品将会防止、减少尘肺病的发生。l l 防止生产过程中有害化学物质的伤害。生产过防止生产过程中有害化学物质的伤害。生产过防止生产过程中有害化学物质的伤害。生产过防止生产过程中有害化学物质的伤害。生产过程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人体会引起职程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人体会引起职程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人体会引起职程中的毒物如一氧化碳、苯等侵入人体会引起职业性中毒。使用防尘防毒用品将会防止、减少职业性中毒。使用防尘防毒用品将会防止、减少职业性中毒。使用防尘防毒用品将会防止、减少职业性中毒。使用防尘防毒用品将会防止、减少职业性中毒的发生。业性中毒的发生。业性中毒的发生。业性中毒的发生。3/5/20233/5/20231515l l自吸过滤式防尘口罩使用注意事项自吸过滤式防尘口罩使用注意事项：l l 选用产品其材质不应对人体有害，不应对选用产品其材质不应对人体有害，不应对皮肤产生刺激和过敏影响。皮肤产生刺激和过敏影响。l l 佩戴方便，与脸部要吻合。佩戴方便，与脸部要吻合。3/5/20233/5/20231616l l安全带使用注意事项安全带使用注意事项安全带使用注意事项安全带使用注意事项：l l 在使用安全带时，应检查安全带的部件是否完在使用安全带时，应检查安全带的部件是否完在使用安全带时，应检查安全带的部件是否完在使用安全带时，应检查安全带的部件是否完整，有无损伤，金属配件的各种环不得是焊接件，整，有无损伤，金属配件的各种环不得是焊接件，整，有无损伤，金属配件的各种环不得是焊接件，整，有无损伤，金属配件的各种环不得是焊接件，边缘光滑，产品上应有边缘光滑，产品上应有边缘光滑，产品上应有边缘光滑，产品上应有“安鉴证安鉴证安鉴证安鉴证”。l l 使用围杆安全带时，围杆绳上有保护套，不允使用围杆安全带时，围杆绳上有保护套，不允使用围杆安全带时，围杆绳上有保护套，不允使用围杆安全带时，围杆绳上有保护套，不允许在地面上随意拖着绳走，以免损伤绳套，影响许在地面上随意拖着绳走，以免损伤绳套，影响许在地面上随意拖着绳走，以免损伤绳套，影响许在地面上随意拖着绳走，以免损伤绳套，影响主绳。主绳。主绳。主绳。l l 悬挂安全带不得低挂高用，因为低挂高用在坠悬挂安全带不得低挂高用，因为低挂高用在坠悬挂安全带不得低挂高用，因为低挂高用在坠悬挂安全带不得低挂高用，因为低挂高用在坠落时受到的冲击力大，对人体伤害也大。落时受到的冲击力大，对人体伤害也大。落时受到的冲击力大，对人体伤害也大。落时受到的冲击力大，对人体伤害也大。3/5/20233/5/20231717l l安全色：红、蓝、黄、绿安全色：红、蓝、黄、绿l l红色红色表示禁止、停止的意思。表示禁止、停止的意思。l l黄色黄色表示注意、警告的意思。表示注意、警告的意思。l l 蓝色蓝色表示指令、必须遵守的意思表示指令、必须遵守的意思l l 绿色绿色表示通行、安全和提供信息的意思。表示通行、安全和提供信息的意思。3/5/20233/5/20231818安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志 安全色：红、蓝、黄、绿安全色：红、蓝、黄、绿安全色：红、蓝、黄、绿安全色：红、蓝、黄、绿红色红色红色红色表示禁止、停止的意思。表示禁止、停止的意思。表示禁止、停止的意思。表示禁止、停止的意思。黄色黄色黄色黄色表示注意、警告的意思。表示注意、警告的意思。表示注意、警告的意思。表示注意、警告的意思。蓝色蓝色蓝色蓝色表示指令、必须遵守的意思表示指令、必须遵守的意思表示指令、必须遵守的意思表示指令、必须遵守的意思 绿色绿色绿色绿色表示通行、安全和提供信息的意思。表示通行、安全和提供信息的意思。表示通行、安全和提供信息的意思。表示通行、安全和提供信息的意思。紧急出口3/5/20233/5/20231919安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志 有关对比色的知识有关对比色的知识有关对比色的知识有关对比色的知识 ：对对对对比比比比色色色色有有有有黑黑黑黑白白白白两两两两种种种种颜颜颜颜色色色色，黄黄黄黄色色色色安安安安全全全全色色色色的的的的对对对对比比比比色色色色为为为为黑黑黑黑色色色色。红红红红、蓝蓝蓝蓝、绿绿绿绿安安安安全全全全色色色色的的的的对对对对比比比比色色色色均均均均为为为为白白白白色色色色。而而而而黑黑黑黑、白白白白两两两两色色色色互互互互为为为为对对对对比比比比色。色。色。色。黑黑黑黑色色色色用用用用于于于于安安安安全全全全标标标标志志志志的的的的文文文文字字字字、图图图图形形形形符符符符号号号号，警警警警告告告告标标标标志志志志的的的的几几几几何何何何图图图图形和公共信息标志。形和公共信息标志。形和公共信息标志。形和公共信息标志。3/5/20233/5/20232020安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志 安全标志安全标志安全标志安全标志 ：安全标志类型：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志安全标志类型：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志安全标志类型：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志安全标志类型：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志 禁禁禁禁止止止止标标标标志志志志的的的的含含含含义义义义是是是是禁禁禁禁止止止止人人人人们们们们不不不不安安安安全全全全行行行行为为为为的的的的图图图图形形形形标标标标志志志志。其其其其基基基基本本本本型型型型式式式式为为为为带带带带斜斜斜斜杠杠杠杠的的的的圆圆圆圆形形形形框框框框。圆圆圆圆环环环环和和和和斜斜斜斜杠杠杠杠为为为为红红红红色色色色，图图图图形形形形符符符符号号号号为为为为黑黑黑黑色色色色，衬底为白色。衬底为白色。衬底为白色。衬底为白色。警警警警告告告告标标标标志志志志的的的的含含含含义义义义是是是是提提提提醒醒醒醒人人人人们们们们对对对对周周周周围围围围环环环环境境境境引引引引起起起起注注注注意意意意，以以以以避避避避免免免免可可可可能能能能发发发发生生生生危危危危险险险险的的的的图图图图形形形形标标标标志志志志。其其其其基基基基本本本本型型型型式式式式是是是是正正正正三三三三角角角角形形形形边边边边框框框框。三三三三角角角角形形形形边框及图形为黑色，衬底为黄色。边框及图形为黑色，衬底为黄色。边框及图形为黑色，衬底为黄色。边框及图形为黑色，衬底为黄色。禁止鸣喇叭注意危险3/5/20233/5/20232121安全色、安全线和安全标志安全色、安全线和安全标志 安全标志安全标志安全标志安全标志 ：指指指指令令令令标标标标志志志志的的的的含含含含义义义义是是是是强强强强制制制制人人人人们们们们必必必必须须须须做做做做出出出出某某某某种种种种动动动动作作作作或或或或采采采采用用用用防防防防范范范范措措措措施施施施的的的的图图图图形形形形标标标标志志志志。其其其其基基基基本本本本型型型型式式式式是是是是圆圆圆圆形形形形边边边边框框框框。图图图图形形形形符符符符号为白色，衬底为蓝色。号为白色，衬底为蓝色。号为白色，衬底为蓝色。号为白色，衬底为蓝色。提提提提示示示示标标标标志志志志的的的的含含含含义义义义是是是是向向向向人人人人们们们们提提提提供供供供某某某某种种种种信信信信息息息息的的的的图图图图形形形形标标标标志志志志。其其其其基基基基本本本本型型型型式式式式是是是是正正正正方方方方形形形形边边边边框框框框。图图图图形形形形符符符符号号号号为为为为白白白白色色色色，衬衬衬衬底底底底为为为为绿绿绿绿色。色。色。色。紧急疏散方向3/5/20233/5/20232222三级安全教育培训学习材料l l一、安全工作方针是什么？一、安全工作方针是什么？一、安全工作方针是什么？一、安全工作方针是什么？l l答：安全第一，预防为主，综合管理。答：安全第一，预防为主，综合管理。答：安全第一，预防为主，综合管理。答：安全第一，预防为主，综合管理。l l二、安全与生产、安全与质量的关系如何？二、安全与生产、安全与质量的关系如何？二、安全与生产、安全与质量的关系如何？二、安全与生产、安全与质量的关系如何？l l答：当生产与安全对立时，安全第一。当安全与答：当生产与安全对立时，安全第一。当安全与答：当生产与安全对立时，安全第一。当安全与答：当生产与安全对立时，安全第一。当安全与质量对立时，安全第一。质量对立时，安全第一。质量对立时，安全第一。质量对立时，安全第一。l l三、三、三、三、安全生产法安全生产法安全生产法安全生产法的立法目的是什么？的立法目的是什么？的立法目的是什么？的立法目的是什么？l l答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。进经济发展。进经济发展。进经济发展。3/5/20233/5/20232323三级安全教育培训学习材料l l四、班组事故预防的四、班组事故预防的“四项对策四项对策”是什么？是什么？l l答：答：1 1、增加预防意识。、增加预防意识。2 2、做到早期发现。、做到早期发现。3 3、强化现场、强化现场监督。监督。4 4、提高人员安全素质。、提高人员安全素质。l l五、安全卫生的意义是什么？五、安全卫生的意义是什么？五、安全卫生的意义是什么？五、安全卫生的意义是什么？l l答：搞好职业安全卫生工作，是保护社会生产力，促进生答：搞好职业安全卫生工作，是保护社会生产力，促进生答：搞好职业安全卫生工作，是保护社会生产力，促进生答：搞好职业安全卫生工作，是保护社会生产力，促进生产发展的基本保证，是保证社会主义经济建设持续、稳定、产发展的基本保证，是保证社会主义经济建设持续、稳定、产发展的基本保证，是保证社会主义经济建设持续、稳定、产发展的基本保证，是保证社会主义经济建设持续、稳定、协调发展的重要条件。协调发展的重要条件。协调发展的重要条件。协调发展的重要条件。l l六、人的不安全行为分别有哪几种情况？六、人的不安全行为分别有哪几种情况？l l答：答：1 1、忽视安全，不遵守操作规程违章操作，不听从劝、忽视安全，不遵守操作规程违章操作，不听从劝告，忽视警告等。告，忽视警告等。l l 2 2、操作错误。、操作错误。l l 3 3、使用不安全设备，安全装置失灵。、使用不安全设备，安全装置失灵。l l 4 4、不安全的装载、配合、混合、连接等。、不安全的装载、配合、混合、连接等。3/5/20233/5/20232424三级安全教育培训学习材料l l七、事故处理的“四不放过”原则是什么？l l答：1、事故原因没查清不放过。l l 2、责任人员未处理不放过。l l 3、整改措施未落实不放过。l l 4、有关人员未受到教育不过。l l八、我国现阶段安全管理体制是什么？八、我国现阶段安全管理体制是什么？l l答：企业负责，行业管理，国家监察，群答：企业负责，行业管理，国家监察，群众监督，劳动者遵章守法。众监督，劳动者遵章守法。3/5/20233/5/20232525三级安全教育培训学习材料l l九、一般安全检查的内容？九、一般安全检查的内容？l l答：答：答：答：1 1、查思想、查思想：首先要检查企业领导对安全工作是否重视，是否真正关心职：首先要检查企业领导对安全工作是否重视，是否真正关心职：首先要检查企业领导对安全工作是否重视，是否真正关心职：首先要检查企业领导对安全工作是否重视，是否真正关心职工的安全健康，是否认真贯彻执行安全生产方针以及各项劳动保护政策法令。工的安全健康，是否认真贯彻执行安全生产方针以及各项劳动保护政策法令。工的安全健康，是否认真贯彻执行安全生产方针以及各项劳动保护政策法令。工的安全健康，是否认真贯彻执行安全生产方针以及各项劳动保护政策法令。l l 2 2、查现场：查隐患、查现场：查隐患，主要是深入生产现场，检查劳动条件，生产设备，操，主要是深入生产现场，检查劳动条件，生产设备，操，主要是深入生产现场，检查劳动条件，生产设备，操，主要是深入生产现场，检查劳动条件，生产设备，操作情况，是否符合有关安全要求及操作规程。作情况，是否符合有关安全要求及操作规程。作情况，是否符合有关安全要求及操作规程。作情况，是否符合有关安全要求及操作规程。l l3 3、查管理、查制度、查管理、查制度：检查企业各级领导是怎样对待安全生产工作、是否把：检查企业各级领导是怎样对待安全生产工作、是否把：检查企业各级领导是怎样对待安全生产工作、是否把：检查企业各级领导是怎样对待安全生产工作、是否把安全工作摆到重要议事日程，在生产管理上是否执行了安全工作摆到重要议事日程，在生产管理上是否执行了安全工作摆到重要议事日程，在生产管理上是否执行了安全工作摆到重要议事日程，在生产管理上是否执行了“五同时五同时五同时五同时”在建设项在建设项在建设项在建设项目上是否执行了目上是否执行了目上是否执行了目上是否执行了“三同时三同时三同时三同时”是否认真贯彻落实，是否认真贯彻落实，是否认真贯彻落实，是否认真贯彻落实，“管生产必须管安全管生产必须管安全管生产必须管安全管生产必须管安全”的原的原的原的原则。则。则。则。l l十、新职工具有哪些对安全不利的心理特点？十、新职工具有哪些对安全不利的心理特点？十、新职工具有哪些对安全不利的心理特点？十、新职工具有哪些对安全不利的心理特点？l l答：答：答：答：1 1、对安全生产的认识较差，安全意识和责任心不强。、对安全生产的认识较差，安全意识和责任心不强。、对安全生产的认识较差，安全意识和责任心不强。、对安全生产的认识较差，安全意识和责任心不强。l l2 2、好奇心强，活泼好动。、好奇心强，活泼好动。、好奇心强，活泼好动。、好奇心强，活泼好动。l l3 3、血气方刚，逞强好胜。、血气方刚，逞强好胜。、血气方刚，逞强好胜。、血气方刚，逞强好胜。l l4 4、自恃自己体力强，不注意劳逸结合，过度疲劳也会导致发生事故。、自恃自己体力强，不注意劳逸结合，过度疲劳也会导致发生事故。、自恃自己体力强，不注意劳逸结合，过度疲劳也会导致发生事故。、自恃自己体力强，不注意劳逸结合，过度疲劳也会导致发生事故。l l5 5、涉世不深，情绪不稳定，容易激动。、涉世不深，情绪不稳定，容易激动。、涉世不深，情绪不稳定，容易激动。、涉世不深，情绪不稳定，容易激动。l l6 6、爱美，但必须以保证安全为前提。、爱美，但必须以保证安全为前提。、爱美，但必须以保证安全为前提。、爱美，但必须以保证安全为前提。3/5/20233/5/20232626三级安全教育培训学习材料l l十一、在什么情况下要追究有关责任者的责任？十一、在什么情况下要追究有关责任者的责任？l l答：答：1 1、违章指挥、违章作业、冒险作业造成事故的；、违章指挥、违章作业、冒险作业造成事故的；l l 2 2、玩忽职守造成事故的；、玩忽职守造成事故的；l l 3 3、发现隐患不及时排除的，不采取措施造成伤亡事故的；、发现隐患不及时排除的，不采取措施造成伤亡事故的；l l 4 4、不服从管理，违反劳动纪律，擅自开动设备，造成伤亡事故的。、不服从管理，违反劳动纪律，擅自开动设备，造成伤亡事故的。l l十二、在日常工作中经常会造成事故的几种心态？十二、在日常工作中经常会造成事故的几种心态？十二、在日常工作中经常会造成事故的几种心态？十二、在日常工作中经常会造成事故的几种心态？l l答：答：答：答：1 1、自以为是，习以为常。、自以为是，习以为常。、自以为是，习以为常。、自以为是，习以为常。l l2 2、心存侥幸，总觉得不会发生事故。、心存侥幸，总觉得不会发生事故。、心存侥幸，总觉得不会发生事故。、心存侥幸，总觉得不会发生事故。l l3 3、技术不熟，能力不够，冒险蛮干。、技术不熟，能力不够，冒险蛮干。、技术不熟，能力不够，冒险蛮干。、技术不熟，能力不够，冒险蛮干。l l4 4、受情绪的影响，思想不集中。、受情绪的影响，思想不集中。、受情绪的影响，思想不集中。、受情绪的影响，思想不集中。l l5 5、麻痹思想的影响。、麻痹思想的影响。、麻痹思想的影响。、麻痹思想的影响。l l6 6、力不从心，过度疲劳，引发事故。、力不从心，过度疲劳，引发事故。、力不从心，过度疲劳，引发事故。、力不从心，过度疲劳，引发事故。3/5/20233/5/20232727三级安全教育培训学习材料l l十三、岗位职工的安全职责有哪些？十三、岗位职工的安全职责有哪些？十三、岗位职工的安全职责有哪些？十三、岗位职工的安全职责有哪些？l l答：答：答：答：1 1、遵守劳动纪律和安全操作规程，正确使用和爱护、遵守劳动纪律和安全操作规程，正确使用和爱护、遵守劳动纪律和安全操作规程，正确使用和爱护、遵守劳动纪律和安全操作规程，正确使用和爱护劳动保护用品。劳动保护用品。劳动保护用品。劳动保护用品。l l2 2、参加安全活动，及时反映生产中的不安全因素，积、参加安全活动，及时反映生产中的不安全因素，积、参加安全活动，及时反映生产中的不安全因素，积、参加安全活动，及时反映生产中的不安全因素，积极参加事故抢救工作。极参加事故抢救工作。极参加事故抢救工作。极参加事故抢救工作。l l3 3、有权制止任何人违章作业，有权拒绝任何人违章指、有权制止任何人违章作业，有权拒绝任何人违章指、有权制止任何人违章作业，有权拒绝任何人违章指、有权制止任何人违章作业，有权拒绝任何人违章指挥。挥。挥。挥。l l4 4、对于上级单位或领导忽视职工安全健康的错误决定、对于上级单位或领导忽视职工安全健康的错误决定、对于上级单位或领导忽视职工安全健康的错误决定、对于上级单位或领导忽视职工安全健康的错误决定和错误行为，有权提出批评和越级报告。和错误行为，有权提出批评和越级报告。和错误行为，有权提出批评和越级报告。和错误行为，有权提出批评和越级报告。l l十四、什么人应进行三级安全教育？十四、什么人应进行三级安全教育？l l答：入厂新工人、实习、代培、临时参加劳动及变换工种答：入厂新工人、实习、代培、临时参加劳动及变换工种人员，未经三级安全教育或考试不合格者，不准单独上岗人员，未经三级安全教育或考试不合格者，不准单独上岗操作。操作。3/5/20233/5/20232828三级安全教育培训学习材料l l十五、安全生产法第三章十五、安全生产法第三章从业人员的权利和义务是什么？l l答：第四十四条：生产经营单位与从业人答：第四十四条：生产经营单位与从业人员订劳动合同，应当载明有关保障从业人员订劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。l l生产经营单位不得以任何形式与从业人员生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。生产安全事故伤亡依法应承担的责任。3/5/20233/5/20232929三级安全教育培训学习材料l l第四十五条：生产经营单位的从业人员有权了解第四十五条：生产经营单位的从业人员有权了解第四十五条：生产经营单位的从业人员有权了解第四十五条：生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措其作