2017年高考物理四川专用一轮复习(课件+习题+章末质量检测)第5章机械能基础课时15.ppt

2017年高考物理四川年高考物理四川专用一用一轮复复习(课件件+习题+章末章末质量量检测)第第5章机章机械能基械能基础课时15基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破知识点、功能关系知识点、功能关系1功能关系功能关系(1)功功是是_的的量量度度，即即做做了了多多少少功功就就有有多多少少_发生了转化。发生了转化。(2)做做功功的的过过程程一一定定伴伴随随着着_，而而且且_必须通过做功来实现。必须通过做功来实现。知识梳理知识梳理 能量转化能量转化能量能量能量的转化能量的转化能量的转化能量的转化基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破2能量守恒定律能量守恒定律(1)内内容容：能能量量既既不不会会凭凭空空产产生生，也也不不会会凭凭空空_。它它只只能能从从一一种种形形式式_为为另另一一种种形形式式，或或者者从从一一个个物物体体_到到另另一一个个物物体体，而而在在转转化化或或转转移移的的过过程程中中其其总总量量_。(2)表达式：表达式：E减减 _。消失消失转化转化转移转移保持不变保持不变E增增基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破1(多选多选)下列说法正确的是下列说法正确的是()A力对物体做了多少功，物体就有多少能力对物体做了多少功，物体就有多少能B物体在速度增大时，其机械能可能在减小物体在速度增大时，其机械能可能在减小C滑动摩擦力做功时，一定会引起机械能的转化滑动摩擦力做功时，一定会引起机械能的转化D一个物体的能量增加，必定有别的物体能量减少一个物体的能量增加，必定有别的物体能量减少答案答案BCD诊断自测诊断自测 基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案AC基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破3升升降降机机底底板板上上放放一一质质量量为为100 kg的的物物体体，物物体体随随升升降降机机由由静静止止开开始始竖竖直直向向上上移移动动5 m时时速速度度达达到到4 m/s/s，则则此此过过程程中中(g g取取10 m/10 m/s2)()A升降机对物体做功升降机对物体做功5 800 JB合外力对物体做功合外力对物体做功5 800 JC物体的重力势能增加物体的重力势能增加500 JD物体的机械能增加物体的机械能增加800 J基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案A基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破4如如图图2所所示示，ABCD是是一一个个盆盆式式容容器器，盆盆内内侧侧壁壁与与盆盆底底BC的的连连接接处处都都是是一一段段与与BC相相切切的的圆圆弧弧，B、C在在水水平平线线上上，其其距距离离d0.5 m。盆盆边边缘缘的的高高度度为为h0.3 m。在在A处处放放一一个个质质量量为为m的的小小物物块块并并让让其其由由静静止止下下滑滑。已已知知盆盆内内侧侧壁壁是是光光滑滑的的，而而盆盆底底BC面面与与小小物物块块间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为0.1。小小物物块块在在盆盆内内来来回回滑滑动动，最最后后停停下下来来，则则停停下下的的位位置置到到B的的距距离离为为()A0.5 mB0.25 mC0.1 mD0基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案D基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破解解析析由由于于楔楔块块与与弹弹簧簧盒盒、垫垫板板间间有有摩摩擦擦力力，即即摩摩擦擦力力做做负负功功，则则机机械械能能转转化化为为内内能能，故故A错错误误，B正正确确；垫垫板板动动能能转化为内能和弹性势能，故转化为内能和弹性势能，故C、D错误。错误。答案答案 B基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破功是能量转化的量度，力学中几种常见的功能关系如下：功是能量转化的量度，力学中几种常见的功能关系如下：考点一对功能关系的理解与应用考点一对功能关系的理解与应用基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破例例1 1(多多选选)(2016山山西西大大学学附附属属中中学学月月考考)如如图图4所所示示，建建筑筑工工地地上上载载人人升升降降机机用用不不计计质质量量的的细细钢钢绳绳跨跨过过定定滑滑轮轮与与一一电电动动机机相相连连，通通电电后后电电动动机机带带动动升升降降机机沿沿竖竖直直方方向向先先匀匀加加速速上升后匀速上升。摩擦及空气阻力均不计。则上升后匀速上升。摩擦及空气阻力均不计。则()基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破A升升降降机机匀匀加加速速上上升升过过程程中中，升升降降机机底底板板对对人人做做的的功功等等于人增加的动能于人增加的动能B升升降降机机匀匀加加速速上上升升过过程程中中，升升降降机机底底板板对对人人做做的的功功等等于于人增加的机械能人增加的机械能C升升降降机机匀匀速速上上升升过过程程中中，升升降降机机底底板板对对人人做做的的功功等等于于人增加的机械能人增加的机械能D升升降降机机上上升升的的全全过过程程中中，升升降降机机拉拉力力做做的的功功大大于于升升降降机和人增加的机械能机和人增加的机械能基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破解解析析根根据据动动能能定定理理可可知知，合合外外力力对对物物体体做做的的功功等等于于物物体体动动能能的的变变化化量量，所所以以升升降降机机匀匀加加速速上上升升过过程程中中，升升降降机机底底板板对对人人做做的的功功和和人人的的重重力力做做功功之之和和等等于于人人增增加加的的动动能能，故故A错错误误，B正正确确；升升降降机机匀匀速速上上升升过过程程中中，升升降降机机底底板板对对人人做做的的功功等等于于克克服服重重力力做做的的功功(此此过过程程中中动动能能不不变变)，即即增增加加的的机机械械能能，C正正确确；升升降降机机上上升升的的全全过过程程中中，升升降降机机拉拉力力做做的功等于升降机和人增加的机械能，的功等于升降机和人增加的机械能，D错误。错误。答案答案BC基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破变式训练变式训练1(多多选选)如如图图5所所示示，一一物物块块通通过过一一橡橡皮皮条条与与粗粗糙糙斜斜面面顶顶端端垂垂直直于于固固定定斜斜面面的的固固定定杆杆相相连连而而静静止止在在斜斜面面上上，橡橡皮皮条条与与斜斜面面平平行行且且恰恰为为原原长长。现现给给物物块块一一沿沿斜斜面面向向下下的的初初速速度度v v0，则则物物块块从从开开始始滑滑动动到到滑滑到到最最低低点点的的过过程程中中(设设最最大大静静摩摩擦擦力力与与滑滑动动摩摩擦擦力力大大小小相相等等，橡橡皮皮条条的的形形变变在在弹弹性性限限度度内内)，下下列说法正确的是列说法正确的是()A物块的动能一直增加物块的动能一直增加B物块运动的加速度一直增大物块运动的加速度一直增大C物块的机械能一直减少物块的机械能一直减少D物物块块减减少少的的机机械械能能等等于于橡橡皮皮条增加的弹性势能条增加的弹性势能基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案BC基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破两种摩擦力做功特点的比较两种摩擦力做功特点的比较考点二摩擦力做功的特点及应用考点二摩擦力做功的特点及应用类别类别比较比较静摩擦力静摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力不不同同点点能量的能量的转化方转化方面面在静摩擦力做功的在静摩擦力做功的过程中，只有机械过程中，只有机械能从一个物体转移能从一个物体转移到另一个物体到另一个物体(静摩静摩擦力起着传递机械擦力起着传递机械能的作用能的作用)，而没有，而没有机械能转化为其他机械能转化为其他形式的能形式的能(1)相互摩擦的物体通相互摩擦的物体通过摩擦力做功，将部过摩擦力做功，将部分机械能从一个物体分机械能从一个物体转移到另一个物体转移到另一个物体(2)一部分机械能转化一部分机械能转化为内能，此部分能量为内能，此部分能量就是系统机械能的损就是系统机械能的损失量失量基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破类别类别比较比较静摩擦力静摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力不不同同点点一对摩擦一对摩擦力的总功力的总功方面方面一对静摩一对静摩擦力所做擦力所做功的代数功的代数和总等于和总等于零零一对相互作用的滑动摩擦力一对相互作用的滑动摩擦力对物体系统所做的总功，等对物体系统所做的总功，等于摩擦力与两个物体相对路于摩擦力与两个物体相对路程的乘积，即程的乘积，即Wffx相对相对，即物体克服摩擦力做功，系即物体克服摩擦力做功，系统损失的机械能转化成内能统损失的机械能转化成内能相相同同点点正功、负正功、负功、不做功、不做功方面功方面两种摩擦力对物体均可以做正功、负功，两种摩擦力对物体均可以做正功、负功，还可以不做功还可以不做功基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破解解析析由由功功能能关关系系，拉拉力力F做做的的功功等等于于薄薄纸纸板板和和小小木木块块动动能能的的增增加加量量与与系系统统产产生生的的内内能能之之和和，选选项项A错错误误；摩摩擦擦力力对对小小木木块块做做的的功功等等于于小小木木块块动动能能的的增增加加量量，选选项项B错错误误；离离开开薄薄纸纸板板前前小小木木块块一一直直在在做做匀匀加加速速运运动动，选选项项C错错误误；对对于于系系统统，由由摩摩擦擦产产生生的的热热量量QfL，其其中中L为为小小木木块块相相对对薄薄纸纸板板运运动动的的位位移移，即即薄薄纸纸板板的的长长度度。对对小小木木块块，fL木木Ek，L木木为为小小木木块块相相对对地地面面的的位位移移，由由于于L木木存存在在大大于于、等等于于或或小小于于L三三种种可可能能，即即Ek存存在在大大于于、等等于于或或小小于于Q三三种种可可能能，选项选项D正确。正确。答案答案D基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破摩擦生热掌握摩擦生热掌握“三点三点”(1)大小：系统内因滑动摩擦力做功产生的热量大小：系统内因滑动摩擦力做功产生的热量Qfx相对相对。(2)原因：有滑动摩擦力的系统内存在相对位移。原因：有滑动摩擦力的系统内存在相对位移。(3)能能量量转转化化有有两两种种形形式式：一一是是相相互互摩摩擦擦的的物物体体之之间间机机械械能能转转移移；二是机械能转化为内能；二是机械能转化为内能(即热量即热量)。基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破变式训练变式训练2如如图图7所所示示，足足够够长长的的传传送送带带以以恒恒定定速速率率顺顺时时针针运运行行，将将一一个个物物体体轻轻轻轻放放在在传传送送带带底底端端，第第一一阶阶段段物物体体被被加加速速到到与与传传送送带带具具有有相相同同的的速速度度，第第二二阶阶段段与与传传送送带带相相对对静静止止，匀匀速速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是运动到达传送带顶端。下列说法正确的是()基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破A第第一一阶阶段段摩摩擦擦力力对对物物体体做做正正功功，第第二二阶阶段段摩摩擦擦力力对对物物体不做功体不做功B第第一一阶阶段段摩摩擦擦力力对对物物体体做做的的功功等等于于第第一一阶阶段段物物体体动动能能的的增加量增加量C第第一一阶阶段段物物体体和和传传送送带带间间因因摩摩擦擦产产生生的的热热量量等等于于第第一一阶段物体机械能的增加量阶段物体机械能的增加量D物物体体从从底底端端到到顶顶端端全全过过程程机机械械能能的的增增加加量量等等于于全全过过程程物体与传送带间因摩擦产生的热量物体与传送带间因摩擦产生的热量基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破解解析析第第一一阶阶段段滑滑动动摩摩擦擦力力对对物物体体做做正正功功，第第二二阶阶段段静静摩摩擦擦力力对对物物体体也也做做正正功功，A项项错错误误；摩摩擦擦力力做做的的功功等等于于物物体体机机械械能能的的增增加加量量，B项项错错误误；第第一一阶阶段段物物体体的的平平均均速速度度是是传传送送带带速速度度的的一一半半，因因此此物物体体运运动动的的位位移移x1恰恰好好等等于于物物体体和和传传送送带带间间相相对对移移动动的的距距离离d。所所以以因因摩摩擦擦产产生生的的热热量量Qfdfx1，等等于于物物体体机机械械能能的的增增加加量量而而不不是是动动能能的的增增加加量量，C项项正正确确；第第二二阶阶段段静静摩摩擦擦力力做做正正功功，物物体体机机械械能能增增加加，物物体与传送带间没有产生热量，体与传送带间没有产生热量，D项错误。项错误。答案答案C基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破1对能量守恒定律的理解对能量守恒定律的理解(1)转转化化：某某种种形形式式的的能能量量减减少少，一一定定存存在在其其他他形形式式的的能能量量增加，且减少量和增加量一定相等。增加，且减少量和增加量一定相等。(2)转转移移：某某个个物物体体的的能能量量减减少少，一一定定存存在在其其他他物物体体的的能能量量增加，且减少量和增加量相等。增加，且减少量和增加量相等。考点三能量守恒定律及应用考点三能量守恒定律及应用基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破2运用能量守恒定律解题的基本思路运用能量守恒定律解题的基本思路基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破 例例3 3(多多选选)(2015江江苏苏单单科科，9)如如图图8所所示示，轻轻质质弹弹簧簧一一端端固固定定，另另一一端端与与一一质质量量为为m、套套在在粗粗糙糙竖竖直直固固定定杆杆A处处的的圆圆环环相相连连，弹弹簧簧水水平平且且处处于于原原长长。圆圆环环从从A处处由由静静止止开开始始下下滑滑，经经过过B处处的的速速度度最最大大，到到达达C处处的的速速度度为为零零，ACh。圆圆环环在在C处处获获得得一一竖竖直直向向上上的的速速度度v v，恰恰好好能能回回到到A。弹弹簧簧始始终终在弹性限度内，重力加速度为在弹性限度内，重力加速度为g。则圆环。则圆环()基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案BD基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破变式训练变式训练3如如图图9所所示示，一一物物体体质质量量m2 kg，在在倾倾角角37的的斜斜面面上上的的A点点以以初初速速度度v v03 m/s/s下下滑滑，A A点点距距弹弹簧簧上上端端B B的的距距离离ABAB4 4 m m。当当物物体体到到达达B B后后将将弹弹簧簧压压缩缩到到C C点点，最最大大压压缩缩量量BCBC0.2 0.2 m m，然然后后物物体体又又被被弹弹簧簧弹弹上上去去，弹弹到到的的最最高高位位置置为为D D点点，D D点点距距A A点点ADAD3 3 m m。挡挡板板及及弹弹簧簧质质量量不不计计，g g取取10 10 m/m/s2，sin 370.6，求：，求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数物体与斜面间的动摩擦因数；(2)弹簧的最大弹性势能弹簧的最大弹性势能Epm。基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破基基 础础 诊诊 断断考考 点点 突突 破破答案答案(1)0.52(2)24.4 J人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。