八年级地理地势和地形2.ppt

八年八年级地理地地理地势和地和地形形2一、地形：地势：二、中国地势的基本特征西高东低，呈阶梯状分布。四、三级阶梯的特点三、阶梯之间的分界线地球表面各种各样的形态。地球表面高低起伏的总趋势。五、地势特征对我国自然环境和经济活动的影响六、练习地势的基本特征：西高东低巫山呈三级阶梯状分布岛屿深度不足200米近海大陆架平原、丘陵500米以下第三级阶梯高原、盆地10002000米，局部500米第二级阶梯高原、山地4000米以上第一级阶梯代表地形主要地形海拨阶梯青藏高原喜马拉雅山内蒙古高原东北平原东南丘陵四川盆地巫山昆仑山祁连山横断山大兴安岭太行山巫山雪峰山2、在中国地形图上，找出三级阶梯之间的分界：第一、二级阶梯的分界：西起山脉，经山脉向东南到横断山脉东缘。第二、三级阶梯的分界：由东北向西南依次是岭、山、巫山、山。昆仑山祁连山大兴安太行雪峰1、中国地势的基本特征：西高东低，呈阶梯状分布。练习气候：河流：交通：经济：西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进，使东部大部分地区降水丰沛。大部分河流滚滚东流；落差大，水能资源丰富，在阶梯交界处可以建设大型水电站。大江大河有利于东西沟通，但是高大山脉会阻碍交通西部高原、山地为主，经济落后；东部平原、丘陵为主，经济发达。海平面海平面西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进我国地势特征对气候的影响小浪底水电站二滩水电站葛洲坝水电站刘家峡水电站人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。