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    主题班会《专注是金》公开课.ppt

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    主题班会《专注是金》公开课.ppt

    主主题班会班会专注是金公开注是金公开课引入引入引入引入 专注于学习,高尔基才能成为专注于学习,高尔基才能成为专注于学习,高尔基才能成为专注于学习,高尔基才能成为文学文学文学文学巨匠巨匠巨匠巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威专注于真理,伽利略才敢于挑战权威专注于真理,伽利略才敢于挑战权威专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功才得以诞生。因为专注,成功才得以诞生。因为专注,成功才得以诞生。因为专注,成功才得以诞生。培养良好学习习惯培养良好学习习惯专专专专 注注注注专注力水平测试专注力水平测试 考一考你的注意力注意力 以小组为单位,仔细观察图片,然后抢答相关问题以小组为单位,仔细观察图片,然后抢答相关问题试题试题1:下面两幅图初看毫无共同之处,但在这两幅图中却有下面两幅图初看毫无共同之处,但在这两幅图中却有8个地方画得相似,请你把这些相似的地方找出来,个地方画得相似,请你把这些相似的地方找出来,并准确的表达出来。(限并准确的表达出来。(限30秒钟完成)秒钟完成)同学同学A:我觉得上物理课,所以我总是不能集中:我觉得上物理课,所以我总是不能集中 精神听。精神听。同学同学B:我数学学得特别差,我想再努力也没有:我数学学得特别差,我想再努力也没有 用了,上课听也听不懂,所以我上课用了,上课听也听不懂,所以我上课 总想打瞌睡。总想打瞌睡。同学同学C:昨晚太晚睡,今天成了:昨晚太晚睡,今天成了“特困生特困生”,总是,总是 集中不了精神。集中不了精神。同学同学D:有时候老师要讲练习册啊练习卷啊什么的,但是我不知道放在哪里了,到处找,等我找到了的时候老师已经在:有时候老师要讲练习册啊练习卷啊什么的,但是我不知道放在哪里了,到处找,等我找到了的时候老师已经在讲下一道题了。讲下一道题了。同学同学E:走廊外有响声,课堂上同学的书本、笔等掉到地上,自习课时同学小声说话等,我就不能集中注意力专心学习。:走廊外有响声,课堂上同学的书本、笔等掉到地上,自习课时同学小声说话等,我就不能集中注意力专心学习。同学同学F:为还没看完的小说、连续剧、电影心猿意马,在上课时总幻想着各种情节,甚至禁不住诱惑丢下课程沉浸其中。:为还没看完的小说、连续剧、电影心猿意马,在上课时总幻想着各种情节,甚至禁不住诱惑丢下课程沉浸其中。同学同学G:前一天与朋友因小事而闹矛盾,现在仍对这件事耿耿于怀,老师说的内容都听不进去:前一天与朋友因小事而闹矛盾,现在仍对这件事耿耿于怀,老师说的内容都听不进去 你有过分心的困扰吗?你有过分心的困扰吗?你认为学习不专注有什么你认为学习不专注有什么坏处?坏处?1、时间:完成学习任务时间长,比别的同学多花、时间:完成学习任务时间长,比别的同学多花40%-60%的的2、容量、容量:很难胜任难度较大的学习内容,影响学习能力。很难胜任难度较大的学习内容,影响学习能力。3、速度:影响阅读、书写、记忆、思维的速度。、速度:影响阅读、书写、记忆、思维的速度。4、成绩、成绩:由于注意力难以集中,无法专心听讲,难以完成作业,致使学习成绩下降。由于注意力难以集中,无法专心听讲,难以完成作业,致使学习成绩下降。5、心理、心理:随着学习任务加重,学习困难,随着学习任务加重,学习困难,容易出现烦躁、极端、自我评价低等心理问题。容易出现烦躁、极端、自我评价低等心理问题。小组竞赛:如何才能做到专注?小组竞赛:如何才能做到专注?Show出你的方法出你的方法 各小组向同学们分享你们的各小组向同学们分享你们的各小组向同学们分享你们的各小组向同学们分享你们的 金点子金点子金点子金点子善于排除外界干扰善于排除外界干扰 节奏分明的处理学习与休息的关系节奏分明的处理学习与休息的关系节奏分明的处理学习与休息的关系节奏分明的处理学习与休息的关系善于排除内心的干扰善于排除内心的干扰 快速做习题快速做习题排列顺序排列顺序静心练字静心练字449+932=199+398=872+689=864+557=775+576=449+932=199+398=872+689=864+557=775+576=558+373=583+958=857+493=459+786=473+577=558+373=583+958=857+493=459+786=473+577=263+789=644+767=537+385=387+534=864+147=263+789=644+767=537+385=387+534=864+147=481+521=665+848=729+878=376+845=128+996=481+521=665+848=729+878=376+845=128+996=783+589=169+372=623+598=387+835=764+477=783+589=169+372=623+598=387+835=764+477=请集中注意力哦!请集中注意力哦!方神眼六焉聚耳方神眼六焉聚耳视致会心一用不视致会心一用不而志精不心见观而志精不心见观专路八心听二在专路八心听二在试题:看看你能用这些字组成几个成语?试题:看看你能用这些字组成几个成语?40秒秒请集中注意力哦!请集中注意力哦!聚精会神聚精会神专心致志专心致志眼观六路眼观六路耳听八方耳听八方心不在焉心不在焉一心二用一心二用视而不见视而不见 学以致用学以致用学以致用学以致用从专注的角度学班规从专注的角度学班规从专注的角度学班规从专注的角度学班规早读早读早读早读1.1.1.1.按老师布置的内容放声朗读、忘乎所以、如醉如痴,不准问问题、不准做题,要读、思、写相结合(注:本条同样适用按老师布置的内容放声朗读、忘乎所以、如醉如痴,不准问问题、不准做题,要读、思、写相结合(注:本条同样适用按老师布置的内容放声朗读、忘乎所以、如醉如痴,不准问问题、不准做题,要读、思、写相结合(注:本条同样适用按老师布置的内容放声朗读、忘乎所以、如醉如痴,不准问问题、不准做题,要读、思、写相结合(注:本条同样适用操前小读)操前小读)操前小读)操前小读)2.2.2.2.电教员和课代表:早读前大屏幕呈现早读内容(或醒目的写在黑板上)电教员和课代表:早读前大屏幕呈现早读内容(或醒目的写在黑板上)电教员和课代表:早读前大屏幕呈现早读内容(或醒目的写在黑板上)电教员和课代表:早读前大屏幕呈现早读内容(或醒目的写在黑板上)二:课堂二:课堂二:课堂二:课堂3 3 3 3、张嘴大声呼应老师,不可假呼应,每个问题只呼应一次,不准拉长声,不能只说不思不记或只记只思不说,处理好思、张嘴大声呼应老师,不可假呼应,每个问题只呼应一次,不准拉长声,不能只说不思不记或只记只思不说,处理好思、张嘴大声呼应老师,不可假呼应,每个问题只呼应一次,不准拉长声,不能只说不思不记或只记只思不说,处理好思、张嘴大声呼应老师,不可假呼应,每个问题只呼应一次,不准拉长声,不能只说不思不记或只记只思不说,处理好思说记之间的关系说记之间的关系说记之间的关系说记之间的关系.4 4 4 4、不准趴在桌子上,生病的提前跟班主任说。、不准趴在桌子上,生病的提前跟班主任说。、不准趴在桌子上,生病的提前跟班主任说。、不准趴在桌子上,生病的提前跟班主任说。5 5 5 5、紧跟老师节奏,听不懂的画问号、跳过、继续听课,不懂的下课解决、紧跟老师节奏,听不懂的画问号、跳过、继续听课,不懂的下课解决、紧跟老师节奏,听不懂的画问号、跳过、继续听课,不懂的下课解决、紧跟老师节奏,听不懂的画问号、跳过、继续听课,不懂的下课解决6 6 6 6、需个别回答问题时要举手,回答问题的声音要高,全班学生都能听见、需个别回答问题时要举手,回答问题的声音要高,全班学生都能听见、需个别回答问题时要举手,回答问题的声音要高,全班学生都能听见、需个别回答问题时要举手,回答问题的声音要高,全班学生都能听见.7 7 7 7、某一名学生在回答问题时,其他学生要认真听,不能干别的,可以以低于回答问题同学的声音纠正他的观点或阐明自、某一名学生在回答问题时,其他学生要认真听,不能干别的,可以以低于回答问题同学的声音纠正他的观点或阐明自、某一名学生在回答问题时,其他学生要认真听,不能干别的,可以以低于回答问题同学的声音纠正他的观点或阐明自、某一名学生在回答问题时,其他学生要认真听,不能干别的,可以以低于回答问题同学的声音纠正他的观点或阐明自己的观点己的观点己的观点己的观点.8 8 8 8、老师讲完课后,余下的时间个别辅导时下面的学生必须自律、不许交谈、不许研究问题,老师要求集体讨论时必须全、老师讲完课后,余下的时间个别辅导时下面的学生必须自律、不许交谈、不许研究问题,老师要求集体讨论时必须全、老师讲完课后,余下的时间个别辅导时下面的学生必须自律、不许交谈、不许研究问题,老师要求集体讨论时必须全、老师讲完课后,余下的时间个别辅导时下面的学生必须自律、不许交谈、不许研究问题,老师要求集体讨论时必须全员参与。员参与。员参与。员参与。9 9、不准照镜子、梳头、吃东西、喝水等影响课堂效率的事、不准照镜子、梳头、吃东西、喝水等影响课堂效率的事、不准照镜子、梳头、吃东西、喝水等影响课堂效率的事、不准照镜子、梳头、吃东西、喝水等影响课堂效率的事10101010、上、上、上、上A A A A科的课不能做科的课不能做科的课不能做科的课不能做B B B B科的事。科的事。科的事。科的事。11111111、有老师进班听课、或突然有人进来,不能抬头看。、有老师进班听课、或突然有人进来,不能抬头看。、有老师进班听课、或突然有人进来,不能抬头看。、有老师进班听课、或突然有人进来,不能抬头看。12121212、上课时不准抬头看时间,可自备电子表(消声)放于桌面。、上课时不准抬头看时间,可自备电子表(消声)放于桌面。、上课时不准抬头看时间,可自备电子表(消声)放于桌面。、上课时不准抬头看时间,可自备电子表(消声)放于桌面。关键还在于关键还在于关键还在于关键还在于 明确目标!明确目标!明确目标!明确目标!拒绝诱惑!拒绝诱惑!拒绝诱惑!拒绝诱惑!天天向上!天天向上!天天向上!天天向上!专注宣言:专注宣言:专注宣言:专注宣言:良好习惯良好习惯良好习惯良好习惯 助我成功助我成功助我成功助我成功 为我理想为我理想为我理想为我理想 不再空等不再空等不再空等不再空等 专注学习专注学习 力量无穷力量无穷力量无穷力量无穷 专注考试专注考试 我心永恒我心永恒我心永恒我心永恒 专注生活专注生活 为了今生为了今生为了今生为了今生 誓言已发誓言已发誓言已发誓言已发 坚决执行坚决执行坚决执行坚决执行 看我状态看我状态看我状态看我状态 谁与争雄谁与争雄谁与争雄谁与争雄 !看我状态看我状态看我状态看我状态 谁与争雄!谁与争雄!谁与争雄!谁与争雄!看我状态看我状态看我状态看我状态 谁与争雄谁与争雄谁与争雄谁与争雄 !让我们约定:让我们约定:专注学习,专注学习,专注考试,专注考试,专注生活专注生活!记住平时要多加练习记住平时要多加练习记住平时要多加练习记住平时要多加练习(o)(o)(o)(o)哦!哦!哦!哦!再见!再见!再见!再见!谢谢大家!谢谢大家!谢谢!

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