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    人教版高中化学选修五有机化合物的命名课件.ppt

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    人教版高中化学选修五有机化合物的命名课件.ppt

    有机化合物的命名有机化合物的命名烷烃的命名烷烃的命名桑植四中谷芬【学习目标】1、掌握烃基的概念;学会用系统命名法对烷烃进行命名。2通过练习掌握烷烃的系统命名法。3在学习过程中培养归纳能力和自学能力一、烃基:烃分子失去一个或几个氢原子一、烃基:烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基,烃基一般用后剩余的部分叫烃基,烃基一般用“R-”来来表示。表示。1.“CH2CH2CH3”叫叫 基基 “CH(CH3)2”叫叫 基基 苯基苯基 .正丙异丙 2.2.写出丁烷写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃基失去一个氢原子后烃基的所有结构:的所有结构:-CH2-CH2-CH2-CH3 CH3-CH-CH2-CH3 CH3-CH-CH2-CH3 CH3-CH-CH3 CH3 3.3.思考:根和基的区别是什么?思考:根和基的区别是什么?根 基 带电荷 不带电,电中性 能稳定存在 不能独立存在如:OH-SO42-如:-OH,-CH3 二、烷烃的习惯命名法根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称,碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 来表示,碳原子数大于十的用数字表示,如C18H38称为_。亦可用_、_、_区分同分异构体。十八烷 正 异 新三、烷烃的系统命名法:(1)选定最长的碳链为主链)选定最长的碳链为主链某烷某烷应选6个碳原子的碳链为主链己烷(2 2)编碳号:)编碳号:以离支链较近的主链一端为起点编号以离支链较近的主链一端为起点编号 1 2 3 4 5 6(3)(3)写名称写名称原则是:支链在前,主链在后相同合并,位置指明。1 2 3 4 5 62,3-2,3-二甲基己烷二甲基己烷预习自测:2-甲基丁烷3,5-二甲基庚烷1 2 3 43 4 52 61 7(1)选定最长的碳链为主链)选定最长的碳链为主链某烷某烷当有几个不同的碳链时,选择含支链最多的作为主链最最长长原则原则最最多多原则原则(2)编碳号:以离支链较近的主链一)编碳号:以离支链较近的主链一 端为起点编号端为起点编号 最最近近原则原则最最小小原则原则若相同的支链位置相同,应以支链位置之和最小的原则,对主链进行编号(最小原则)345621(3)写名称)写名称 345621原则是:先简后繁,相同合并,位置指明。2,5-二甲基-3-乙基己烷3-甲基-4-乙基己烷123456654321(1 1)选定最长的碳链为主链)选定最长的碳链为主链某烷某烷(2 2)编碳号:以离支链较近的主链一端为)编碳号:以离支链较近的主链一端为起点编号起点编号 若不同的支链距主链两端等长时,应以靠近简单若不同的支链距主链两端等长时,应以靠近简单支链的一端,对主链碳原子进行编号支链的一端,对主链碳原子进行编号(最简原则最简原则)(3 3)写名称)写名称 最最简简原则原则2,3,5-三甲基己烷小结:命名时,必须满足五原则:小结:命名时,必须满足五原则:主链最长原则编号离支链最近原则支链最多原则支链位号之和最小原则编号顺序支链最简原则课堂练习案一、请给以下烷烃进行系统命名1、CH3CH2CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH(CH2CH3)CH3 2、CH3CH2CH2CH2CH2 CH3 C CH3CH2CH2 CH2CH3 3,6-二甲基-4-乙基辛烷4-甲基-4乙基壬烷3、(CH3)3C-CH2-C(CH3)3二、写出下列物质的结构简式指出其中的错误命名,并予以改正(1)2,3,5-三甲基已烷 (2)2,5-二甲基-4-乙基已烷2,2,4,4-四甲基戊烷CH3CHCHCH2CHCH3 CH3 CH3 CH3CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 CH2 CH3 CH3更正为:2,5-二甲基-3-乙基已烷

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