西南大学网络教育 《计算机基础》大作业A答案.pdf

择其下拉列表中的“数字筛选”选项，弹出“自定义筛选”对话框，输入小于85大于或等于70，确定3 3）按平均成绩降序排列筛选结果。）按平均成绩降序排列筛选结果。答：单击“平均成绩”单元格，再单击“常用”工具栏中的“降序”按钮即可。4.有一演示文稿文件为”kaoshi.pptx”，其中第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”（如下图所示，），请根据下面的操作要求，写出相应的操作步骤。西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：公共课2015 年 6 月课程名称【编号】：计算机基础【1056】A 卷大作业满分：100 分一、大作业题目一、大作业题目1.1.请写出计算机的主要应用领域（不低于请写出计算机的主要应用领域（不低于 7 7 个）个）。答：科学计算、信息处理、过程控制、辅助工程、电子商务、网络应用、人工智能、虚拟现实、休闲娱乐等。2.2.请写出冯诺曼结构计算机硬件的五大组成部分及计算机的工作原理。请写出冯诺曼结构计算机硬件的五大组成部分及计算机的工作原理。答：（1）冯诺曼结构计算机硬件的五大组成部分：运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。（2）计算机内部采用二进制进行运算和处理。（3）计算机“存储程序”的工作原理。3.3.有有 ExcelExcel 工作表如下图所示，请根据下面的操作要求，写出相应的操作步骤。工作表如下图所示，请根据下面的操作要求，写出相应的操作步骤。操作要求：1）将第一张幻灯片标题文字设置为：宋体，48号；2）所有幻灯片设置背景格式为填充-纹理画布；3）将所有幻灯片的切换方式设置为自左侧擦除。答：1）打开本题-选中第一张幻灯片-点击“感动人物”-出现文本框后选中“感动人物”-右键选择字体-“中文字体”内选择“宋体”，“字号”内选择“48”-点击确定。2）右击第一张幻灯片空白部分-选择“背景”-点击对话框中黑色向下箭头-选择“填充效果”-选择“纹理”-选择“画布”，单击确定-返回到“背景”对话框-单击“全部应用”。3）右击第一张幻灯片空白部分-选择“幻灯片切换”-选择切换方式“向右擦除”-单击下方“应用于所有幻灯片”-单击对话框右上角关闭按钮，结束设置。5.5.举例说明互联网在人们的生活、工作和学习等各个方面应用。举例说明互联网在人们的生活、工作和学习等各个方面应用。答：当今，互联网在人们的生活、工作和学习等各方面都发挥着非常重要的作用，比如：现实生活中，我们可以利用互联网方便的1、浏览新闻（政治.经济.娱乐.体育）；2、方便联系（实惠.便捷.快速的进行异地交流）；3、网上消费（网络商店.出售或者购买需要的东西）4、休闲娱乐（游戏.音乐.等等其他）；5、学习创作（图书.文字.视频方便学习）。互联网能够为我们提供有价值的信息和令人满意的服务。可以说，互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网，全世界范围内的人们既可以互通信息，交流思想，又可以获得各个方面的知识、经验和信息操作要求：1 1）计算各学生的平均成绩（结果保留）计算各学生的平均成绩（结果保留2 2位小数）；位小数）；答：在G2插入函数=AVERAGE(D2:F2)按确定算出张伟的平均成绩；单击G2单元格，鼠标移动到G2单元格右下角变成黑色十字，按住右下角下拉到G6单元格，可以算出他们的平均成绩。单击G2单元格按住鼠标左键往下拖动到G6单元格（选中G2:G6）右键“设置单元格格式”“数值”“小数位数”为2，确定。2 2）利用自动筛选功能筛选出数学成绩不大于）利用自动筛选功能筛选出数学成绩不大于8585，同时又不小于，同时又不小于7070的所有的学生；的所有的学生；答:选定需要筛选的数据。选择“经典菜单”“数据”“筛选”命令，此时在每个字段的右边都出现一个下三角按钮，即筛选按钮。单击“数学”字段名右边的筛选按钮，选二、大作业要求二、大作业要求大作业共需要完成三道题：第 1-2 题选作一题，满分 30 分；-1-第 3-4 题选作一题，满分 30 分；第 5 题必做，满分 40 分。答卷提交要求：答卷提交要求：考试题提前公布，考试题提前公布，学生完成考题后，学生完成考题后，在本次课程考试时间在本次课程考试时间(6(6 月月 1414 日日)之前网上提交答卷到学习系统之前网上提交答卷到学习系统（见（见课程论文操作细则课程论文操作细则）（注意：（注意：注明学生所在学习中心，注明学生所在学习中心，学生姓名及学号）学生姓名及学号）。-2-