侧面描写（公开课）.pptx

人物描写人物描写正面描正面描写写侧面面描写描写所所谓侧面描写，是指面描写，是指对描写的描写的对象，象，不做正面的描不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的、渲染中，烘托描写的对象，从而象，从而获得独得独特特艺术效果的方法。效果的方法。简言之，言之，侧面描写就是通面描写就是通过对被描被描写写对象的象的周周围效果的渲染效果的渲染来表来表现被描写被描写对象象的一种表的一种表现手法，手法，又叫又叫衬托法。托法。侧面描写侧面描写的好处：侧面描写更能激发人的想象力。侧面描写是对正面描写的有益补充。侧面描写有利于烘托人物形象。以人衬人以物衬人以景衬人侧面描写面描写以人衬人正面描写又称直接描写如：这个人体格健壮。这个人身材很高。这个人好几天没洗澡了，身上有股臭味。正面：这个人体格健壮。侧面：因为他的体型，小偷从不敢打他的主意。正面：这个人身材很高。侧面：普通人跟他说话时总是不得不保持仰视。正面：这个人好几天没洗澡了，身上有股臭味。侧面：周围的人经过他身边时纷纷掩鼻而走。这天晚上她真是惊人的美。当她出现的时候，一个个脑袋此起彼伏，连舞台上的演员也对着她望，她仅仅一露面就使观众这样骚动。小仲马茶花女（文段通过（文段通过的动作描的动作描写来侧面赞美茶花女美丽的形象。）写来侧面赞美茶花女美丽的形象。）台下的观众和台上的演员台下的观众和台上的演员芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子，死得真可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人听到枪声都呜呜地哭了。小英雄雨来（文段通过（文段通过_、_、_的语的语言描写来侧面讴歌雨来勇敢的小英雄形象。）言描写来侧面讴歌雨来勇敢的小英雄形象。）老人们老人们孩子们孩子们雨来的好朋友雨来的好朋友行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。注释：当路上行人看到了罗敷，就放下担子抚摸胡须。当注释：当路上行人看到了罗敷，就放下担子抚摸胡须。当少年看到了罗敷，就脱下帽子整理发巾。使耕田的忘了犁少年看到了罗敷，就脱下帽子整理发巾。使耕田的忘了犁耙，使锄地的忘了锄头。耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作，耙，使锄地的忘了锄头。耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作，只是因为仔细看罗敷的美貌。只是因为仔细看罗敷的美貌。陌上桑陌上桑片段片段fl zdnqiob三轮车夫在雨中艰难地骑着车。夏日，一场滂沱大雨铺天盖地倾泻下来，雨雾模糊了三轮车夫的视线。三轮车夫在雨中艰难地骑着车。只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊j，在风雨中艰难地跋涉bsh。那破烂不堪的衣衫，那青筋凸起的手臂，那因用力过度而扭曲的脖颈bgng，全都浸湿在雨帘中，与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧地缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。正面描写正面描写通过人物的外貌、神态、语言、动作及心理的描写来表现人物。侧面描写侧面描写通过描写其他人来表现、烘托主要描写的人。pngtu温馨提示运用侧面描写时需要注意以下三点：1.侧面描写的引入部分必须自然。2.应抓住事件主体叙述清楚，不宜像正面描写那样详尽。3.侧面描写不是孤立的，它必须与正面描写相配合。实战演演练从下面提供的题目中，选一个你认为最能写得好的题目，写一个片断。要求：1、使用多种描写手法（语言、行动、心理等描写手法）；2、正面描写和侧面描写相结合；3、100字左右；4、写好后，在文中用红笔划出侧面描写的文字。A A、考、考试过后后BB、篮球比球比赛CC、公园一角、公园一角DD、语文文课上上侧面描写如果能恰当的运用，侧面描写如果能恰当的运用，会起到锦上添花的效果，侧面描写会起到锦上添花的效果，侧面描写常常不是单独使用，往往和正面描常常不是单独使用，往往和正面描写一起运用，互为补充，相得益彰。写一起运用，互为补充，相得益彰。如果正面描写是红花，那侧面描写如果正面描写是红花，那侧面描写就是绿叶，有了绿叶的衬托，红花就是绿叶，有了绿叶的衬托，红花才更鲜艳。才更鲜艳。