你知道什么是历史.ppt

什么是历史l1、自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物、自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历的发展过程和个人的经历l例子：地球的历史例子：地球的历史|人类的历史人类的历史l2、过去的事实、过去的事实l例子：这件事早已成为历史。例子：这件事早已成为历史。l3、过去事实的记载。、过去事实的记载。l4、指历史学。、指历史学。历史学是什么？l对历史的专门性研究就是历史学，简称史学l不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。历史与历史学的关系：历史与历史学的关系：历史，是客观存在的事实，真相只有一个。历史，是客观存在的事实，真相只有一个。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善，甚至也人类的主观意识而变化、发展完善，甚至也有歪曲、捏造。正因为如此，当年胡适才说：有歪曲、捏造。正因为如此，当年胡适才说：“历史就像一个小姑娘，你爱怎么打扮就怎历史就像一个小姑娘，你爱怎么打扮就怎么打扮。么打扮。”这里的这里的“历史历史”一词，严格说来，一词，严格说来，应该是狭义历史学的含义。也因此，我国古应该是狭义历史学的含义。也因此，我国古代优秀的史学家们特别重视代优秀的史学家们特别重视“史德史德”“善恶必书善恶必书”、“析理居正析理居正”，通俗地说，就，通俗地说，就是实事求是地记录、公正客观地分析论断是实事求是地记录、公正客观地分析论断 l英国诗人雪莱曾这样写道：英国诗人雪莱曾这样写道：“历史，是刻历史，是刻在时间记忆上的一首回旋诗。在时间记忆上的一首回旋诗。”l历史，它往往会以惊人的相似度再次出现，历史，它往往会以惊人的相似度再次出现，如何从过往相似的历史事件中吸取经验教如何从过往相似的历史事件中吸取经验教训？如何利用古人的智慧应对今天的现实训？如何利用古人的智慧应对今天的现实生活？答案是，学习研究历史。生活？答案是，学习研究历史。学习历史有什么作用学习历史有什么作用l历史学就有了它最重要的功用经世致用 l“以史为鉴”，“读史明智”都在强调着历史学的现实指导作用，对个人、对民族、对人类的启示和帮助。我们应该如何学历史我们应该如何学历史 打实基础，突出重点；独立思考，善于质打实基础，突出重点；独立思考，善于质疑；及时总结，触类旁通；循序渐进，效疑；及时总结，触类旁通；循序渐进，效率第一。率第一。历史科学习要掌握三种知识：章节知识结历史科学习要掌握三种知识：章节知识结构、专题知识结构和理论知识，其中，章构、专题知识结构和理论知识，其中，章节知识是基础。节知识是基础。1 1、课文大、小字，是教材的主体内容，其中、课文大、小字，是教材的主体内容，其中“大字大字”是学习的重中之重。是学习的重中之重。掌握大字，首先是记掌握大字，首先是记，其次要理解知识，即其次要理解知识，即掌握历史事件的内部结构和外部联系，区分掌握历史事件的内部结构和外部联系，区分历史事物的表层现象和内涵本质。历史事物的表层现象和内涵本质。“小字小字”是对大字的延伸和补充，它更具是对大字的延伸和补充，它更具体、详实，可视情况掌握：知识性记述，体、详实，可视情况掌握：知识性记述，浓缩成要点；情节性描述，转化为理性认浓缩成要点；情节性描述，转化为理性认识；观点结论性分析，与大字同等掌握。识；观点结论性分析，与大字同等掌握。2、表格、地图和文献资料是学习的重要内容、表格、地图和文献资料是学习的重要内容 3、注释不是章节知识学习的重点，可作浏、注释不是章节知识学习的重点，可作浏览式掌握，但在某些专题知识的序列中有它览式掌握，但在某些专题知识的序列中有它的重要位置的重要位置 史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西 文字史料：文字史料：就是以文字符号来承载历史信息的历就是以文字符号来承载历史信息的历史资料，它包括甲骨卜辞、金石铭文、简牍文字、史资料，它包括甲骨卜辞、金石铭文、简牍文字、历代典籍、公私档案以及报刊杂志等。历代典籍、公私档案以及报刊杂志等。实物史料：实物史料：就是以实物形式保存和传存历史信息就是以实物形式保存和传存历史信息的史料，如人类化石，先人生活和生产中使用的的史料，如人类化石，先人生活和生产中使用的各种工具、武器和生活用品；先民生活和生产的各种工具、武器和生活用品；先民生活和生产的场所，如住宅、手工作坊、村落、宫殿、城市的场所，如住宅、手工作坊、村落、宫殿、城市的遗址等。遗址等。口碑史料：口碑史料：又称口述史料，是以口头语文的形式又称口述史料，是以口头语文的形式承载历史信息的一种历史资料。如口耳相传的神承载历史信息的一种历史资料。如口耳相传的神话、传说、逸事、掌故，以及人们口头的回忆等。话、传说、逸事、掌故，以及人们口头的回忆等。当一个民族成为能够从当一个民族成为能够从历史中不断汲取力量、不断历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省思考、不断创新、不断反省的民族时，那将是整个地球，的民族时，那将是整个地球，乃至宇宙之福。乃至宇宙之福。