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    13我的融入新集体.ppt

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    13我的融入新集体.ppt

    主题词:集体主题词:集体凝聚力凝聚力 集体集体荣誉荣誉探究园探究园小采访小采访 :第一名是怎么来的:第一名是怎么来的原因:原因:1.有强烈的有强烈的集体荣誉感集体荣誉感和和集体凝聚力集体凝聚力;2.每位同学都自觉维护整个集体的荣誉,每位同学都自觉维护整个集体的荣誉,团结协作团结协作.哪幅图片最能令你联想哪幅图片最能令你联想起起集体集体这个概念这个概念?1 13 32 2请思考:请思考:“一滴水怎样才能不干涸?一滴水怎样才能不干涸?”答案:放入大海中。答案:放入大海中。一滴水,只有放进大海,才不会一滴水,只有放进大海,才不会干涸干涸;一个;一个人,只有融进集体,才能充分展现人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生他的才华和生命的价值命的价值。离开了集体,他就会体无完肤,就像。离开了集体,他就会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下消失。消失。个人与集体是不可分割的,个人离个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。不开集体,集体也不能缺少个人。个人与集个人与集体的关系体的关系?一一.个人在集体中成长个人在集体中成长1.什么是集体什么是集体(P19“(P19“小链接小链接”)”)指许多人合起来的指许多人合起来的有组织有组织的整体。的整体。2.2.个人与集体的关系个人与集体的关系3.学校是我们成长的园地学校是我们成长的园地个人与集体是个人与集体是不可分割不可分割的,个人的,个人离不开离不开集体,集体,集体也集体也不能缺少不能缺少个人。个人。心灵导航心灵导航尽快融入新集体的方法和途径尽快融入新集体的方法和途径1.1.团结团结就是力量(要有就是力量(要有团队意识团队意识);2.2.增强集体增强集体荣誉感荣誉感;3.3.让让个性个性在集体中张扬在集体中张扬。怎么我那么怎么我那么用力飞,箱用力飞,箱子都不动?子都不动?我跑得那么卖力,我跑得那么卖力,箱子为什么还不跟箱子为什么还不跟我走?我走?我都快游不动了,我都快游不动了,箱子你为什么还箱子你为什么还不跟我来?不跟我来?同学们,知道这是同学们,知道这是为什么吗?为什么吗?在一个集体中,只有集体成在一个集体中,只有集体成员员团结合作团结合作才能把事情做成功。才能把事情做成功。从这幅漫画中我懂得了二二.团结就是力量团结就是力量1.什么是团队意识什么是团队意识团队意识是一种团队意识是一种整体配合整体配合意识意识.它强调集体成员为了共它强调集体成员为了共同的目的、互相同的目的、互相关心关心、互相、互相帮助帮助、互相、互相鼓励鼓励、紧密、紧密配配合合的团队精神。的团队精神。2.如何培养团队意识?如何培养团队意识?相互容纳相互容纳同学之间的同学之间的差异性差异性。每个人都每个人都关心他人关心他人,想,想集体之所需集体之所需。一个富有凝聚力和竞争力的班级体一个富有凝聚力和竞争力的班级体,它的它的灵魂灵魂是是 团队意识团队意识.三、增强集体荣誉感三、增强集体荣誉感1.原因原因 集体凝集力源于集体凝集力源于集体荣誉感集体荣誉感2.涵义涵义3.作用:作用:自豪感自豪感、归属感归属感、向心力向心力、亲和力亲和力4.怎么做(做法):怎么做(做法):自觉维护自觉维护(奉献意识)奉献意识)四、让四、让个性个性在集体中在集体中张扬张扬1.作用:作用:各人各人的的优点、特长优点、特长越充分发挥越充分发挥-集体集体就越就越坚强、团结和优秀坚强、团结和优秀2.怎么做(做法)怎么做(做法)l提出提出-建议建议l发挥发挥-特长特长l坚持坚持-兴趣兴趣l张扬张扬-个性个性出谋策划出谋策划 齐参与齐参与好办法:好办法:首先:要对在艺术节中表现出色、积极参加的首先:要对在艺术节中表现出色、积极参加的同学进行同学进行表扬和奖励表扬和奖励;其次:增强同学的其次:增强同学的集体观念集体观念(集体荣誉感),(集体荣誉感),展开讨论;展开讨论;再次:鼓励同学发挥自己的再次:鼓励同学发挥自己的特长特长(让个性在集(让个性在集体中飞扬)体中飞扬),没有特长没有特长的也要为集体做事的也要为集体做事,比如比如:作好后勤服务作好后勤服务,当啦啦队等当啦啦队等.最后:根据同学的实际最后:根据同学的实际分配任务分配任务。实践与评价 创设方案 范文:范文:清新,美丽看我班清新,美丽看我班1.绿化教室,摆设几盆绿化教室,摆设几盆绿色植物绿色植物;2.用用字画字画装饰,美化教室,但又不能太花;装饰,美化教室,但又不能太花;3.设置设置好书齐分享好书齐分享的的阅读台阅读台;4.教室教室保洁保洁,人人有责;,人人有责;建设集体从我做起建设集体从我做起阅读与感悟阅读与感悟 野雁的感觉野雁的感觉启示启示:1.群体的群体的凝聚力凝聚力,既是群体,既是群体存在存在的重要条的重要条件,也是件,也是增强群体功能增强群体功能,实现,实现群体目标群体目标的重要条件;的重要条件;2.一个人离开集体,就象鱼儿离开了水;一个人离开集体,就象鱼儿离开了水;3.轮流轮流承担集体繁重的工作,是集体成员承担集体繁重的工作,是集体成员的义务和责任的义务和责任4.在集体中应在集体中应互相勉励、互相帮助互相勉励、互相帮助

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