就业营销系列讲座-求职材料课件.pptx

就业营销系列讲座就业营销系列讲座求职材料求职材料学习重点：学习重点：通过学习：通过学习：1 1、知道求职材料的概念，包括的项目、知道求职材料的概念，包括的项目 2 2、知道自荐信、个人简历作用，撰写要点、知道自荐信、个人简历作用，撰写要点 3 3、能够制作个人求职材料、能够制作个人求职材料4 4、知道求职材料的投递方法和途径、知道求职材料的投递方法和途径5 5、学会个人电子简历投递、学会个人电子简历投递成成成成 功功功功一直努力一直努力一直努力一直努力求职材料认真制作求职材料认真制作求职材料认真制作求职材料认真制作 简历整理重点突出简历整理重点突出简历整理重点突出简历整理重点突出自我推荐坦诚交流自我推荐坦诚交流自我推荐坦诚交流自我推荐坦诚交流 准备充分接受选择准备充分接受选择准备充分接受选择准备充分接受选择 求职的书面材料是应聘者向用人单位推荐自己求职的书面材料是应聘者向用人单位推荐自己求职的书面材料是应聘者向用人单位推荐自己求职的书面材料是应聘者向用人单位推荐自己的重要资料，是用人单位了解毕业生的窗口。准备的重要资料，是用人单位了解毕业生的窗口。准备的重要资料，是用人单位了解毕业生的窗口。准备的重要资料，是用人单位了解毕业生的窗口。准备一份有说服力，独特的个人资料是赢得主动，迈向一份有说服力，独特的个人资料是赢得主动，迈向一份有说服力，独特的个人资料是赢得主动，迈向一份有说服力，独特的个人资料是赢得主动，迈向成功的重要一步。成功的重要一步。成功的重要一步。成功的重要一步。一、什么叫求职材料一、什么叫求职材料一、什么叫求职材料一、什么叫求职材料 求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的包括个人履历、求职信、成绩单、外语等级证书、包括个人履历、求职信、成绩单、外语等级证书、包括个人履历、求职信、成绩单、外语等级证书、包括个人履历、求职信、成绩单、外语等级证书、技术等级证书和职业资格证书、各级荣誉证书在内技术等级证书和职业资格证书、各级荣誉证书在内技术等级证书和职业资格证书、各级荣誉证书在内技术等级证书和职业资格证书、各级荣誉证书在内的系列资料。的系列资料。的系列资料。的系列资料。二、特点：二、特点：二、特点：二、特点：求职材料是对毕业生的一个全面总结，求职材料是对毕业生的一个全面总结，求职材料是对毕业生的一个全面总结，求职材料是对毕业生的一个全面总结，既要全面反映自身的基本情况，又要反映自己的特长、既要全面反映自身的基本情况，又要反映自己的特长、既要全面反映自身的基本情况，又要反映自己的特长、既要全面反映自身的基本情况，又要反映自己的特长、爱好；爱好；爱好；爱好；既要突出自己的优点、成绩，也要说明自身存在的问既要突出自己的优点、成绩，也要说明自身存在的问既要突出自己的优点、成绩，也要说明自身存在的问既要突出自己的优点、成绩，也要说明自身存在的问题和缺点；题和缺点；题和缺点；题和缺点；既要说明自己对用人单位提供职位感兴趣既要说明自己对用人单位提供职位感兴趣既要说明自己对用人单位提供职位感兴趣既要说明自己对用人单位提供职位感兴趣的原因，还要表达自己努力工作的决心。的原因，还要表达自己努力工作的决心。的原因，还要表达自己努力工作的决心。的原因，还要表达自己努力工作的决心。内容全面，言简意赅，突出重点；内容全面，言简意赅，突出重点；内容全面，言简意赅，突出重点；内容全面，言简意赅，突出重点；求职材料包括求职材料包括求职材料包括求职材料包括求职材料包括求职材料包括:三、求职资料项目三、求职资料项目：1 1、求职信：、求职信：、求职信：、求职信：（自荐信）求职者写给招聘单位自荐信）求职者写给招聘单位自荐信）求职者写给招聘单位自荐信）求职者写给招聘单位的毛遂自荐的信函。的毛遂自荐的信函。的毛遂自荐的信函。的毛遂自荐的信函。（引荐信）如通过老师或朋友（引荐人）介绍（引荐信）如通过老师或朋友（引荐人）介绍（引荐信）如通过老师或朋友（引荐人）介绍（引荐信）如通过老师或朋友（引荐人）介绍你去某个单位，书写的推荐或引荐信函。你去某个单位，书写的推荐或引荐信函。你去某个单位，书写的推荐或引荐信函。你去某个单位，书写的推荐或引荐信函。2 2、简历、简历、简历、简历：求职者针对求职：求职者针对求职：求职者针对求职：求职者针对求职岗位岗位岗位岗位，撰写的个人简要情况撰写的个人简要情况撰写的个人简要情况撰写的个人简要情况和经历。和经历。和经历。和经历。3 3、学校提供。学校提供。学校提供。学校提供。毕业生的推荐表：毕业生的推荐表：毕业生的推荐表：毕业生的推荐表：毕业生推荐表，是学校统一填写制作的。毕业生推荐表，是学校统一填写制作的。毕业生推荐表，是学校统一填写制作的。毕业生推荐表，是学校统一填写制作的。其中包括：学生基本情况、简历、自我介绍、院系其中包括：学生基本情况、简历、自我介绍、院系其中包括：学生基本情况、简历、自我介绍、院系其中包括：学生基本情况、简历、自我介绍、院系对毕业生评价及意见等基本内容。对毕业生评价及意见等基本内容。对毕业生评价及意见等基本内容。对毕业生评价及意见等基本内容。是学校负责地向用人单位推荐自己的学生，是具是学校负责地向用人单位推荐自己的学生，是具是学校负责地向用人单位推荐自己的学生，是具是学校负责地向用人单位推荐自己的学生，是具有权威和说服力的重要材料。有权威和说服力的重要材料。有权威和说服力的重要材料。有权威和说服力的重要材料。学习成绩单学习成绩单学习成绩单学习成绩单 ：由学校教务处填写，盖有公章的成由学校教务处填写，盖有公章的成由学校教务处填写，盖有公章的成由学校教务处填写，盖有公章的成绩单绩单绩单绩单,是毕业生在大学期间学习成绩的证明。是毕业生在大学期间学习成绩的证明。是毕业生在大学期间学习成绩的证明。是毕业生在大学期间学习成绩的证明。4 4 4、各种技能证书。、各种技能证书。、各种技能证书。、各种技能证书。、各种技能证书。、各种技能证书。外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、外语过级证书、职业资格证书、专业技能证书、驾驶执照的复印件等有效证书驾驶执照的复印件等有效证书驾驶执照的复印件等有效证书驾驶执照的复印件等有效证书驾驶执照的复印件等有效证书驾驶执照的复印件等有效证书5 5 5、各种荣誉证书、各种荣誉证书、各种荣誉证书、各种荣誉证书、各种荣誉证书、各种荣誉证书 奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖奖学金、三好学生、优秀学生干部、竞赛获奖证书的复印件；证书的复印件；证书的复印件；证书的复印件；证书的复印件；证书的复印件；参加社会实践、各类实习的鉴定材料。参加社会实践、各类实习的鉴定材料。参加社会实践、各类实习的鉴定材料。参加社会实践、各类实习的鉴定材料。参加社会实践、各类实习的鉴定材料。参加社会实践、各类实习的鉴定材料。6 6 6、其他材料、其他材料、其他材料、其他材料、其他材料、其他材料 有关科研成果的证明，在杂志或报刊有关科研成果的证明，在杂志或报刊有关科研成果的证明，在杂志或报刊有关科研成果的证明，在杂志或报刊有关科研成果的证明，在杂志或报刊有关科研成果的证明，在杂志或报刊上发表的文章缩印件等。上发表的文章缩印件等。上发表的文章缩印件等。上发表的文章缩印件等。上发表的文章缩印件等。上发表的文章缩印件等。四、四、四、四、四、四、求职信（自荐书、自荐信）的写作求职信（自荐书、自荐信）的写作求职信（自荐书、自荐信）的写作求职信（自荐书、自荐信）的写作 求职信或自荐信，是求职者写给招聘单求职信或自荐信，是求职者写给招聘单求职信或自荐信，是求职者写给招聘单求职信或自荐信，是求职者写给招聘单位的信函。是自我介绍和自我表白，起到毛位的信函。是自我介绍和自我表白，起到毛位的信函。是自我介绍和自我表白，起到毛位的信函。是自我介绍和自我表白，起到毛遂自荐的作用。其目的和作用要是让招聘单遂自荐的作用。其目的和作用要是让招聘单遂自荐的作用。其目的和作用要是让招聘单遂自荐的作用。其目的和作用要是让招聘单位的人事主管或招聘主考审阅，因人事主管位的人事主管或招聘主考审阅，因人事主管位的人事主管或招聘主考审阅，因人事主管位的人事主管或招聘主考审阅，因人事主管有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。（1 1 1 1 1 1）自荐信的开头）自荐信的开头）自荐信的开头）自荐信的开头）自荐信的开头）自荐信的开头 称呼称呼称呼称呼：写给国家机关、事业单位，称写给国家机关、事业单位，称写给国家机关、事业单位，称写给国家机关、事业单位，称“尊敬的处长（负责人尊敬的处长（负责人尊敬的处长（负责人尊敬的处长（负责人同志）同志）同志）同志）”；写给企业老板，称写给企业老板，称写给企业老板，称写给企业老板，称“尊敬的尊敬的尊敬的尊敬的董事长（或总经理）先董事长（或总经理）先董事长（或总经理）先董事长（或总经理）先生生生生”；写给学校，称写给学校，称写给学校，称写给学校，称“尊敬的尊敬的尊敬的尊敬的教授（校长）。教授（校长）。教授（校长）。教授（校长）。求职信不知要转到什么地方时，求职信不知要转到什么地方时，求职信不知要转到什么地方时，求职信不知要转到什么地方时，称呼常用称呼常用称呼常用称呼常用“尊敬的负责人同志尊敬的负责人同志尊敬的负责人同志尊敬的负责人同志”或或或或“尊敬的领导尊敬的领导尊敬的领导尊敬的领导”。引言：引言：引言：引言：引言的作用是吸引招聘单位有兴趣继续阅读你的材引言的作用是吸引招聘单位有兴趣继续阅读你的材引言的作用是吸引招聘单位有兴趣继续阅读你的材引言的作用是吸引招聘单位有兴趣继续阅读你的材料，自然地进入正题。引言的形式有：料，自然地进入正题。引言的形式有：料，自然地进入正题。引言的形式有：料，自然地进入正题。引言的形式有：开头部分交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对开头部分交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对开头部分交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对开头部分交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对此公司的了解程度。此公司的了解程度。此公司的了解程度。此公司的了解程度。用一句话概括你最重要的求职资历和能力，简要说用一句话概括你最重要的求职资历和能力，简要说用一句话概括你最重要的求职资历和能力，简要说用一句话概括你最重要的求职资历和能力，简要说明这些资格和能力能够最好的满足职位要求。明这些资格和能力能够最好的满足职位要求。明这些资格和能力能够最好的满足职位要求。明这些资格和能力能够最好的满足职位要求。说明你是如何了解到目标单位情况，并确定自己能说明你是如何了解到目标单位情况，并确定自己能说明你是如何了解到目标单位情况，并确定自己能说明你是如何了解到目标单位情况，并确定自己能够满足招聘单位用人的各项要求。够满足招聘单位用人的各项要求。够满足招聘单位用人的各项要求。够满足招聘单位用人的各项要求。针对求职单位目前的需要，表达你的愿针对求职单位目前的需要，表达你的愿针对求职单位目前的需要，表达你的愿针对求职单位目前的需要，表达你的愿望，表明你真诚地求职心愿。望，表明你真诚地求职心愿。望，表明你真诚地求职心愿。望，表明你真诚地求职心愿。对个人的兴趣、爱好和已有的能力作自对个人的兴趣、爱好和已有的能力作自对个人的兴趣、爱好和已有的能力作自对个人的兴趣、爱好和已有的能力作自我介绍我介绍我介绍我介绍 用能够表现个人才华用能够表现个人才华用能够表现个人才华用能够表现个人才华句子来做开头，打破句子来做开头，打破句子来做开头，打破句子来做开头，打破常规、展现自我。常规、展现自我。常规、展现自我。常规、展现自我。（2 2 2 2）自荐信的主体部分）自荐信的主体部分）自荐信的主体部分）自荐信的主体部分 主体是求职信的重点内容，主要进行自我推销，主体是求职信的重点内容，主要进行自我推销，主体是求职信的重点内容，主要进行自我推销，主体是求职信的重点内容，主要进行自我推销，要直奔主题。这一部分的目标就是用段落或提示号，要直奔主题。这一部分的目标就是用段落或提示号，要直奔主题。这一部分的目标就是用段落或提示号，要直奔主题。这一部分的目标就是用段落或提示号，把为何要聘用你的理由陈述给招聘者。可先将自己的把为何要聘用你的理由陈述给招聘者。可先将自己的把为何要聘用你的理由陈述给招聘者。可先将自己的把为何要聘用你的理由陈述给招聘者。可先将自己的情况作总体概括，然后再具体的说明，加以实例书写。情况作总体概括，然后再具体的说明，加以实例书写。情况作总体概括，然后再具体的说明，加以实例书写。情况作总体概括，然后再具体的说明，加以实例书写。应力求做到内容简洁、针对个人特点概述个人简历的应力求做到内容简洁、针对个人特点概述个人简历的应力求做到内容简洁、针对个人特点概述个人简历的应力求做到内容简洁、针对个人特点概述个人简历的内容，突出自己的特点。内容，突出自己的特点。内容，突出自己的特点。内容，突出自己的特点。具体内容为：具体内容为：具体内容为：具体内容为：具体内容为：具体内容为：主要的学习经历（知识结构）主要的学习经历（知识结构）主要的学习经历（知识结构）主要的学习经历（知识结构）主要的学习经历（知识结构）主要的学习经历（知识结构）工作经历（社会实践、社会活动）工作经历（社会实践、社会活动）工作经历（社会实践、社会活动）工作经历（社会实践、社会活动）工作经历（社会实践、社会活动）工作经历（社会实践、社会活动）个人的能力、兴趣、性格和爱好个人的能力、兴趣、性格和爱好个人的能力、兴趣、性格和爱好个人的能力、兴趣、性格和爱好个人的能力、兴趣、性格和爱好个人的能力、兴趣、性格和爱好 提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。提示说明（说明求相关的简历或证明、证书）。知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构 你在学业上和工作中取得了哪些重要成就你在学业上和工作中取得了哪些重要成就你在学业上和工作中取得了哪些重要成就你在学业上和工作中取得了哪些重要成就你在学业上和工作中取得了哪些重要成就你在学业上和工作中取得了哪些重要成就 作为应届毕业生，要始终围绕所学专业和应聘岗位作为应届毕业生，要始终围绕所学专业和应聘岗位的需要。在缺乏社会实践经验的背景下，主要是通过学的需要。在缺乏社会实践经验的背景下，主要是通过学习成绩、社会实践、社会兼职；在校期间的社会活动、习成绩、社会实践、社会兼职；在校期间的社会活动、社团活动经历、获得一些奖励来展示自己社团活动经历、获得一些奖励来展示自己 。（3）自荐信的结尾部分）自荐信的结尾部分包括：包括：结束语、礼貌用语或良好祝愿。结束语、礼貌用语或良好祝愿。你想得到工作的迫切心情表达出来，请用你想得到工作的迫切心情表达出来，请用人单位能尽快答复，人单位能尽快答复，表明若被录用后如何工作，以便他们对你表明若被录用后如何工作，以便他们对你放心。放心。五、简历的写作五、简历的写作五、简历的写作五、简历的写作1 1、概念、概念、概念、概念：个人简历，是指求职者为求职而撰写的个人个人简历，是指求职者为求职而撰写的个人个人简历，是指求职者为求职而撰写的个人个人简历，是指求职者为求职而撰写的个人 简要情况和经历。简要情况和经历。简要情况和经历。简要情况和经历。2 2、写作注意事项、写作注意事项、写作注意事项、写作注意事项：内容资料要简单扼要。避免出现咬文嚼字、令人难以内容资料要简单扼要。避免出现咬文嚼字、令人难以内容资料要简单扼要。避免出现咬文嚼字、令人难以内容资料要简单扼要。避免出现咬文嚼字、令人难以 理解的措词。理解的措词。理解的措词。理解的措词。用第三人称写作，把重点内容写在第一页。用第三人称写作，把重点内容写在第一页。用第三人称写作，把重点内容写在第一页。用第三人称写作，把重点内容写在第一页。版面设计有特点，且容易阅读；版面设计有特点，且容易阅读；版面设计有特点，且容易阅读；版面设计有特点，且容易阅读；需要强调的部份采用粗体字，需要强调的部份采用粗体字，需要强调的部份采用粗体字，需要强调的部份采用粗体字，但是不要太多花俏。但是不要太多花俏。但是不要太多花俏。但是不要太多花俏。采用效果良好的打印机，打印材料。采用效果良好的打印机，打印材料。采用效果良好的打印机，打印材料。采用效果良好的打印机，打印材料。3 3、个人简历的内容、个人简历的内容、个人简历的内容、个人简历的内容 （1 1）本人基本情况。包括：姓名、年龄（出生年月）本人基本情况。包括：姓名、年龄（出生年月）本人基本情况。包括：姓名、年龄（出生年月）本人基本情况。包括：姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、政治面貌、学校、专业、性别、籍贯、民族、学历、政治面貌、学校、专业、性别、籍贯、民族、学历、政治面貌、学校、专业、性别、籍贯、民族、学历、政治面貌、学校、专业、毕业时间等等。毕业时间等等。毕业时间等等。毕业时间等等。（2 2）个人履历。从高中阶段至就业前所获最高学历）个人履历。从高中阶段至就业前所获最高学历）个人履历。从高中阶段至就业前所获最高学历）个人履历。从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。阶段之间的经历，应该前后年月相接。阶段之间的经历，应该前后年月相接。阶段之间的经历，应该前后年月相接。（3 3）教育背景。可列出大学阶段的主修、辅修与选）教育背景。可列出大学阶段的主修、辅修与选）教育背景。可列出大学阶段的主修、辅修与选）教育背景。可列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩；英语修课科目及成绩；英语修课科目及成绩；英语修课科目及成绩；英语 、计算机能力；其他专业能力；、计算机能力；其他专业能力；、计算机能力；其他专业能力；、计算机能力；其他专业能力；专业技能证书等。专业技能证书等。专业技能证书等。专业技能证书等。重点突出，针对性强。重点突出，针对性强。重点突出，针对性强。重点突出，针对性强。（4 4）本人的实践、工作经历。主要突出大学阶段所担任的）本人的实践、工作经历。主要突出大学阶段所担任的）本人的实践、工作经历。主要突出大学阶段所担任的）本人的实践、工作经历。主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实践中担当的工作。社会工作、职务，在各种实践中担当的工作。社会工作、职务，在各种实践中担当的工作。社会工作、职务，在各种实践中担当的工作。（5 5）本人的能力、爱好及特长。介绍要恰如其分，尽可能）本人的能力、爱好及特长。介绍要恰如其分，尽可能）本人的能力、爱好及特长。介绍要恰如其分，尽可能）本人的能力、爱好及特长。介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。使你的专长、兴趣、性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。使你的专长、兴趣、性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。使你的专长、兴趣、性格与你所谋求的职业特点、要求相吻合。（6 6）求职意向。简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行）求职意向。简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行）求职意向。简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行）求职意向。简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。业感兴趣及相关要求。业感兴趣及相关要求。业感兴趣及相关要求。（7 7）联系方式与备注。同封面所要突出的内容一样，）联系方式与备注。同封面所要突出的内容一样，）联系方式与备注。同封面所要突出的内容一样，）联系方式与备注。同封面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、手机号、手机号、手机号、手机号、E-mailE-mail地址。地址。地址。地址。4 4、简历写作中注意事项：、简历写作中注意事项：、简历写作中注意事项：、简历写作中注意事项：忌长篇大论。忌长篇大论。忌长篇大论。忌长篇大论。忌过于简单，太短或太粗略，资历和能力不完整、缺忌过于简单，太短或太粗略，资历和能力不完整、缺忌过于简单，太短或太粗略，资历和能力不完整、缺忌过于简单，太短或太粗略，资历和能力不完整、缺乏必要信息。乏必要信息。乏必要信息。乏必要信息。忌条理不清。简历的布局不合理，前后层次还清、逻忌条理不清。简历的布局不合理，前后层次还清、逻忌条理不清。简历的布局不合理，前后层次还清、逻忌条理不清。简历的布局不合理，前后层次还清、逻辑混乱，使得阅读和理解困难。辑混乱，使得阅读和理解困难。辑混乱，使得阅读和理解困难。辑混乱，使得阅读和理解困难。忌虚假不真实。内容是抄袭或捏造的；虚假成分太多，忌虚假不真实。内容是抄袭或捏造的；虚假成分太多，忌虚假不真实。内容是抄袭或捏造的；虚假成分太多，忌虚假不真实。内容是抄袭或捏造的；虚假成分太多，反映不真实。反映不真实。反映不真实。反映不真实。忌错误漏洞很多。字迹不清楚，文字、标点错误，书忌错误漏洞很多。字迹不清楚，文字、标点错误，书忌错误漏洞很多。字迹不清楚，文字、标点错误，书忌错误漏洞很多。字迹不清楚，文字、标点错误，书写或打印不规范、质量差。写或打印不规范、质量差。写或打印不规范、质量差。写或打印不规范、质量差。忌稀奇怪异。简历中用的词汇古怪，排版或引用材料忌稀奇怪异。简历中用的词汇古怪，排版或引用材料忌稀奇怪异。简历中用的词汇古怪，排版或引用材料忌稀奇怪异。简历中用的词汇古怪，排版或引用材料生僻、花哨。生僻、花哨。生僻、花哨。生僻、花哨。忌求职目标不明确。没有表明自己喜欢什么工作，也忌求职目标不明确。没有表明自己喜欢什么工作，也忌求职目标不明确。没有表明自己喜欢什么工作，也忌求职目标不明确。没有表明自己喜欢什么工作，也没有说明自己的兴趣及能力，以及对工作的要求、待遇等。没有说明自己的兴趣及能力，以及对工作的要求、待遇等。没有说明自己的兴趣及能力，以及对工作的要求、待遇等。没有说明自己的兴趣及能力，以及对工作的要求、待遇等。六、电子简历的投递六、电子简历的投递六、电子简历的投递六、电子简历的投递 1 1、一般不用用附件的形式发送简历。但是由于病毒的威一般不用用附件的形式发送简历。但是由于病毒的威一般不用用附件的形式发送简历。但是由于病毒的威一般不用用附件的形式发送简历。但是由于病毒的威胁，越来越多的公司都要求求职者不要用附件发送简历。胁，越来越多的公司都要求求职者不要用附件发送简历。胁，越来越多的公司都要求求职者不要用附件发送简历。胁，越来越多的公司都要求求职者不要用附件发送简历。2 2、制作电子简历用纯文本格式。制作电子简历用纯文本格式。制作电子简历用纯文本格式。制作电子简历用纯文本格式。注意设定页边距，使文本的宽度在注意设定页边距，使文本的宽度在注意设定页边距，使文本的宽度在注意设定页边距，使文本的宽度在1616厘米左右，这样你厘米左右，这样你厘米左右，这样你厘米左右，这样你的简历在多数情况下看起来都不会换行；的简历在多数情况下看起来都不会换行；的简历在多数情况下看起来都不会换行；的简历在多数情况下看起来都不会换行；尽量用较大字号的尽量用较大字号的尽量用较大字号的尽量用较大字号的字体；可以用一些特殊符号等分隔简历内容。字体；可以用一些特殊符号等分隔简历内容。字体；可以用一些特殊符号等分隔简历内容。字体；可以用一些特殊符号等分隔简历内容。3 3、在电子简历中一般不要附有发表作品或论文，最好能、在电子简历中一般不要附有发表作品或论文，最好能、在电子简历中一般不要附有发表作品或论文，最好能、在电子简历中一般不要附有发表作品或论文，最好能发两封不同的电子简历，因为有些求职网站的数据库软件能发两封不同的电子简历，因为有些求职网站的数据库软件能发两封不同的电子简历，因为有些求职网站的数据库软件能发两封不同的电子简历，因为有些求职网站的数据库软件能自动过滤掉第二封信件，以免造成冗余。自动过滤掉第二封信件，以免造成冗余。自动过滤掉第二封信件，以免造成冗余。自动过滤掉第二封信件，以免造成冗余。4 4、电子简历发送时要错过高峰期；发送简历后，要与用、电子简历发送时要错过高峰期；发送简历后，要与用、电子简历发送时要错过高峰期；发送简历后，要与用、电子简历发送时要错过高峰期；发送简历后，要与用人单位保持联络，求职不可能都是很顺利的，即使不被录用，人单位保持联络，求职不可能都是很顺利的，即使不被录用，人单位保持联络，求职不可能都是很顺利的，即使不被录用，人单位保持联络，求职不可能都是很顺利的，即使不被录用，最好也发个电子邮件表示感谢，以便今后的联络。最好也发个电子邮件表示感谢，以便今后的联络。最好也发个电子邮件表示感谢，以便今后的联络。最好也发个电子邮件表示感谢，以便今后的联络。同学们：同学们：同学们：同学们：准备好了吗！准备好了吗！准备好了吗！准备好了吗！第六专题第六专题第六专题第六专题第六专题第六专题 求职材料制作与投递求职材料制作与投递求职材料制作与投递求职材料制作与投递求职材料制作与投递求职材料制作与投递1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-233月-23Monday,March 6,20232、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:42:4601:42:4601:423/6/2023 1:42:46 AM3、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2301:42:4601:42Mar-2306-Mar-234、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:42:4601:42:4601:42Monday,March 6,20235、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-233月-2301:42:4601:42:46March 6,20236、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。06三月20231:42:46上午01:42:463月-237、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。三月231:42上午3月-2301:42March 6,20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/61:42:4601:42:4606 March 20239、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:42:46上午1:42上午01:42:463月-2310、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。3/6/2023 1:42:46 AM01:42:4606-3月-2311、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。3/6/2023 1:42 AM3/6/2023 1:42 AM3月-233月-2312、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。06-Mar-2306 March 20233月-2313、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Monday,March 6,202306-Mar-233月-2314、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。3月-2301:42:4606 March 202301:42谢谢大家谢谢大家