人教版四年级数学下册1-5《解决问题》课件.ppt
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人教版四年级数学下册1-5《解决问题》课件.ppt
1-5解决问题第一单元 四则运算人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册怎样租船最省钱?怎样租船最省钱?我们一共有32人。阅读与理解阅读与理解一、主动探索,解决问题一、主动探索,解决问题老师带学生到湖中小岛去玩,一共有老师带学生到湖中小岛去玩,一共有 32 人。人。湖边有两种船,一种可以坐湖边有两种船,一种可以坐 4 人,一种可以人,一种可以坐坐 6 人。人。坐坐 4 人的船每条租金人的船每条租金 24 元,坐元,坐 6 人的船每条人的船每条租金是租金是 30 元。元。可以全部租大船,可以全部租大船,也可以全部租小船。也可以全部租小船。分析与解答分析与解答还可以大船和小船混着租还可以大船和小船混着租。小船:小船:4 人乘坐需要人乘坐需要 24 元,每人应付元,每人应付244=6(元)。(元)。大船:大船:6 人乘坐需要人乘坐需要 30 元,每人应付元,每人应付306=5(元)。(元)。比较发现:如果大船坐满,每人只需比较发现:如果大船坐满,每人只需付付5元,如果坐满小船,每人需付元,如果坐满小船,每人需付6元。元。所以租大船便宜!所以租大船便宜!假设全部租大船。假设全部租大船。326=5(条)(条)2(人)(人)2人应该租人应该租1条小船。条小船。因此,需要因此,需要5条大船,条大船,1条小船。条小船。305+241=174(元)(元)租租5条大船,条大船,1条小船时,小船只坐了条小船时,小船只坐了2人,还有人,还有2个空位,没坐满。个空位,没坐满。如果不空座位,会不会更省钱?如果不空座位,会不会更省钱?大船大船大船大船大船大船大船大船大船大船小船小船小船小船小船小船把小船上的把小船上的2人和人和1条大船条大船上的上的6人都安排坐人都安排坐2条小船,条小船,会不会更省钱呢?会不会更省钱呢?租租 4 条大船和条大船和 2 条小船条小船4 条大船:条大船:304120(元)(元)2 条小船:条小船:24248(元)(元)12048168(元)(元)答:租答:租 4 条大船和条大船和 2 条小船最省钱。条小船最省钱。解决租船问题的策略:解决租船问题的策略:(1)根据船的租金及限根据船的租金及限乘乘人数,人数,先计算哪种船的先计算哪种船的租金更便宜。租金更便宜。(2)假设所有人都乘坐租金便宜的船假设所有人都乘坐租金便宜的船,如果如果正好正好坐满坐满,无空座,那么这种租法最省钱;如果,无空座,那么这种租法最省钱;如果没坐没坐满满,就再调整,调整时要做到尽量,就再调整,调整时要做到尽量让船坐满让船坐满。回顾与反思回顾与反思1.春游。春游。怎样租车最省钱?怎样租车最省钱?我校共有老师14人,学生326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。二、巩固练习,应用反馈二、巩固练习,应用反馈大车大车:90040=22(元)(元)20元元小车:小车:50020=25(元)租大车便宜(元)租大车便宜14+326=340(人)(人)34040=8(辆)(辆)20(人)(人)8900+1500=7700(元)(元)答:租答:租8辆大车,辆大车,1辆小车最省钱。辆小车最省钱。2.旅行社推出旅行社推出“风景区一日游风景区一日游”的两的两种价格方案。种价格方案。(1)成人)成人 6 人,儿童人,儿童 4 人,选哪种方案合算?人,选哪种方案合算?(2)成人)成人4人,儿童人,儿童6人,选哪种方案合算?人,选哪种方案合算?方案一:方案一:1506+604=1140(元)(元)方案二:方案二:10100=1000(元)(元)方案一:方案一:1504+606=960(元)(元)方案二:方案二:10100=1000(元)(元)方案二合算方案二合算方案一合算方案一合算三、课堂小结三、课堂小结 这节课我们学这节课我们学习了什么?习了什么?你有你有什么收获?什么收获?