近视与我们的生活说课课件.ppt

选题指导课李堡镇中心小学 陈妍璐近视与我们的生活近视与我们的生活综合实践活动课活动背景 据调查日显示，小学高年级学生的近据调查日显示，小学高年级学生的近视率达视率达到到了了20%20%，初中学生的近视率达到了，初中学生的近视率达到了60%60%，高中，高中竟高竟高达达90%90%，严重影响了学生的严重影响了学生的身心发展，身心发展，怎么预防和治疗近视成了人们怎么预防和治疗近视成了人们普遍关注的话题普遍关注的话题。活动目标 让学生围绕近让学生围绕近视的现象提出并整视的现象提出并整理成有价值的问题，理成有价值的问题，了解近视的危害和了解近视的危害和预防矫正的方法。预防矫正的方法。技能目标技能目标知识目标知识目标情感目标情感目标 让学生在活让学生在活动中经历确定课动中经历确定课题的过程，学会题的过程，学会科学研究的基本科学研究的基本方法，培养实践方法，培养实践能力。能力。培养学生良好培养学生良好的用眼卫生习惯，的用眼卫生习惯，增强学生的爱眼意增强学生的爱眼意识、保健意识。识、保健意识。活动重点活动重点 围绕近视的现象提出问题并整理成有研究价值的问题。活动难点活动难点 把相关的问题通过整理、归纳、提炼，转变成课堂需要的小课题，便于学生开展相关的研究。导学方法 采用小品表演、小组交流、合作探究、多媒体教学等有效手段，以引导法为主。活动流程 第一第一环节环节 小品表演小品表演 创设情境创设情境 真切感受真切感受序号序号 问问 题题提问者提问者1在上学的时候不方便郭蓉蓉2在洗澡的时候不方便张 雨3长大以后找工作受影响曹九殿4在运动的时候很不方便孙宇阳5 记录人：严如玉第二第二环节环节小组筛选小组筛选分析指导分析指导 精讲点拨精讲点拨 活动流程序号序号 问问 题题提问者提问者1人为什么会近视张若彤2近视对我们有什么危害胡耀华3怎样预防近视江 颖4吃哪些食品可以预防近视王 敏5怎样治疗近视李 军6 记录人：严如玉 活动流程第三环节第三环节交流展示交流展示确定子课题确定子课题课题课题1 1近视换高分，值吗？近视换高分，值吗？课题2吃什么能更好地保护我们的眼镜课题3怎样预防近视课题4如何选择、配戴眼镜课题5哪些不良习惯容易导致近视课题6近视给生活带来的烦恼活动流程 第四第四环节环节游戏选拔游戏选拔强调合作强调合作优势互补优势互补