学校植树节主题活动心得体会范文合集四篇.docx

学校植树节主题活动心得体会范文合集四学校植树节主题活动心得体会范文合集1暖风习习，春 日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿 化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的 来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提 高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校 特将3月10日一一16日定为“绿化周”，组织了 “争做绿城 小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、 护树，进行树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自 发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大 赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行 一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。3月10日，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题 的班队活动，深生的思想意识，明确此次活动的要求；3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关 树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家 中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班 班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围; 五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿 标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标 语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行 人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生 集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带 来水桶、洒水壶、铁锹等劳动工具，以小组为单位分别为校 园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看， 我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草 仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章, 希望能给您帮助此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都 积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城也 为了美化我们的校园，贡献自己的力量！学校植树节主题活动范文合集23月12日是植树节，每 年这个时候，很多地方都会组织学生外出植树，通过植树来 培养孩子的爱绿护绿意识，这种形式固然能够起到教育孩 子、引导孩子的作用，但是，这些往往一阵风，效果也不持 久。笔者认为，仅仅植树还不够，植树节还应该过得更深入、 更深刻一些。提起植树节，很多学生都知道这是一个植树栽树的节 日，可是至于为什么要植树，植树有什么作用和意义，很多 学生却并不清楚。因此，首先要让孩子们知道植树节的由来, 设立这个节日的目的和作用是什么，有什么意义，弄明白了 这些，孩子们对植树节就会有深刻全面的理解，就不会认为 植树节仅仅是植一棵树那么简单，进而在生活中，就会树立 绿色理念，养成爱绿护绿的环保意识和行为自觉。其次，植树不仅仅是挖坑、浇水、填土那么简单，还有 着很多专业讲究。比如，坑穴挖多大多深、树种的选择、栽 植后如何管理维护、病虫害防治，以及平日里如何爱护树木、 预防森林火灾等，这些都是确保树木成活的关键因素，也是 植树节的应有之义。可是很多时候，很多地方的植树节，就 是栽植一棵树那么简单，并没有借这个节日对孩子进行深入 全面的绿化教育和环保教育。因此，在植树过程中，可以对 学生开展现场教学，或者邀请专业人员进行现场培训，在植 树后定期组织学生对树木进行后期维护，这样才能让学生掌 握科学植树知识，增强爱护树木的技能。再者，外出植树，固然可以让孩子感受到绿色，可是， 这样的教育还是有些片面和肤浅，需要更多渠道培养孩子的 绿色素养。比如，举办绿化展，可以找一些绿化比较好的图 片和一些缺少绿化的图片，通过对比，通过视觉反差的冲击, 让学生感受到绿色的可贵。比如，可以借着春游等机会组织 学生外出接触自然，享受绿色，从而树立孩子爱绿护绿的环 保理念，也可以在教室或者校园里举行树木认领认养活动， 让孩子自己管理树木，增强孩子的绿化动手能力。植树种绿，关乎生态文明建设。因此，植树节不仅仅是 栽植一棵树那么简单，还有着很深层的含义，切不可流于形 式，一栽了之，对树木后期管护不管不问，每个人都应该丰 富植树节的文化内涵，深化对植树节的认识。植树节要“植” 更要“树”，既要广泛地栽植树木，更要在孩子心中树立一 种爱绿护绿的环保理念，养成一种绿色生活方式。总之，要 让爱绿护绿的环保意识成为孩子们的常态，成为孩子们的行 为自觉。这样的植树节才更深刻，更有意义。学校植树节主题活动心得体会范文合集3走，我们去植 树3月12日，我们迎来了一年一度的植树节。我们班六位 晚报小记者跟着唐老师来到桃花盛开的地方一一阳山镇，参 加了由江南晚报组织的公益植树活动。一到目的地，我们就扛起大铁锹，来到空地上。坑已经 挖好，树已经备好，我们的任务是把树种进坑里。说干就干。 我们四个人一起把树挪进坑里，由许杰夫扶直树干，我、蒋 宜凌和沈倪睿负责铲土。这铁锹真重啊，我使出了吃奶的力 气才把它抬起来;这泥土真硬啊，我花了九牛二虎之力才把 铁锹插进泥土中，每一铲只能铲出一点点泥土。没有关系， 我们三个人你一铲我一铲，没过一会儿，小树就基本稳定了。 许杰夫也加入了我们的铲土队伍，很快，一棵小树就种好了。 抬眼看看旁边的一组，方欣仪和钱希文也正热火朝天地干 着。两个组成员初战告捷。我们乘胜追击，一连种了 6棵树。 方欣仪拿出全班同学制作的爱心小树卡一一分给我们，我们 小心地把树卡挂到树枝上。树卡随风飘荡，好像是在用优美 的舞姿告诉我们：“你们真棒！”正当我们兴高采烈地在拍照庆祝时，我发现旁边的二年 级小姑娘还在费力地铲土。我二话不说，走过去默默地帮他 们。同学们看见了，也赶紧围过来。虽然我们已经腰酸背痛, 但是听到小妹妹们说“谢谢”时，真是比吃了蜜还甜呢。看着一棵棵小树在春风中屹立着，我想，过不了多久， 这里将会是一片绿色小树林了。到时候，我一定要回来看看 它们。学校植树节主题活动心得体会范文合集4植树节不光是 植树，还有护树，最大限度减少木材的使用。我们可以提倡 从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸，相信只有我们从 自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的树木才会越来越 多，森林才会越来越密。3月12日一一植树节。很多人没有机会去植树，但他们 还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有 些遗憾，但我要把自己对保护树木，保护环境的很多感想说 一说，以此为绿色工程做点事。现在不少人纸张浪费严重。他们总是说，现在纸不贵， 浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过，一个人浪费的纸 虽不多，但是整个北京，整个中国呢?就按一人每天浪费一 张纸算，每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中 有些人每天又何止浪费一张纸，这要多少树木才能制造出那 些纸呢？我们现在已不用以前的手绢了，这被一次性纸巾所替 代，也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸, 这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸，而是我 们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择 了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候，很多人都是 用手帕来解决。每天带一两个手帕，需要的时候用一下，晚 上洗干净，晾干，第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。 在日本、欧洲许多发达国家，手帕的使用是相当普遍的，很 多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上 树木资源是很有限的，不能过度消耗，而且造纸浪费水资源、 污染环境，废纸的回收处理成本很高，另外纸浆漂白及纸上 面的荧光剂残留还含有致癌物，不利于健康。为了环境和健 康大多发达国家仍广泛使用手绢，这已成为一个国家文明程 度的一个具体体现，我们难道不应该学学他们吗？植树节不光是植树，还有护树，最大限度减少木材的使 用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始，每天少用一些纸, 相信只有我们从自己做起，从现在做起，我们祖国大地上的 树木才会越来越多，森林才会越来越密。