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2022小学生常见传染病以及预防_小学生常见传染病预防 小学生常见传染病以及预防由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学生常见传染病预防”。 病原体 每种传染病都有其特异的病原体引起，病原体可以是微生物或寄生虫。包括病毒、细菌、真菌或者寄生虫等。 传染性 传染性是传染病与其他类别疾病的主要区分，传染病意味着病原体能够通过各种途径传染给他人。传染病病人有传染性的时期称为传染期。病原体从宿主排出体外，通过肯定方式，到达新的易感染者体内，呈现出肯定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感人群的免疫状态等有关。 流行病学特征 1流行性按传染病流行病过程的强度和广度分为。散发：是指传染病在人群中散在发生；流行：是指某一地区或某一单位，在某一时期内，某种传染病的发病率，超过了历年同期的发病水平；大流行：指某种传染病在一个短时期内快速传播、扩散，超过了一般的流行强度；暴发：指某一局部地区或单位，在短期内突然出现众多的同一种疾病的病人。 2地方性是指某些传染病或寄生虫病，其中间宿主，受地理条件，气温条件改变的影响，常局限于肯定的地理范围内发生。如虫媒传染病，自然疫源性疾病。 3季节性指传染病的发病率，在年度内有季节性上升。此与温度、湿度的变更有关。 传染病的 预防措施 限制传染病效的方式在于防控，由于在传染病的三个基本条件中：传染源，传播途径和易感人群，缺乏任何一个都无法造成传染病的流行，所以对于传染病预防也主要集中在这三个方面： 1.限制传染源：这是预防传染病的最有效方式。 对于人类传染源的传染病，须要刚好将病人或病源携带者妥当的支配在指定的隔离位置，短暂与人群隔离，主动进行治疗，护理，并对具有传染性的分泌物，排泄物和用具等进行必要的消毒处理，防止病原体向外扩散。 然而，假如是未知传染源，特殊是动物担当的传染源，由于其确定须要流行病学的因果推断和试验室检测结果上得到充分的证据，有的时候并不是很简单得到准确结果，尤其是突发急性传染病发生时，想要短时间内锁定传染源更是困难。 不过，一旦确定传染源后，须要刚好实行高效的措施限制传染源，以保证传染源不会接着将病原体向易感人群播散。 2.切断传播途径：对于通过消化道传染病、血液和体液传播的传染病，虫媒传染病和寄生虫病等，切断传播途径是最为干脆的预防方式。 主要方式在于对于传播媒介阻断，消毒或扑杀。 如对于污染了病原体的食物或饮水要进行丢弃或消毒处理，对于污染了病原体的房间或用具要进行充分的消毒，对于一次性的医疗用品在运用后要刚好进行消毒或焚烧等无害化处理，在虫媒传染病传播季节实行防蚊防虫措施等。 同时，对于高危人群的健康教化干预手段也是极为必要的，如促进静脉注射吸毒人群对运用针具进行消毒，对会发生高危性行为的人群进行平安套运用的宣扬教化等。 如今预防甲型H7N9流感病毒的方法也仍旧是留意基本卫生，勤洗手，戴口罩，吃肉要煮熟虽然是老调重弹，但仍旧是切断传播途径最有效的方式。 3.爱护易感人群：爱护易感人群也是传染病预防重要组成部分，而且往往是较为简单实现的预防方法。 对于已经有预防性疫苗的传染病，给易感人群接种疫苗是最为保险的方法。历，人们利用高效的疫苗已经胜利的攻克了天花，证明对于易感人群的爱护在传染病防治上起到了重要角色。 几种主要传染病及其预防 流行性感冒 流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。 典型的临床症状是：急起高热、全身难受、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象特别严峻。该病是由流感病毒引起，可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，甲型病毒常常发生抗原变异，传染性大，传播快速，极易发生大范围流行。 甲型H1N1也就是甲型一种。本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者简单并发肺炎等严峻并发症而导致死亡。 流感的主要预防措施 一、早期发觉流感患者、早期就地隔离患者，早期治疗。流行期间应削减大型集会和集体活动；到公共场所应戴口罩，少出入人口密集的地方。 每天定时开窗通风，保持室内空气簇新。 二、药物预防：盐酸金刚烷*预防甲型流感有肯定效果，对乙型流感则无效。 所以，在流行早期必需确定流行株的型别，才能对没有爱护的人群进行药物预防。 三、疫苗预防：常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗两种。减毒疫苗用鼻腔喷雾法，灭活疫苗采纳皮*射法。 接种后半年到一年有预防同型流感的作用。但流感病毒的毒株常常变异，因此难以预料本年度流行的病毒类型，只能推想可能是哪种类型，制造疫苗的毒株力求接近流行株。 肺结核 结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及很多脏器，以肺部结核感染最为常见。排菌者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不肯定发病，当反抗力降低或细胞介导的*反应增高时，才可能引起临床发病。若能刚好诊断，并予合理治疗，大多可获临床痊愈。 肺结核的病因及症状 结核菌属于放线菌目，分枝杆菌科的分枝杆菌属，为有致病力的耐酸菌。主要分为人、牛、鸟、鼠等型。对人有致病性者主要是人型菌。 结核病人一般有较亲密的结核病接触史，起病可急可缓，多为低热（午后为著）、盗汗、乏力、纳差、消瘦、女性月经失调等；呼吸道症状有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸闷或呼吸困难。 肺结核的预防 1.限制传染源 刚好发觉并治疗。 2.切断传播途径 留意开窗通风，留意消毒。 3.爱护易感人群 接种卡介苗，留意熬炼身体，提高自身反抗力。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮，俗称痄腮。四季均有流行，以冬、春季常见。是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。它是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以腮腺肿痛为主要特征，有时亦可累及其他唾液腺。常见的幷发症为病毒脑炎、*炎、胰腺炎及卵巢炎。腮腺炎病毒属副黏液病毒科。病人是传染源，通过干脆接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。 预防常见传染病 预防常见传染病教学目标：通过了解传染病的危害、传播途径等，培育学生养成良好的卫生习惯以及如何与病人相处等培育学生对传染病的相识及如何防止传染病。教学内容：增加对传染病. 常见传染病预防限制 常见传染病预防限制一、肠道传染病1.养成良好的卫生习惯，留意饮食饮水卫生，防止病从口入。科学依据：肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。病. 常见传染病预防学问 常见传染病预防学问 传染病是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在肯定条件下可造成流行的疾病。传染病的流行须要三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。我们疾. 常见传染病预防学问 常见传染病预防学问春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍旧寒冷、干燥，特殊是在北方，人们经验了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环. 小学生春季传染病预防学问 小学生春季传染病预防学问春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热、诺如病毒等。这些. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页