2023年语文教材培训心得体会.docx

2023年语文教材培训心得体会新课程标准指出。语文素养是学生学好其他课程的基 础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重 功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地 位。长期以来，对于语文教学，我采用的是“以理解为目标, 以讲解为手段”的教学模式。为了学生理解的深透，唯有不 停地讲。自从15号听了张书慧老师对六年级教材的分析及 教学方法的引导，使我受益匪浅。张老师针对六年级下册教材认真讲解了每组课文的特 点及围绕专题组织教材的一些方法，这一点在我的教学思维 中起到了重要的作用。对于精读课文、略读课文的教学环节, 张老师也做了细致地讲解，使我认识到“读”是语文教学中 十分关键的一环，鼓励学生在自读发现问题、探究问题、解 决问题，教师则诱导学生集思广益，协助学生设计解决问题 的方案，注重启发学生的思路，为学生提供线索。教师通过 对疑难问题的分析、归纳，引导学生思考问题和解决的方法, 对学生动之以情、晓知以理、导之以行，促使学生效法、悟 道、解惑，在学生理解和掌握课文的基础上，通过多种形式 的练习，使所学知识不断深化。对于小学语文教学中最棘手的问题一一作文教学，针对 新教材，张老师讲解了不同形式的引导，使我认识到口语交 际课是一种新课型，它贴近学生生活，学生有话可说，容易 激发学生与人交流的望欲，能够很好的训练学生的口才和思 想的敏锐性，便于学生提高作文中语言表达能力。总之，张老师对我们的培训是实实在在的，给我们带来了很 大的帮助。这次学习使我认识到：在教学中只有努力将学习 与实践、反思与创新结合起来，才能获得成果。在学习中实 践，实践中学习，既能学习借鉴他人的教学经验，又能总结 反思自己的教学实践，只有这样才能提高自己的教学能力， 形成自己的教学风格。