“中小学生生命安全与心理健康”主题教育月家长心得体会.docx

“学生生命安全与心理健康”主题教育月家长心得体会2022年12月，XX小学第二小学二（3）班组织观看了屈 峥嵯老师主讲的“如何训练孩子掌握消防安全与疏散逃生 的方法”视频。本次课程，让我与孩子学习了消防安全知识 及疏散逃生的方法。我与孩子感悟颇多，受益匪浅。在课程中，屈峥噪老师指出，家长要知道消防安全与疏 散逃生教什么，怎么教？需要培养孩子什么样的逃生能力， 如何培养？如何在家里坚持疏散逃生？学会区分自救和他 救。每个问题，屈老师都围绕具体案例进行展开论述，通俗 易懂，让我学习到了很多。防火就是珍爱生命、敬畏生命。生存是每个人最基本的 权利，有些人在火灾发生时往往可以逃生，却因贪恋财物而 丧失生命。谁都没有权利去践踏和放弃自己与他人的生命。 我们每个人都要学会消防安全与疏散逃生的方法，这样才可 以有效避免灾难，保护生命。生命是宝贵的，一个小小的错误可能会让我们失去最宝 贵的生命。日常生活中要养成防火、安全用火的好习惯。时 常检查家里的电器与火源，告知孩子安全用电、远离火源。 作为家长，我们不仅要学习预防火灾、面对突发火灾时如何 应对及逃生的知识，还要学习如何给孩子教授这些知识，帮 助孩子培养消防安全及疏散逃生所需要的能力。课程中屈老 师给予我们家长具体方法来指导孩子。屈老师提出，作为家 长应居安思危，防患于未然，在家中坚持带孩子演练疏散逃 生，和孩子一起绘制家庭疏散逃生方案图，在遇到火灾时才 能帮助孩子更好地逃离火灾现场。通过多次家庭演练帮助孩 子不断总结、优化自己的逃生方案。让孩子学会父母不在身 边突发火灾时该如何自主逃生。帮助孩子正确区分自救和他 救，树立“自救第一位”,保证自身安全的前提下再救他人 的意识。作为家长，我们能做的只有通过不断的学习充实自 我，才能够帮助孩子树立更强的安全及生命意识。珍爱生命，学习消防知识武装自身。愿家校携手，共促 孩子健康、快乐成长。