2022小学数学二年级上册教学工作总结(叶丽)_三年数学教学工作总结.docx

2022小学数学二年级上册教学工作总结(叶丽)_三年数学教学工作总结 小学数学二年级上册教学工作总结(叶丽)由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“三年数学教学工作总结”。 2022-2022年度第一学期二年级数学工作总结 “光阴似剑，日月如梭”，随着时间的消逝，转瞬一学期又过去了。本学期我担当二（2）、（3）班的数学教学工作。二年级第一学期数学，在整个小学阶段占肯定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教化方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素养教化，促进学生的全面发展。初步培育学生的抽象、概括实力;分析、综合实力;推断、推理实力和思维的敏捷性、灵敏性等。着眼于发展学生数学实力,通过让学生多了解数学学问的来源和用途，培育学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我着重做好了以下几点： 1、仔细做好备课工作。我坚持预先备好课，扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况，把困难的内容进行变换，取其精华，有取有舍；等等。 2、努力上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，探讨教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学生学习热忱，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。 3、细心布置作业，作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注意学生创新实力的培育，重复死板的作业少做。 4、批改作业。能刚好批改作业，全收全改，字迹工整。针对不同的练习错误，老师面批，指出特性问题，集体订正共性问题。批改作业时，老师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增加学生的分析实力。学生订正之后，老师仍面批，激励学生独立完成作业的习惯，对激发学习的爱好取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改进教学，提高老师教学的针对性。 5、努力抓好培优扶差工作。我相识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。注意对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中留意降低难度、放缓坡度，注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念。因此，我坚持做到有安排、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率、平均分和优秀率。 6、仔细加强学生成果管理，运用好成果册。对学生的作业状况、提问效果、课前打算等等表现都做出公正、精确的评价，进步的同学发奖品等以此来调动学生的学习主动性，激励学生不断进步。 7、结合基础学问，加强各种实力和良好学习习惯的培育。在重视学生驾驭数学基础学问的同时，也发展他们的智力，培育他们的推断、推理实力和分析综合实力。例如：教学乘法口诀的过程中，从起先的老师引导，到后来的学生自主编制乘法口诀，这个过程本身体现了归纳推理。在完成书本学问的教化外，还应当对学生进行酷爱祖国，珍惜生命，同学之间团结友爱等思想品德教化，同时培育讲卫生，爱护环境的良好习惯，知道良好的行为习惯应从小培育。 8、关于数学课外活动。 二年级学生驾驭的数学学问不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，依据学生的实际状况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在实行这个活动的时候，同学自己相互量身高，相互看，多让他们参与实践活动，提高他们的实践实力。 在本学期，因为所教学生都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一样。所以我注意算法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。针对学生的解答的方式，再引导学生用自己最喜爱的方法来解答。对能解答出得数同学我都赐予确定，通过不同的方式给嘉奖，让他们体验到创建之乐，增加了学好数学的信念。同时，也让学生体会到了不少数学问题是从实际中来的，知道数学与生活紧密联系，它来源于生活。 总之，在这学期的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教化理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开拓了课程学习的广袤天地。 9、存在的问题和困惑。 1）、从每次测验考试来看，还存在着很多问题。如部分学生的计算实力分析应用题的实力还是很差，学生做题不够仔细 ，检查不细致。这就要求我在以后的教学中注意培育学生审题、分析、计算的实力和做事仔细踏实的好习惯。还要加强个别生的指导工作。 2）、在教学中，新课后的练习如何设计才能提高课堂教学的实效性？以上就是我对这个学期的数学教学工作总结，在以后的教学工作中，我会取长补短，使自己的教学水平更上一层楼。 叶丽 2022年1月8日 小学数学二年级上册教学工作总结 小学数学二年级上册教学工作总结本学期，担当二年级四班的数学教学工作。在一年的数学教学实践中，发觉每个孩子都有自己的特点。大部分学生聪慧敏捷，想象力丰富，上课思维活跃，发言. 小学数学二年级上册教学工作总结 2022年度小学数学二年级上册教学工作总结方敏本学期，我担当二年级两个班数学教学工作。教学实践中，发觉大部分学生聪慧敏捷，想象力丰富，上课思维活跃，发言主动。但每个班也都有少. 小学数学二年级上册教学工作总结 小学数学二年级上册教学工作总结作为一名新老师，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向其他老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使. 小学数学二年级上册教学工作总结 二年级上册教学工作总结兴隆九年制学校：凌志华本学期，担当二年级数学教学工作，在教学过程中，发觉大部分学生还是比较聪慧敏捷，想象力丰富，上课思维活跃，发言主动，学习成果比较志向。. 数学二年级上册教学工作总结 小学数学二年级上册教学工作总结一、基本状况分析本学期,我担当60班数学教学工作，二年级60班共有57人，其中男女比例各占一半，傣族学生较多。是学校学生人数最多的一个班。大班. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页