全国中小学生安全教育日活动总结(通用3篇).docx

全国中小学生安全教育日活动总结（通用3篇）全国中小学生安全教育日活动总结1安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基 本保障，是我们各项工作的首要前提。对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善 待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人 都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习 方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网 络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、 艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比 重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死 亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均 每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说 明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有 关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故 是可以避免的。在今天这个特殊的日子里，根据上级通知精 神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求：一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全， 事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活， 充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班 主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全 隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未 然。二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。 严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂 人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一 个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗 殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意 中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男 同学留长发、女生带首饰、等，这显然与我们学生的身份不 相称。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事 故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打 闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安 全的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带 人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得 设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。全国中小学生安全教育日活动总结2根据省、市通知的要求，在全国中小学生安全教育日， 各学校切实开展以强化安全意识，提高避险能力为主题的安 全教育活动，并扎实做好各项安全工作，现将所做工作总结 如下：一、统一部署，确保活动顺利进行我局与公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了关于 转发教育部办公厅关于做好全国中小学生安全教育日主题 教育活动的通知的通知，并召开了各单位的主管领导专 题会议，分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。二、扎扎实实开展五个一活动1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班 会、黑板报、观看安全教育片等形式，向学生进行交通安全、 食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、 雷击等安全知识教育。3月28日都司街小学邀请了石鼓区交 警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识， 提高避险能力为主题的安全教育课，师生深受教育。2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校3月28 日下午组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小 学制定了切实可行的疏散演习活动方案，使演练活动达到预 期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练， 演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟 悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。 演练中按活动方案有序地进行，收到很好的效果。通过演练 活动，培养了学生遵守纪律，团结协作的精神，提高突发事 件下的应急反应能力和自救互救能力。3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全 保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间 活动等进行了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季 节，因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班，有的 学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学 生更好地掌握了传染病防控知识。5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安 全教育文艺节目，利用3月28日安全教育日上街宣传演出, 赢得了社会的好评。全国中小学生安全教育日活动总结3为贯彻落实加强防灾减灾，加强避险意识为主题的中小 学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安 全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全 活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师 生的人身安全意识和素质。一、领导高度重视校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达 学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知，研究部署安 全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全 日活动细致、务实、效果好。二、活动安排丰富多彩，活动效果好。为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活 动，在学生中广泛开展安全日六个一活动：1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们 又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身 边，不可马虎大意的道理，除了在教*育活动中了解一些消 防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲 解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交 通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全 面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时 间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌 的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新 见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样， 我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中, 彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个 安全故事等活动，*我们也在平时的安全教育课上教会师生 更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大 排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老 化线路，*改制了楼梯和厕所地面，清理了空教室中易燃物 品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施：在校门口安装了全球眼；在各个楼层安装了应急灯和消防栓，在 校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入 到工作和学习中。四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了心 理健康讲座。由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的 教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明 显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家 长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着安全教育日的春风, 把此项工作长期开展下去。安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日 常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应 常抓不懈，让师生安安全全每一天！