初中语文人教九年级上册(统编)第四单元我的叔叔于勒教案.docx
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初中语文人教九年级上册(统编)第四单元我的叔叔于勒教案.docx
我的叔叔于勒教学目标1 .梳理小说的故事情节。2 .分析小说中的人物形象。一、导入新课有人这样评价莫泊桑的小说:重视结构的布局,行文波澜起伏,引人入胜,故事情节巧妙真实, 结局出人意料,又在情理之中;心理描写细腻生动,塑造众多鲜明生动的人物形象。那我的叔叔 于勒一文,是否也具备这样的特点呢?让我们一起走进今天的课堂。二、情节梳理请根据课文情节的大体发展,将五张插图重新排序,并简要复述情节。三、阅读课文,品味人物形象1 .同学们在文章中找找和标题相照应的一句话,体会若瑟夫对叔叔的感情。我在心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”句式上的反复强调叔叔是我们家的亲人,更流露出“我”对叔叔的同情,更显示了我内心无比 心酸的感受。2 .介绍于勒的命运3 .介绍菲利普夫妇对于勒的态度4 .小说中的于勒有着怎样的命运?请同学们找出课文的情节来说明一下。5 .菲利普一家是怎样对待不同命运的于勒的?找出相关的句子读一读。赶(第7段)“送”、“打发”表面上用词很客气,实际上暗示菲利普夫妇的狠心,惯例一词 更是体现了当时社会人与人之间普遍的冷漠关系。发了财的于勒让菲利普夫妇的态度发生了怎样的变化呢?第8段末,12段母亲的话(赞)第3、4段,13、14、15段,语意反复,同样的情景在课文中出现了两次,在他们的生活中却 出现了无数次,足已写出全家人对于勒的企盼之情。朝思暮想的于勒有一天真的出现在菲利普夫妇面前时,他们又是怎样做的呢?(躲)我们回来 的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。小结:菲利普夫妇对待于勒的态度可以说是反复无常,然而变化的外衣下,似乎让我们看到了 他们不变的内心:那就是金钱至上的丑恶灵魂。法国大文豪左拉曾经这样评价莫泊桑的作品:“每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的 戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永 远是发人深思的。”这一节课,让我们怀着真诚的心去打开小说中那一扇扇生活的窗口,去欣赏我 们心中那一道道别样的风景吧!四、打开窗口,欣赏风景艺术起于至微,请大家用心感受,看看你能不能从某个独到的角度来赏析这篇小说。大家说说你找到了这篇小说中哪些有意思的地方,这些有意思的内容有怎样发人深思的东 西?(学生自由表述)老师在学生的基础上示范:如于勒的称呼,小说中的景物描写,小说独特的视 角、小说中的巧合、细节描写、小说的结局等,当然你们也可以自己寻找角度,来品味小说的独到 意味。小组讨论1 .对于勒的称呼或评价菲利普夫妇:恐怖(坏蛋、流氓、无赖)分文不值正直的人、有良心的人、好心的于勒、有办法的人贼、讨饭的、流氓若瑟夫:叔叔小结:言为心声,对人物的不同称呼或评价不仅表现了于勒命运的起伏,更像一面镜子照射出 菲利普夫妇用金钱来衡量亲情的虚伪自私的个性。唯一没有改变称呼的人是若瑟夫,他是个涉世未 深的孩子,在他心中亲情是多么的美好与重要。2 .景物描写我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(美丽的景色烘托了人物内心的快活和骄傲)在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。(与刚上船时形成鲜明对照,表 现菲利普夫妇一家失望沮丧的心情,深刻表现了菲利普夫妇的冷酷无情)一切景物皆情语,虽然小说的景物描写不多,却很好地烘托了人物前后不同的心情。3 .视角小说为什么要以一个孩子的视角来反映现实生活?大家有没有读过类似以孩子为视角展开故 事情节的文章?(最后一课、皇帝的新装等)以纯真美好的儿童世界讽刺自私冷酷的成人世界,寄寓了作者美好的愿望,增强了小说的真实 性。讨论:若瑟夫长大后会不会成为和他父母一样的人?4 .巧合起先我们全家都十分盼望于勒会在船上,没有想到于勒果然就在船上,这就是巧合。真是无巧不成书啊,巧合使文章情节跌宕起伏,既在意料之外,又在情理之中,令故事更加美 丽,增强可读性。5 .细节可是每个星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。(爱慕虚荣,渴望过上上流社会的日子)吃牡蛎父亲突然看见两位先生在请两位打扮得很漂亮的太太吃牡蛎亳无疑义,父亲被这种高贵的 吃法打动了,走到我母亲和两位姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”母亲于是很不 痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”然后转过身对 着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(菲利普夫妇爱慕虚荣,既怕花钱,又爱面子)菲利普夫妇在见到于勒时一系列的动作神态语言细节决定成败,莫泊桑用一系列传神的细节为我们塑造了菲利普夫妇这样鲜明的人物形象,大 家从刚刚的细节中可以看出他们有着怎样的个性特点?爱慕虚荣、虚伪自私、冷酷无情、贪婪势利小结:总之,菲利普夫妇是钻到钱眼里去了,他们不是这一家的主人,金钱才是这一家的户主, 他们成了金钱的奴仆,在金钱的操纵下,于勒被逐出了家门,“我”也很难融入此家,亲情也随之 被拒之门外。(板书:钱、亲情、我等)那么与冷酷无情的菲利普夫妇相比,于勒对钱和亲情的态度 又是怎样的?(青年时挥霍钱,阔绰时不忘哥哥,在他眼中没有用金钱来衡量亲情,但是,在当时的 社会中,贫穷一下子击败了于勒。)六、课文小结同学们,其实金钱并不像平常所说的那样,是一切邪恶的根源,唯有对金钱过分的贪欲才是一 切邪恶的根源,它可以成为许多东西的外壳,却不是里面的果实。让我们记住这句话:金钱并不就 是幸福,一个人即使贫穷也能成为精神的富翁。