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    2023年幼儿园舆情处理培训心得体会.docx

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    2023年幼儿园舆情处理培训心得体会.docx

    2023年幼儿园舆情处理培训心得体会小时候,场队里面有片我一眼望不到边的荷塘。妈妈经 常带着我到荷塘边采莲叶摘莲蓬剥莲子,我边走边跳的跟 着,嘴里连说带唱地念。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。妈妈教的杨万里的诗。 碧绿的荷塘里高低错落地盛开着白粉的粉红的荷花,有的羞 答答地躲在莲叶下,有的则大方地在艳阳下舒展妙曼的身 姿,把小蜜蜂忙得不停地在花瓣中蕊花里飞来飞去。清风一 阵阵地送着荷花的芬香,莲叶与荷花在低头细语,沙沙,沙 沙。只可惜,我听不懂它们说的话。妈妈,荷花真香真美啊!嗯。妈妈摘一朵给你。不,妈 妈,摘下了它,它会死的。让它长在塘里,一大片一大片的, 它才高兴才会香才会更美丽。好吧,女儿,让它们美美的长 着。来,我们把莲子莲叶都拿回家里蒸饭和做莲子羹。好, 妈妈,莲子羹最好吃了学习舆情应对心得体会当前,互联网技术迅猛发展,网 络舆论随之孕育而生。互联网技术的发展,造就了 “官”与 “民”互动交流的新模式。网络问政”骤然兴起。置身于网 络舆论的新时代中,作工作人员,能否正确应对网络舆论, 不仅关乎自身的形象,同时也关乎的形象。一、了解互联网 是正确应对舆情的基础一要加强学习。了解并掌握互联网的 一些基础知识,运用互联网技术的一些基本技巧。二要了解 网络舆论。要看得懂网络舆论,知晓网络语言的基本含义。 能对网络舆论的性质作出基本的判断,正确区分出一般网络 舆论、网络、网络谣言。知晓网络舆论的发展规律,网络舆 论产生的载体,网络舆论产生的现实背景。三要了解并掌握 与网络媒体打交道的基本的技巧。发表具有倾向性的观点时 要进行充分的思考,不成熟的不讲,不合理的不讲。二、提升网络技能是正确应对舆情的条件网络舆论虽然产生并流传于网络上,其根源还在现实生 活。因此,正确应对网络舆论,加强日常工作的处理是重要 一环。首先,要加强自身素质建设。要对时代背景有基本的 判断,准确的理解并掌握上级的精神,不说、不做与时代精 神、发展趋势和上级精神相违背的话、相违背的事;对所主 管或分管的工作了然于胸,不说外行话;时刻提醒自己注意自己的身份,不说与自己身份不符的话;时刻牢记党的 宗旨,不说与党的基本政策、基本信仰相违背的话;不断的 聆听并吸收群众意见,尊重民意,不说“雷人”的话。其次, 要创新政府新闻机制建设。包括建设好并充分发挥好新闻发 言人制度的作用,堵死流言产生的现实途径;建立健全网络 新闻发言人制度,定期的、有针对性的对群众共同关心的问 题释疑答难;加强与网友的沟通,采取“做客。与网友网上 聊天等形式,主动的说明问题;加强政府网络平台的建设, 主动设置话题,主动的引导网友。五要加强网络信息的回应 工作。第三,要做好信息公开工作。主动公开人民群众关心 的热点问题、涉及到人民群众切身利益的一些决策的结果, 并做好充分的解释工作。第四,要建立健全网络舆情监督机 制。针对一般性的网络舆论,要知晓,能判断,有回应。要 特别注意网络的监控,对网络要做到有预案、有应对、有措 施。二、提高应对能力是正确应对舆情的方法应对网络舆论要注意方式方法,正确的应对措施才能产 生预期的效果,这是应对网络舆论的落脚点。对网络舆论, 特别是网络,一定要第一时间知晓,第一时间应对,不能拖 拖拉拉。坚持开放的原则。网络在上达民意、公开诉求、舆 论监督、参政议政中的作用越来越明显和重要。网络已成为 作为社会公众一部分的网民群体最为直观、便捷、互动、顺 畅的参政议政平台,要让网友充分的发声,这既是政府的职能之所在,也是政府应尽的义务;坚持包 容并蓄的原则,对于合理性的建议和意见,要有针对性的进 行吸收,一时做不到的,吸收不了的,要进行充分地、合理 地解释,解释要尽量做到详细,不但要讲清楚为什么没有采 纳,而且要讲清楚在什么条件下、经过多长时间会采纳,同 时,还要讲清楚已经或即将采取的具体措施;坚持依法处理 的原则。篇2:舆情学习心得体会舆情信息学习心得体会通过听陈玉教授的“舆情管理与风险应对。对舆情管理 和风险应对有了进一步的认识。当前,现代信息技术的发展 日新月异,互联网已经成为社会舆论的“传播器”和“放大 器。网络逐渐成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和 传递社情民意的重要通道。网络舆情是势不可挡的时代潮 流,我们必须重视它,管理它,掌控它,否则就会失去主动 权。结合自身工作实际,我想从以下几个方面谈谈自己对做 好舆情信息工作的看法。一、增强工作主动性,适应舆情信 息的新特性。当前,社会舆论呈现出多元化特点,只有提高创新意识, 才能适应形势的新变化,准确把握舆论导向,从而掌握正确 引导社会舆论的主动权,为地税各项工作的推进营造良好的 舆论环境。努力做到宣传工作着力点与新闻媒体聚焦点相统 一,宣传政策主张与通达社情民意相一致,弘扬社会正气与 加强舆论监督相结合。围绕纳税服务、税款征收、税收优惠 政策的落实等方面涉及广大纳税人切身利益的问题,主动做 好宣传解释工作,赢得舆论支持。二、准确把握重点,提高舆情信息的针对性。围绕地税 中心工作,跟踪热点,找准难点,准确把握每个时期的工作 重点,通过舆情信息,展示工作成果。全面掌握广大纳税人 对地税部门提出工作建议和意见,有针对性地把广大纳税人 的呼声作为第一信号,唱响主旋律、打好主动仗。同时着力 挖掘有深度、有分析、有研判的信息,为工作的加强与改进、 创新与发展提供服务。三、创新分析研判,掌握舆情信息的的主导性。做到“围绕大局、把握大势、关注大事。为科学决策和 正确处理各种利益关系提供依据。围绕纳税服务、税款征收、 税收优惠政策的落实等方面涉及广大纳税人切身利益的问 题,开展有针对性的舆情分析研判。同时,创新舆情分析方 法。运用辩证、逻辑、定性、定量分析的方法,及时发现苗 头性、倾向性问题,从群体性、阶段性、思想性的角度,深 入分析其特点和规律,增强“转方式”舆论引导的前瞻性和 针对性。另外,还要健全舆情收集和分析网络。建立健全互 联网重要舆情信息预警联动机制和重点舆情地区、重点部门 的网络舆情直报机制,协调应对、妥善处置网上和社会热点 问题。篇3:网络舆情培训心得“舆情应对与处理”的培训心得中旬,莲都区教育系统 干部“舆情应对”培训的春风把我送进了宁波这个美丽的滨 海城市。学而时习之不亦说乎,听着这一位位德高望重的教 授们的讲座,令人身心愉悦,整个人都清爽了起来。以互联网为代表的新媒体,以其匿名性与快速传播性极 易成为谣言的“助推器”和“放大器。畅通的言论通道与开 放型舆论环境给人们交流思想提供了极大的便利,但同时, 一些蔓延于网络的“情绪型舆论。有时产生的负面影响也很 大,从而加剧了群众的盲从与冲动,也使网络冲突与网络暴 力现象日益突出。但是当我听完朱鸣鸿老师的讲座之后,我 觉得我们应该用平常心去对待新闻媒体和舆论的负面报道, 要与媒体上层和记者直接沟通,不要公开对抗,不要使记者 难堪气氛,适可而止的淡化社会影响。对待那些不友好的记 者应耐心对待,避免一些不必要的冲突。通过听朱老师的讲座我还了解了如何应对舆论的技巧 和方法。我们应当注重互动,开辟多种渠道并和网民进行沟 通。有时候通过沟通能够解决很多问题。同时要树立大局意 识,多部门联动,做功与唱功要同时进行。如果真的有突发 事件发生,要沉着、冷静的去处理,对事件保持沉默,封堵, 删除都不能解决根本问题,要敢于坦诚的面对事件。通过这一个星期的学习提高了我的“新媒介”素养和技 能,适应了新的媒介环境和社会关系变化应该掌握的新的能 力。在今后的工作中我还要学习沟通技巧,学会和公众、媒体打交道,在信 息公开、突发事件应对、与媒体沟通等方面,善于利用新媒 体”发声。树立教师的良好形象。篇4:网络舆情心得体会网络舆情心得体会深刻的理解。对今后的网络宣传工作起到良好的推动作用。通过此次 的培训学习,本人对自己有了一个更深的了解,同时也对今 后的工作提出了更高的要求,决心把学到的新理论、新知识、 新技巧运用到自己的实际工作中去,努力培养 应对各种事务的处理和应变能力

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