大学生社会实践报告（家教）.docx

大学生社会实践报告（家教）暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延 伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当 代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生 学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社 会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就 在于它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育 的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、 体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。 岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为大学生的第一个 暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会 实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实 践中增长见识，锻炼自己的实干;想通过社会实践，找 出自己的不足，不断地去完善自己。兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，我已在 上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银 员，而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县 城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想 还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为 周围的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我 的求职经历来说吧，要找到一份理想的兼职工作并不 容易，辗转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教 的工作。家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是 一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教，而 且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。 曾经，对这个职业也有过憧憬，所以对于这样的一份 暑期工作，我个人是很满意的，因为它是最能体现一 个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，以前 暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不 正规，但至少让我获得一定的经验。自信是好事，但 我知道，这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份 去教别人，所以我要做好充足的准备。我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英 语。我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触和交 流，并且了解了学生的基本学习情况，在对学生进行 试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注 意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采 取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的 一些特点，对初中的英语课程有一定的了解，我深知 “不打无准备之战”的道理。第二天我就带着紧张又 兴奋的心情进行了第一次试讲，对于试讲的结果，家 长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈, 也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后，我 了解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英 语，主要是没有兴趣，而且英语底子差，加之父母的 期望有很高，从而造成了自我放弃。回来以后，对于 这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生， 最重要的就是鼓励与支持，增强他们的自信心。我相 信，有了自信，兴趣就会产生了。做好一切准备之后，我开始第一天的家教任务。 在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以 及口语，而为了能让学生熟悉英语的学习，我基本以 教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的辅助性知 识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文，主要目 的就是要知道他们的发音如何，让我感到欣慰的是，他们虽然读 起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的 部分还是基本没有发音问题的，我想，只要在增强点 自信，他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他 们说了我个人的看法，并给予他们一定的鼓励,之后， 我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的，可能是因 为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪，从而不愿 多接触英语。发现这一点以后，我对自己的教学计划 有了进一步的调整，要进一步发现他们在英语上的发 光点。接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来， 我了解到记单词是令他们最头疼的，我想着也是我们 每个人头疼的事情吧，所以在教别人的时候，也是在 教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应该是最 有效的方法了，但是这样的话，你就必须会读，因为 只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词, 而这个过程又是相互互补的，所以要培养对英语的语 感。在课上学习知识的过程中，我们经常听到一句话 就是“兴趣是的老师”，而实践证明，这句话是非常正 确的。所以我决定，从他们的个人兴趣爱好开始，希 望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在 一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般 抵触，并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程 中，我们就像是已认识几年的老朋友。最后就是语法，对于这个，我还是按照书上的顺 序，正正规归来讲的，就像课堂上一样，讲好一个课 时就做一些相应的作业当做巩固练习，有时是书上的 一些题目，有些是自己出的，当然还是一比较简单的 题目为主，主要就是要增强他们的自信心。当然也有 一些经常做经常错的题目，针对这个，首先从题目本 身着手，然后就这一类型展开分析，相同类型的题目 稍加改变就会变得很不一样，但是只要见过就不会再 觉得陌生，所以要多练。但是每一件事都是有限度的， 超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只 是让他们做相应量的题目。以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总 是这么快，就那两个月的家教工作已结束，在这个过 程中，我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意 的，学生对英语的热情也给激发了出来，英语都有了 一定的进步。白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这 段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊，我想 着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后， 我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得 不同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。此次 社会实践或许会存在一些问题，但是我欣喜的看到， 经过实践的磨练，我变得更加成熟，更加自信。我们 有理由相信，当代青年大学生有能力承担起未来建设 国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面 成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信 不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。社会 经验缺乏，学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。 其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能 克服心理障碍，那一切就会变得容易了。而自信程度, 我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的 积累也是非常重要的，知识犹如人的血液，人缺少了 血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，大脑就要枯竭。这次的实践活动，对于我来说，还是比较 陌生的，要想把工作做好,就必须了解各方面的知识， 有深入的了解，才能更好的应用与工作中。这次亲身 体验让我有了很大的感触，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加 跟多的社会实践活动，磨练自己的同时让自己认识更 多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。人生没有彩排，每天都是现场直播。我们必须让 自己的人生活得更有意义，变得更精彩。经过了一个 月的教学生涯，现在，我对于老师这个职业有了更深 入的体会，当别人称我“老师”时，已没有了昔日的 逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业, 对此，我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是 做了一段时间的“老师”，可我分明感到了这两个给我 带来的光荣与自豪感。20_（请自填）年的这个夏天， 在我的内心里，我收获了阳光下最灿烂的感动我收获 了属于自己人生道路上的成就。最后，想对自己说： 继续加油！自己的路，得自己一步一步走，你已经迈出一步了！大学生打工要为“能”而动，而不是为“利”而 动。挣钱确实是不少大学生打工的目的，但这不应该 是目的。对大学生而言，利用打工增加社会能力，这 无疑是一笔无形的财富。