小学体育三～四年级第七章 小球类与游戏足球教案.docx

课 次第一课时三年级三班执教者：张利霞教学内容1、足球脚内侧踢球 2、游戏丢“瓜”游戏教学目标1、认知目标：学习并了解足球脚内侧踢球的技术动作及在足球运动中的 作用，建立脚内侧踢球的动作概念，从而培养学生对足球的兴趣。2、技能目标：通过学习，让85%的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要 领，熟悉球性，发展学生的快速奔跑、灵敏、协调等能力。3、情感目标：通过足球的练习，让学生体验足球带来的快乐，并激发运 动兴趣，从而培养团队合作意识和料号的人际关系。重： 难 点重点：熟悉球性 难点：激发学生兴趣部分教学内容教师活动学生活动时间、队形开始部分1、体育委员集 合整队，报告上 课人数，师生问 好。2、检查着装， 安排见习生。3、进行安全教 育。1、教师根据本课内 容，安排布置好上课 场地，在指定地点等 待上课。2、教师进行常规教 学。3、进行安全教育。1、积极参加本课的 学习。2、队列整齐，遵守 纪律。3、精神饱满，认真 听讲。教学队形： 0 0 0 0O 0 O 0 要求:快、静、齐精神饱 满，注意力集 中。准备部 分1、谈话导入。2、鸭梨大 自编操3、过球S型跑 步。1、教师语言引导， 让学生有兴趣的进 行热身活动。2、教师组织学生进 行鸭梨大自编操。3、教师组织学生进 行过球S型跑步。1、积极回答老师的 问题，认真进行热 身活动。2、积极跟着老师进 行鸭梨大自编 操。3、与老师一同进行 过球S型跑步。教学队形： 0 O O OO O 0 O 精神饱 满，注意力集 中。课后小结:一、学习脚内侧1、组织学生相对站1、学生能和老师很O O O O踢球立，教师进行讲解并好配合，积极听讲，0 O O 0动作方法：它是 脚内侧踢球的示范。认真看示范。一种方法，踢球2、分成两两一小2、自觉地练习。时，我们的支撑组，成三大组进行练 脚站在球的侧习。 后方15厘米左队伍整齐，安右，膝盖稍弯3、进行展示，评价。3、积极参与展示，静，积极听曲，踢球脚小弯 曲，踢球脚稍向4、挑战自我，增加并用于评价。讲。基后提起，脚尖稍长度进行练习。 本翘起，前摆是小 腿加速，触球的5、教师小结。4、认真听教师的UU后中部。踢球评价。 部时，球一定是地来回传球，尽滚球形式。量传到位。分二、丢“瓜”游1、教师组织学生原1、认真听讲解，听戏地站好，讲解游戏内懂游戏方法和规0 o容、方法、规则。则。同样的12个游戏方法：分成圆圈进行游5-6人一组进1、组织学生分成122、小组长组织好戏，组长负行。先采用用脚个小组进行丢“瓜”学生进行游戏。教师巡传球的方式进游戏，由小组长负视。行，然后再转变表。3、与老师一起玩游成用手传球进3、教师参与到其中，戏。行的游戏。和同学一起进行游 戏。一、放松活动。1、语言提示，领做1、学生积极跟着老O 0 0 0I can fly放松活动。师的引领进行放松O O O O二、课后小结。 三、归还器材，2、学生评价，师生练习。评价。2、踊跃发言小结自 宣布下课。3、安排学生归还落我。 材，宣布下课。收还器材要求:学生跟随老师进行 放松练习。预计生理负荷： 练习密度；