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    2022小学美术教师述职报告_小学美术教师述职免费_1.docx

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    2022小学美术教师述职报告_小学美术教师述职免费_1.docx

    2022小学美术教师述职报告_小学美术教师述职免费 小学美术老师述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学美术老师述职免费”。 刀豆文秘助手()之小学美术老师述职报告 本学期,九月我担当两级工作中的部分工作;十月我任 四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点相识述职汇报如下: 教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,犹如在师范读书时的那句校训:学高为师,身正为范。 一、爱岗敬业,忠于教化事业 酷爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要不遗余力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。 对老师职业的酷爱,忠于教化事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。虽说正式走上教化岗位刚满两年,但自己对老师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心充溢了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。 二、酷爱学生,同等对待每一位学生 关切学生,酷爱学生,同等对待学生是新时期教化老师必需具备的学生观。现在学校提倡老师与学生建立同等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教化观点。酷爱学生,敬重学生的人格,才会关切学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。 但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题,感受自己的所作所为给别人造成的损害,这样孩子会从内心相识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的酷爱每一个学生、关切每一个学生。学生完全能接受你的指责和看法。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学学问精确地传授给学生,而不至于误人子弟。倘如学生给你提出的问题你总是不能精确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言,对你所教授的学科也不行能再有爱好,当然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新,我仍有很多实力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的特长和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回顾和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的相识,师德建设是老师个体成长和自我完善的须要。我们不能因为其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教化改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 今后,我将接着从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老师。 此致! 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 我于20xx年从xxx师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年x月取得小学一级老师职称,连续xx年担当小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作状况述职如下: 一、思想品德、职业道德 酷爱祖国,酷爱人民,立场坚决。主动向党组织靠拢,仔细参与党校培训,遵纪遵守法律,作风正派。忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,把教化好学生视为神圣的使命,视为自己人生的志向。我虚心进取,事业心强,待人热忱大方,关切集体,关切他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作看法得到领导、老师以及群众的一样好评。能敬重、关切、爱惜学生,同等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教化事业作出了自己应有的贡献。 二、教化教学实力 1、课堂教学工作 从教以来,我能做到仔细打算好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,驾驭新的教学手段。主动参与教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。 课堂教学中注意学生学习爱好和主动性的培育,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成果。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现老师为主导作用,学生为主体作用,课堂上留意师生互动,上课做到明白、精确、新奇、生动,启发学生主动思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲自制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都新奇的问:“老师啊,你今日又打算了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊羡的声音时,我心中充溢欣喜。 学生作业采纳自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。 2、社团指导工作任现职以来我担当了学校“阳光”摄影社的指导工作,自20xx年xx月成 立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关切与帮助下,不断的发展与成长。平常主动开展课余活动,提高摄影爱好与水平,扩大沟通,旺盛创作,在校内拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕获每一个真实的瞬间。在活动中学生驾驭了好用的摄影技能,学会了观赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创建实力,并取得了一系列的成果。 3、教化教学科研工作 任现职以来,我主动参加“小学生艺术素养养成的实践探讨”等课题探讨,开校级公开课,撰写教学探讨论文。我还主动参与各级各类教化主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术老师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20xx年全旗美术老师基本功竞赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。 4、班主任工作 20xx年x月我有幸成为一年级班主任,在教化教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校内文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教化,成人仪式我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,共享他们的心事,谈论孩子们的人生志向。 在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、视察与学习中,我起先学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分熬炼的机会。并细致记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品尝自己的成长。 5、宣扬工作 作为美术老师,我担当了学校的各项宣扬工作,以摄影、设计制作展板、宣扬视频、书写活动标语、和学校宣扬资料制作为主。能够仔细负责地完成学校领导布置的各项宣扬工作,做到速度快、质量高。常常为了能完成一些紧急的宣扬任务加班加点,工作到深夜。 此致! 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 敬重的学校领导、主任: 担当小学美术老师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学状况进行述职如下: 一、课堂教学当然是重点,许多问题都值得深化探讨 这里我想谈我始终在思索的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的冲突。课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数老师认可的原则。但有些类型的美术课往往不须要孩子规规则矩端端正正地作业,比如一些手工课,须要几个儿童合作完成,小挚友凑在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有克制力,这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的主动性,加入了嬉戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不须要孩子坐得端端正正,他们给孩子足够的空间创作,可以画在桌子上,可以“乱涂乱画”。 二、课堂评价也不行忽视 大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,一塌糊涂!殊不知,儿童绘画贵在无序、自然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且特性显明,想象力丰富。有的孩子喜爱色调,有的孩子画画喜爱用线条。还有的孩子只喜爱画抽象的形态。所以对于儿童画的批改、评价应当有多重的标准,要擅长发觉儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是思索问题,总是希望得到老师的确定。作为老师首先要对学生主动参加的看法表示赞许,然后对详细的作品要做详细的分析,做出科学、合理的评价。这样既爱护了学生的学习热忱,又能帮助他们提高思索分析与实践实力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感,同时也传递给学生一种信息公正、公允的评价方法。 此致! 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 小学美术老师述职报告 敬重的学校领导、主任:担当小学美术老师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学状况进行述职如下:一、课堂教学当然是重点,许多问. 小学美术老师述职报告 小学美术老师述职报告1、小学美术老师述职报告敬重的学校领导、主任: 担当小学美术老师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学. 小学美术老师述职报告 美术的教学始终都是临摹、写生创作相结合进行学习的。下面是小编收集的小学美术老师述职报告,欢迎阅读。小学美术老师述职报告1我是来自中心小学的美术学科骨干老师王永红,今. 小学美术老师述职报告 小学美术老师述职报告(一)在一学年里,本人在学校的工作支配下,上半年担当了一(3)班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。在下半年担当了低、高年级的美术教学工作。一学年以. 10小学美术老师述职报告 2022小学美术老师述职报告从2022年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了七年级两个班级的政治和一个班级的地理. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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