四年级语文上册第6单元 《一只窝囊的大老虎》作业3.docx

19 一只窝囊的大老虎课后作业（三）班级：【夯实基础】一、用姓名：难易度:给加点的多音字选择正确的读音。1 .主角（ju6 jiao） .露（I6u 口）面 2 .哄（h6ng hong）骗 二、按要求完成。1 .比一比，组词语。念 级 桃岭 极 逃2 .补充词语，再选词填空。通情（）（）（）头（）气角(jue jiao )落 暴露(I6u lu ) 哄(hong hong)堂大笑 事到（）（）唉（）叹（）（1）他口口声声说他一定帮忙，然而 他却什么也不帮。（2）小丽是一 的人，我们都喜欢和她一玩。【能力提升】三、选出下列句子运用的描写方法。A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写.我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。（ ）.“记住了！”我连忙答应。（）1 .我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直 叫。（）.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。（）（）【综合运用】四、阅读短文，回答问题。无法不对你残酷安宁弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我 回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。 我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有 什么用？”弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说得蹩脚，扫一下眉眼， 便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于 站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一下子流了出来。眼前这个 瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻 微的伤痕，看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说：“祝 贺你，终于一个人闯到北京来了！”临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着 光鲜的学生群里，因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学 的我，因为卑微，进而自卑。我笑笑说：“北京是残酷的，也是宽容 的，只要你用心、努力，你也会像姐姐那样，自己养活自己。”我知 道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他 的姐姐，在北京待了几年，便变得如此不近人情？一个月后，弟弟打电话来，求我给找份兼职。我说：“你的同 学也都有姐姐可以找吗？"他没说什么话，便啪的挂断了电话。顷刻， 母亲的长途便打了过来，她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了，连 份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁？"我不知道怎么解释才 能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都 是乡村里走出来的孩子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把 所有的希望都熄灭掉，还会留下无穷的恐惧。我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信， 告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累 起来的“财富”，终于让弟弟在一个星期后，找到了一份在杂志社做 校对的兼职。在他领了第一份工资后，我去赖他饭吃，他仔细地将要 用的钱算好，剩下的，只够在学校食堂里吃顿“小炒”，但我还是很 高兴，不住地夺他。他低头不语，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句： “同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己；别人都上网聊天，我 还得熬夜看稿子；钱又那么少，连你工资的零头都不到！ “我笑道：“可 怜算什么，我还被别人耻笑过呢！在现实面前，你如果不用心、不努 力，连腰板都挺不直的。”之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去，他不 在，他的舍友很惊讶地说，他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。 我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄 傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚韧 顽强。学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖 啡吧里，他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信 的男生，嘴角，很持久地上扬着；言语，也是淡定沉稳；眉宇里，竟是 有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在 这短短的半年里，他做过校对，卖过杂志，当过家教，刷过盘子，而 今，他又拿起了笔，记录青春里的欢笑与泪水，并因此赢得更高的报 酬和荣光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地 欣赏着这个美丽的城市。1.阅读文章，概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事。（每件事不能超过12个字）2结合上下文，说说第段加粗的“愤怒”都写出了什么。3.文章第段和第段都有对弟弟的具体描写，请问这样写有什么作用？【参考答案】课后作业（三）、1. jue jiao 2. Idulu 3. hong hong二.1.思念 山岭 班级 极限 桃子 逃走 练习 拣起 撤退 清澈2 .通情达理事到临头 垂头丧气唉声叹气(1)事到临头(2)通情达理三、1.D2. A 3. B 4. A B四、1.我拒绝回家接他上学；我只给他留两个月的生活费；我没有直接 帮他找份兼职；弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他)。2. (1)母亲对我做法的不理解。我对弟弟残酷得不近人情。3. (1)通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比，充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来。表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。