《运输管理》课程教学大纲.docx

课程编号编制人制定日期修订日期审定人审定日期B2700112015-8-15运输管理课程教学大纲一.课程基本信息课程名称：运输管理学 分：4总学时：78适用类型：本科适用专业：物流管理专业课程性质：专业必修课先修课程：物流概论、管理学、物流设施与设备二、课程目标与任务在物流诸内容中，运输是重要环节之一。运输具有扩大流通范围、扩大市场、促进社会分工等社会 经济功能。对于物流活动有人讲流则物活，不流则物怠。流就是运输。因此，物流从业者熟悉各种运输 方式的特点、货运合同双方的义务与责任、运输的基本要求、办理手续以及运输纠纷的处理，具有重要 意义。通过本课程的学习，应使学生在知识和能力方面达到：掌握各种运输方式货物的托运与领取手续、 货运流程：基本掌握各种运输方式货物的运输条件：初步具有处理货运纠纷的能力；了解国际货运代理、 国际联运货物的保险和保价运输。通过理论教学和案例教学，学生应达到以下要求：1、从市场角度掌握运输、供应链与经济的内在关系；2、掌握综合运输的控制点和技术方法；3、掌握运输成本计算和定价策略；4、启迪学生潜能，诊断运输管理中的问题，建立客户战略达成的运输网络。本课程是现代物流管理专业的一门专业核心课程，是学生从事物流各岗位的必修课程。要求学生掌握物流运输管理的特性与作用要求，具备运输管理能力，能够 熟悉企业运输管理中的工作任务要求。为学生适应本专业管理岗位打下坚实的理论9第8章国际 货物运输理论 教学1.解国际货物运输 的定义、性质和特点 2.国际多式联运的 定义特征3.国际多 式联运经营人的性 质、类型及责任的划 分；4.熟悉多式联运 提单的内容和作用、 大陆桥运输及国际 多式联运的主要业 务流程和费用结算 的方法。了解解国际货 物运输的定义、 性质和特点、国 际多式联运的 定义特征，国际 多式联运经营 人的性质、类型 及责任的划分； 熟悉多式联运 提单的内容和 作用、大陆桥运 输及国际多式 联运的主要业 务流程和费用 结算的方法。5实践 项目案例分析与讨论海尔国际货物运输案例讨论：举你熟悉 例子说明国际 货物运输流程。110第9章运输成 本管理理论 教学1.运输成本与物流 成本的关系；2.运输 成本的概念3.运输 成本的构成4.运输 成本的分类；5.运输 成本的主要影响因 素，6 .不同运输方式 的成本特征和计算 方式、了解运输成本 与物流成本的 关系；熟悉运输 成本的概念、运 输成本的构成、 运输成本的分 类；理解运输成 本的主要影响 因素，掌握不同 运输方式的成 本特征和计算 方式、5讨论1、什么时实践案例分析；自营物流候企业外包好。1项目还是外包成本决策2、外包成本决策11第10章运输 合同管理理论 教学1.运输合同的内涵 及特征；2.运输合同 的类型；3.运输责任 的划分；4.运输纠纷 的类型；5.解决运输 纠纷的办法及过程。了解运输合同 的内涵及特征； 掌握运输合同 的类型；掌握运 输责任的划分； 熟悉运输纠纷 的类型；掌握解 决运输纠纷的 办法及过程。5明确运输合同12实践 项目运输合同的概念，运输合同内容；运输合同管理11.运输信息技术和掌握运输信息运输信息系统的含技术和运输信13第11章运输理论义息系统的含义、4管理信息系统教学2.运输管理物流信运输管理物流息系统的概念和特信息系统的概点念和特点。14实践 项目案例分析；案例分析与讨论宝洁物流公司的运输管理信息系统讨论：举你熟悉 例子说明信息 技术在物流运 输管理应用的 意义。116总复习答疑217考查测试2学时合计78理论教学48实践教学30六.教法说明1、课堂讲授：本课程主要以课堂讲授为主，要求课堂讲授和案例分析等方法相 结合，培养学生应用所学的物流理论和实务知识解决实际问题的能力。2、课堂讨论：主要以案例的形式进行。是为了让学生学习借鉴最先进企业运输 管理的成功经验,运用理论知识对现实现象作出分析判断,学以致用.3、项目教学：一体化教学，计算机模拟仿真现实情景，分项目模拟实训。4、任务驱动：一体化教学中，给学生分配角色任务，模拟真实情景对物流运输 进行管理。5、学生主体：学生以练为主、以亲身体验为主。教师当“指导者”、“辅导者”、 “助手”，采用参与式、互动式、体验式等方法。6、实地参观：安排一至两次课外实地参观，力争产学研结合。目的是将理论知 识与实践相结合,拓宽学生知识面,让学生在实践中学习，这样可以取得更好的教学 效果，同时锻炼学生的其他综合素质，如团队合作，自我管理,分析判断等能力。7、习题课、课外作业、答疑作业、习题课：在每一章的后面。答疑：根据教学需要与学生需求，在期中和期末适当安排两次左右答疑。七.考核方式及评分办法教学中应安排一些案例分析与讨论，以提高学生对问题的理解和兴趣。本课程 结合平时课堂表现（1096）和出勤（10%）考核、案例讨论和作业（20%）及期末考试（60%）进行考核。试卷命题以课程教学大纲与知识点范围为依据，突出应用能力方面的考察。八.需要说明的其它事项授课内容根据情景和模块内容组织，与教材顺序不完全相同。九、教材与参考书教材：运输管理一版（十二五高等教育本科类）傅莉萍主编清华大学出版社2015.6参考书：1李青.企业物流管理.北京：电子工业出版社，2013.2孔继利.第三方物流.北京：北京大学出版社，2012.3马士华.物流运输管理，北京：中国人民大学出版社；2011.4黄由衡.运输管理，北京：电子工业大学出版社，2012.基础和实际操作基础。三、教学基本要求本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，对现代物流管理专业方向所涵盖的 岗位进行工作任务与职业能力分析，以实际任务为引领，从影响运输的因素出发， 针对影响运输管理变化的环境因素进行分析、以各种运输管理方法为主线，让学生 认识运输管理的理论概念、特点、方法、原则，掌握各种运输方式管理方法。以各 专业方向应共同具有的岗位职业能力为依据，根据学生的认知特点，采用层层递进 的结构来展现教学内容，通过收集资料、小组讨论、作业流程图展示等活动项目来 组织教学，倡导学生在项目活动中学会以理论知识联系工作实际，培养学生分析问 题、解决问题的能力和创新意识。四、教学条件1、教学场所要求多媒体教室、实训室2、教学仪器设备要求多媒体教室、PPT及视频演示五、教学内容及学时安排序；号单兀（或模块）教学内容教学要求学时理论 教学1.运输基础知识2运输功能与作业目标了解运输的概念、理论及观念。掌握各种运输33运输管理概述形式的特点，理4企业物流合理化解运输的特征。理解人类社会1第1章运输管发展对物流的理概述实践 项目案例学习彬泰运输物流公司的经营产生与发展的 影响特点，了解 国内外物流发 展状况及21世 纪世界物流的 发展趋势，掌握 我国各区域物 流发展特点。12第2章公路 货物运输理论 教学1.公路货物运输方 式；1 .公路货物运输 业务流程3 .零担货物运输的 组织形式4 .公路货物运费的 构成理解公路货物 运输方式；掌握 公路货物运输 业务流程、零担 货物运输的组 织形式、公路货 物运费的构成4实践 项目案例分析与讨论一体化的供应链管理讨论物流管理 如何提高企业 运输的竞争能 力。13第3章水路 与管道运输理论 教学1 .水路运输的概念 及类型2 .船舶和港口的基 本知识，租船经 纪人。3 .班轮运输的货运 程序及单证；4 .租船运输的方式 及特点；5 .租船运输的货运 程序。熟悉水路运输 的概念及类型， 船舶和港口的 基本知识，租船 经纪人。班轮运 输的货运程序 及单证；租船运 输的方式及特 点；租船运输的 货运程序。4实践 项目案例讨论与分析华联运输系统讨论内容：EOS 系统对于提高 企业效益的作 用14第4章铁路 货物运输理论教学1.铁路运输发展现 状与特点；2.铁路运 输的业务流程、铁路 货物各种运输形式 的交接责任和义务 3.铁路运输货物运 费的构成4.铁路货 物运输运费的计算 5.铁路货物作业的 流程及各个流程作 业项目的内容。了解铁路运输 发展现状与特 点；掌握铁路运 输的业务流程、 铁路货物各种 运输形式的交 接责任和义务4实践 项目案例学习运输管理讨论举例说明运输管理过程15第5章航空 货物运输理论 教学1.航空运输发展现 状与特点；2.航空运 输的业务流程3.航 空货物各种运输形 式的交接责任和义 务4.航空运输货物 运费的构成5.航空 货物运输运费的计 算了解航空运输 发展现状与特 点；掌握航空运 输的业务流程、 航空货物各种 运输形式的交 接责任和义务 了解航空运输 货物运费的构 成、掌握航空货 物运输运费的 计算、4实践 项目案例分析与讨论沃尔玛的ERP系统讨论的ERP系统运作的好处。1了解冷链运输1.冷链运输特征、构特征、构成；了成；2.我国冷链运输解我国冷链运发展趋势；3.冷链运输发展趋势；掌理论 教学输概念、流程；4.握冷链运输概46第6章冷链冷链运输的组织管念、流程；冷链运输理方法5.冷藏运输运输的组织管的典型方式理方法、冷藏运输的典型方式实践 项目案例分析与讨论蒙牛的冷链物流讨论冷链物流 重要性；冷链物 流管理要点。1通过计算机模拟现场，掌握冷冷链运输业务流程链运输管理的7实训项目实验冷链运输流程原则和原理。掌握冷链运输的3冷链运输要求环节与流程，掌握冷链运输合理化的方法。总结实验总结实训报告内容 1.实验的目的 和要求2.实验 的步骤3.本次 实验取得的主 要收获和体会18第7章物流 运输决策理论 教学1.物流运输决策的 过程；2.决策中的主 要环节；3.运输方式 的选择4.运输线路 的确定5.运输服务 商的选择等6.作业 成本管理了解物流运输 决策的过程；熟 悉决策中的主 要环节；学习并 掌握运输方式 的选择、运输线 路的确定、运输 服务商的选择 等；5实践 项目案例分析与讨论0K便利店的经验讨论1、企业成 本控制的意义； 2、企业成本控 制的主要形式； 3、企业成本计 算方法。1