小学美术人美二年级下册画夜景画夜景.docx

画夜景德阳市第一小学王函教材分析本课属于“造型.表现”学习领域。教材选取夜景作为创作题材，一方面引导 二年级学生感受夜晚景色的美丽，增长他们对美的感受能力，另一方面抓住夜景 的景色特征，以夜景为创造题材，知道学生学习亮色与暗色的色彩知识，引导学 生认知与发现艺术来源于生活的道理，并通过艺术实践表达美好的情感，体验创 作的快乐。夜景的色彩与白天形成巨大反差，本课教材设计在于引导学生学会发现和 欣赏生活中存在的、不被自己重视的美的景色，学习了解色彩明暗对比衬托的 艺术表现手法，创造表现美丽夜景的作品。教学内容与目标知识与技能知识：认知黄、橙等明亮的色彩与深蓝、黑等深暗的色彩，了解亮色与暗 色在同一画面出现会形成强烈的明暗对比关系。技能：学习使用色彩明暗对比、衬托的造型手段，运用卡纸、色粉笔等美 术媒材，采用不同的制作技法进行创作，表现出美丽的夜景。过程与方法认知生活中夜晚景物与白天景物明暗、色彩的不同，了解运用明亮的色彩 与深谙的色彩在画面互相衬托的方法，通过画夜景掌握色彩的明暗对比方法。 情感、态度和价值观启发学生感悟身边的美，体验生活的乐趣，大胆的运用艺术创作抒发内心 感受，表达对生活、对家乡的热爱，培养健康向上的审美情趣。教学重难点重点：通过对夜景的观察回忆和感受，表现夜景的美感，认识深浅色对画面产生的对比效果。难点：巧妙使用亮色与暗色，运用对比效果使画面表现出夜色的美感。教学过程一:激趣导入1 .组织教学，做好课堂准备。2 .变魔术：展示一张白天的彩虹桥，说说看，图中画的是什么？老师要把这个彩 虹桥变成一幅晚上的彩虹桥，大家想不想看？利用水油分离的方法把白天变成夜晚。3,引出课题：画夜景二、新授课1、出示白天的迪士尼，这里有许多小朋友们喜欢的动画角色（唐老鸭、米奇、米妮）询问小朋友们知道这是哪里吗？老师觉得迪士尼的城堡还是要晚上才最好看，我们一起去看看晚上的迪士尼到底有哪些吸引人的，好不好？出示图片。2、观察同一视角下不同时段的迪士尼城堡，思考：A .哪些景物的色彩发生了变化？（天空、建筑）B.他们为什么会有这样的变化呢？（阳光、灯光）活动：分别请两组同学上台来挑选出城堡明亮的颜色，一组放在黑色卡纸上，一 组放在白色卡纸上。问：哪边的颜色更明显？思考，为什么会发生这样的现象？小结：亮色与暗色产生强烈的明度对比，这就是美丽夜景的色彩秘密。3、德阳周边游，看看德阳的夜景又有什么不一样？你找到了哪些不一样的色彩 （红色、黄色）老师这里还有许多的夜景图，我们一起去看一看吧。课件出示各种夜景图4、刚刚看了德阳和迪士尼的夜景，大家觉得我们身边的夜景好看吗？许多画家 也非常喜欢夜景，我们一起来看看画家笔下的夜景和我们生活中见到的夜景又 有哪些不一样？（夸张的手法，颜色形成鲜明的对比。有星星发光的黄色，非常多的蓝色和紫 色，前面的棕树用了深绿和棕色。）三、示范与欣赏1 .我们如何利用色彩的明暗对比来画夜景？请观看微课，你找到了哪些制作方 法？a .贴纸 b,粘土 c.色粉.教师示范细节，提示制作时的注意事项。2 .欣赏：利用这样的方法，同学们还创造出了好多优秀的作品。四、课堂练习.选择自己喜欢的表现形式，来制作美丽的夜景吧！要求：（1）色彩丰富，明暗对比强烈（2）构图饱满1 .教师巡视指导。五、评价与展示.分小组上台展示作品。1 .学生互评，教师点评。16.画夜景阻高的色彩蟀喑的色彩对比强烈