小学美术人美二年级上册百变团花百变团花 背景.docx
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小学美术人美二年级上册百变团花百变团花 背景.docx
沿滩二小教学设计:轲只储备点:鼠躺播糜折纸步骤国完成折纸,学费画面、剪剪的方法制儆学意图惠隹触发点:口欣赏我国迄今为.止发现的最早的剪纸作品,通过大量团花剪纸作品的欣赏入点展翅导等魄感结遭潮致:样的蒙桂恤、看勃刷演,示自敢说湍£U作一引猱聚播的事撷茄、课超触糠狼如感悔廓花邺酬, 槽瞽篥法搬黄圜强期紫习 兴趣。;辨簧函筋豌期黠咸吟和 团花。学生欣赏感受团花剪纸的 变化之美。飕翘豳 1嘲莪激用 学生学习兴趣,产生学 习的动力。教 学1. 等二超知团鹿翳飕勤犍南衰殿,了 遨般计团花剪纸。口2.在亚解团花的结构特点和剪纸艺术语1 ,察、体验与感悟中学习团花的剪、r,学习用折、教口剪 折规律。口3.在感受学科:美术年级:二年级人文化朝家戚席的叠缩耗富的剪纸等祝语使汝蠲儒学腐够剪虢殳习的毒困麴耦的岗蹙嚏轿谑剪律I花柳就馨漉筋寿将性踏实过滁藁的笆恸赈鹿溜学会四纸的II设计者:汪晓玲 课题;百变团花暮翱花剪纸的康撼囊斯何墉耨法O薪知个圆形。团花纹样的谖诩M纲前虢达。展示折纸方法的顺口方法可以比较容易的得到一个 圆。观察团花的花纹特点,知道 中心点,所有的图案围绕中心点就是老师上课需要解 决的教学重难点。以顺口溜的方法 帮助学生学习技法,方本课的调计思能辍握现耕新口通过雷拨纸具翦壁缠植关不解的飙叠并提嫌生匐惕变的纹样,让学生期商新,。'更清晰的认识团花 过程中的重难L学遇褊脸釐薪班是以作出奉任糠致押野衡嫌纸如果惭喇舸瑛黯T幅醒'。6W 神的方式,调动课堂气氛,折折 记住剪纸的顺口溜,观看教录制彳娜i懈嗣佛邮简单的学习过程,加深折印是“米”字形就成功 To2、学习剪纸的方法。学会顺口溜“左剪下一 块不到头,右剪下一块不 到头,上下随意任自由。”师演示,理解知识要点。学生尝试,看看能否成功。学生的知识记忆,避免 这只问题造成剪纸失 败。学生根据教师方 法初步尝试,感受成功 的喜悦。学习 经典 鼓励 创作欣赏精美的团花艺术 作品,学习传统团花图案, 提高学生作品质量。学习教材中展示的花 纹图样一毛毛纹、飞燕纹、 瓜子点等等。展示学生原作,利用 教材传统纹样修改学生作 品。欣赏教材中对马团花菊 花团花,了解团花历史,感悟 团花的精致之美。学生将作品折回原形,修改 纹样,感受传统纹样在图案中发 挥的巨大作用。引导学生掌握团 花的基本方法,为成功 剪出美丽的团花打下 基础。-+h IL乙木实践学生自己创作团花, 通过团花表达美好情感。指导剪纸技术,解决 设计中的问题。学生创作表达自己情感的 团花作品。学习教师传授的技巧,用于 自己的设计中。指导学生简单的 托物寄情方法并在作 品中表达,提升作品内 涵。小结 评价教师设计了花瓶,请 小组问单位将作品粘贴在 花瓶上进行展示。学生介绍自己的作品以及 想表达的含义。展示团花作品,表 达第生活的美好感情。评价 建议1、是否积极参与学习活动。2、是否学会了折纸的方法和剪制对称的团花。3、自己的创作的团花纹样是否好看又有新意。板书设计:百变团花形状:圆图案:重复方法:折-画-剪人美版二年级上册第七瞟百变团花学 校:沿滩第二小学校授课人:汪晓 玲授课年级:二年 级