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    高考文言文阅读模拟训练:《战国策-中山策-昭王既息民缮兵》(附答案解析与译文).docx

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    高考文言文阅读模拟训练:《战国策-中山策-昭王既息民缮兵》(附答案解析与译文).docx

    高考文言文阅读模拟训练:战国策中山策昭王既息民缮兵(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10 14题。昭王既息民缮兵,复欲伐赵。武安君日:“不可。”王日:“前年国虚民饥, 君不量百姓之力,求益军粮以灭赵。今蓄积粮食,三军之俸有倍于前,而日不 可',其说何也? ”武安君日:“长平之事,秦军大克,赵军大破。赵人戮力同忧, 耕田疾作以生其财。君臣忧惧,早朝晏退,其国内实,其交外成。当今之时,赵 未可伐也。”王日:“寡人既以兴师矣J乃使五大夫王陵将而伐赵。陵战失利, 亡五校。武安君病愈,王欲使代之,武安君称疾不行。王乃使应候往见武安君责 之日君尝以寡击众取胜如神况以强击弱以众击寡乎?武安君日:“秦破赵军于长 平,不遂以时乘其振惧而灭之,畏而释之,使得耕稼以益着积,养孤长幼以益其 众,缮治兵甲以益其强,增城浚池以益其固。主折节以下其臣,臣推体以下死土。 臣人一心,上下同力。攻其列城,必未可拔。臣见其害,未睹其利。又病,未能 行。”应候惭而退,以言于王。王日:“微白起,吾不能灭赵乎?“复益发军,围 邯郸八九月,死伤者众而弗下。武安君日:“不听臣计,今果如何? ”王闻之怒, 因见武安君,强起之,日:“君虽病,强为寡人卧而将之。有功,寡人之愿,将 加重于君。如君不行,寡人恨君。”武安君顿首日:“惟愿大王览臣愚计,释赵养 民,以观诸侯之变。王不答而去。(节选自战国策中山策)应侯请之,不起。于是免武安君为土伍,迁之阴密。秦昭王与应侯群臣议日: “白起之迁,其意尚快快不服,有余言。”秦王乃使使者赐之剑,自裁。武安君 引剑4寻自到,日:“我何罪于天而至此哉? ”良久,日:“我固当死。长平之战, 赵率降者数十万人,我诈而尽阮之,是足以死。”遂自杀。秦人怜之,乡邑皆祭 祀焉。(节选自史记白起王翦列传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.王乃使应候往见/武安君责之日/君尝以寡击众/取胜如神/况以强击 弱/以众击寡乎B.王乃使应候往见/武安君责之日/君尝以寡击众/取胜如神况/以强击 弱/以众击寡乎C.王乃使应候往见武安君/责之日/君尝以寡击众/取胜如神/况以强击 弱/以众击寡乎D.王乃使应候往见武安君/责之日/君尝以寡击众/取胜如神况/以强击 弱/以众击寡乎11.下列对文中加点的字词及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.孤,指幼年死去父亲或者父母双亡,与陈情表“祖母刘憋臣孤弱”的 “孤”含义相同。B.微,文中指“无,没有”,与岳阳楼记中“微斯人,吾谁与归? ”的 “微”含义相同。C.伍,古代军队最小单位,由五人编成,与过秦论“蹑足行伍之间”的 “伍”含义相同D.邑,泛指城市以外的区域,与促织中的“邑有成名者,操童子业, 久不售”含义相同。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.武安君认为赵国此时君臣一心,发展农耕,休养生息,已不能轻易攻打。B.武安君认为应趁赵国长平之战被击败、惊恐畏惧之时一鼓作气将其消灭。C.秦昭王认为不依靠白起也能灭赵,故继续进军,却围攻不下,死伤惨重。D.秦昭王亲自去找白起,要求他抱病带兵,建立功勋,却没得到满意答复。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)缮治兵甲以益其强,增城浚池以益其固。(4分) 译文:(2)武安君引剑将自到,曰:“我何罪于天而至此哉? ”(4分) 译文:14 .太史公评价白起“尺有所短,寸有所长”,请结合文本,概述白起之“长” “短二(3分)【答案解析】15 .参考答案:C【解析】原文为:王乃使应侯往见武安君,责之曰:“君尝以寡击众,取胜 如神,况以强击弱,以众击寡乎?''选项间主要有两处断句区别,第一处应断为 “王乃使应侯往见武安君”,秦王是派应侯前去探望武安君,故不可能“武安君 责之“,语意不同且不和语境逻辑。“况乎”为固定句式,同时“以强击弱” “以众击寡”为对称结构,故第二出断为“况以强击弱/以众击寡乎16 .参考答案:D【解析】邑,泛指一般城镇,大曰都,小曰邑。选项中“而非城市以外的区 域”,指代范围广泛,包含乡村、山野等,既和文中“乡邑皆祭祀焉”的语境不 符,也与促织中“邑有成名者,操童子业,久不售”中的含义不同。文中的“邑” 与促织中的“邑”均指一般城镇,属于“城市”的范畴。17 .参考答案:A【解析】“休养生息”理解有误,“休养生息”意思是指在大动乱、大变革之 后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。而根据文中“赵人 戮力同忧,耕田疾作以生其财。君臣忧惧,早朝晏退,其国内实,其交外成”以 及“缮治兵甲以益其强,增城浚池以益其固”等相关信息,此时赵国有恢复生产 之举,但并未采取措施减轻人民负担,而是上下劫力同心,推行富国强兵之策。18 .参考答案:(1)(赵国)修缮铠甲,操练士兵来使军队更强大,加高城墙,疏浚护城河来 使城邑更坚固。(评分参考:大意2分;“缮”,修缮;“益”,更加,每译对一处 给1分。)(2)武安君拔剑就要刎颈自杀,说:“我对苍天(犯)什么罪过而到这个地步 呢? ”(评分参考:大意2分;“引”,拔,举,拿;“何罪于天”,状语后置,每译 对一处给1分。)19 .参考答案:“长”:白起英勇善战,有军事谋略。“短”:白起不恤民情,居功自傲,暴虐无道。(评分参考:答出“长” 1分;答出“短” 2分,一处1分,答出“不恤 民情”“居功自傲”“暴虐无道”两处得2分;意思答对即可。如有其他答案,言 之有理,可酌情给分。)【参考译文】秦昭王(在)使百姓得到休养生息,修缮兵器(之后),又想进攻赵国。武安君 说:“不可以(进攻赵国)/秦昭王说:“前年国库空虚百姓挨饿,您不估量百姓 的能力,要求增调军粮来消灭赵国。现在(国家)蓄积粮食,三军将士的俸禄对比 以前超过一倍,但(您却)说不可以(进攻赵国)',这种说法是为什么呢? ”武 安君说:“长平之战,秦军大胜,赵军大败。赵国人尽力共同分担忧患,加紧耕 作来谋取资财。君臣忧虑恐惧,早晨很早上朝,晚上很晚退朝,国内国力充实, 在外外交成功。正当这个时候,赵国是不可以攻打的秦王说:“寡人已准备好 来发兵了。”于是派五大夫王陵率领军队进攻赵国。(结果)王陵作战失败,损失 五校军队。武安君病好了,秦王想派(他)代替王陵,武安君借口称病不出战。秦 王就派应侯前去探望武安君,责备他说:“您曾经以少攻多,取得胜利像神兵一 样,何况(现在是)以强击弱、以多击少呢? ”武安君说:“秦军在长平击败赵军, 不前往趁着赵国恐惧万分的时机来灭掉赵国,(看到赵国)畏惧就放弃灭赵,使(赵 国)能够抓紧耕种来增加储备,抚养遗孤让幼儿长大来扩充军队,修缮铠甲,操 练士兵来使军事更强大,加高城墙,疏浚护城河来使城邑更坚固。国君放低身段 来亲近大臣,大臣不惜生命来亲近效死力的士兵。臣民一心,上下共同努力。攻 打它的城邑,一定不能攻下。臣下(只)见到攻打赵国的坏处,没有看到攻打赵国 的好处。(臣下)又有病,不能出征。”应侯惭愧地退出去,把(武安君的话)转告 给秦昭王。秦昭王说:“没有白起,我不能灭掉赵国了吗? ”又增派军队,围困 邯郸八九个月,死伤众多,但没有攻克(邯郸)。武安君说:“不听我的计策,现 在结果怎样? ”秦昭王听说这话后大怒,于是去见武安君,强逼着让武安君起床, 说:“您虽然身体有病,(也得)勉强替寡人抱病带兵。(如果您)有战功,(完成) 寡人的愿望,(寡人)将会重赏给您。如果您不肯出战,寡人(就会)怨恨您。”武 安君叩头至地,说:“(臣下)只是希望大王接受我的愚见,放弃(攻打)赵国给百 姓以休养生息之机,来应付诸侯之间(局势)的转变J秦王没有答话就离开。(节选自战国策中山策,有删改)应侯(前去)动员他,也不就任。于是罢免武安君,降为士兵,让他移居阴密。 秦昭王跟应侯等大臣们商议说:“白起迁居(的时候),他的心情还是郁郁不服气, 有怨言J秦王就派使者赐给他剑,(让)他自杀。武安君拔剑就要刎颈自杀,说: “我对苍天(犯)什么罪过而到这个地步呢? “过了很久,说:“我固然该死。长 平这一战役,赵军士兵投降的几十万人,我用欺骗手段把他们全部活埋了,这应 该死了。”他就自杀而死。秦国人怜悯他,城乡百姓都祭祀他。(节选自史记白起王翦列传,有删改)

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