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    2023年教师作风纪律整顿心得体会两篇.docx

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    2023年教师作风纪律整顿心得体会两篇.docx

    在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习 了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了。同 志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面 的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一 边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心 得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自 己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风 整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在 学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认 识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足, 现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史 发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市 抄济的消极影响,自己对党的理想和最终目标产生过动摇和 消极思想,没有认识到只有在充分发展的高度发达的基础上 才能实现,制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本 原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产 生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不 应该出现的问题。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理 解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先 进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、 政策掌握的比较少,也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的 人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、 享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过 紧日子的思想淡化,有个人名利思想。4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己, 组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏 感,听不得人说好话。5、联系群众不够紧密。坚持全心全意和群众利益无小 事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫 助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及 的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。二、存在问题的原因1、理论学习不够。对、宁列主义、思想纲领和先进理 论、以人为本思想、关于等重要论述学习不够深入,对其科 学的观点理解得不深透,对建设和谐社会和落实科学发展理 念的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌 握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正 用根本指导思想的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、 处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性, 站的不高,想的不远。2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点 是辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把 群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做 到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完 全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在 集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关 系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定 的有损集体利益的事。3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了 好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同 时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么 是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义 思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的 事。4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的 考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完 成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想, 不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是 得过且过,不思进取,不精益求精。三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习 活动,系统地学习根本指导思想、思想纲领。同志重要讲话 精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气。 构建和谐社会和的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观 点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法理论;牢固树 立全心全意的思想,进一步增强党员的先锋模范意识,明确 思想要求,践行以人为本思想,树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念, 即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚 持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提 高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契 机,牢固树立五种态度:一是党员先进意识;二是解放思想, 开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉 洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意 识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念, 积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习, 严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原 则,公正办事,服务和服从于大局。5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做 到不参与不降的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场 所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建 设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良 的教师模范。在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局和 学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神,听取了学校领 导所做的报告,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事 们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,下面我就 谈谈我的一些学习体会:一、坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思 想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未 来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻 性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生 人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的 导向作用。因而我要坚定理想信念,坚决捍卫和执行党的路 线、方针、政策,在组织上、思想上、行动上高度一致,做 “以人为本理念”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、 清醒、有作为的人民教师。二、立足岗位,树立奉献理念。我选择了这个职业,我 就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行, 努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪 守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务 为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、 务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我 们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样 一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力 的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献, 要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教 学的细节中。三、心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很 幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养人,教师将从 学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一 切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念, 把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教 育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢 记全心全意的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把 党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合 和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的 衡量标准。四、为人师表,树立良好形象。教师的职业是“太阳底 下最崇高的事业。站上三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能 忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传 承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家 的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!这要求我们 严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。虽 然我进入这个职业时间不长,但我也将按照这次作风整顿的 要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯 开一个好头。通过学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治 鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识。政治意识、 责任意识、大局意识、服务意识。使我们在工作中做到踏踏 实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做,培养学生 的“四个能力。努力构建和谐校园。

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