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    新教材高中历史从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元提升学案含解析新人教版必修中外历史纲要上2.docx

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    新教材高中历史从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元提升学案含解析新人教版必修中外历史纲要上2.docx

    单元提升(一)三皇五帝传说世袭、国家机器政治:诸侯争衙.分封制谕溪 经济:铁犁牛梆.井田制瓦斛 文化:思想家&不、孔子政治:内外服制、分封制、宗法制、井HI制 经济:奴隶;W社会经济开展并走向繁荣 文化:青铜器.甲钟文政治:国家统一、建立中央集权制度.黑政 经济:统一度出衡、货币文化:统一文字、“焚书坑懦”从中华文明起源到叁汉统一多艮族封建国家的建立与巩IA1一、先秦至两汉的阶段特征先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是中华文明的奠基时期。秦汉时期是我国统一 多民族国家的形成和初步开展的时期。政治、经济、文化的全面开展,奠定了中华文明的世界领先地位。政治上,先秦时期,中国早期政治制度确立、开展及逐步瓦解,秦朝建立起统多民族封建国家,西 汉时得到巩固。经济上,先秦时期生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立。秦汉时,封建经济继续开展。思想文化上,先秦中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基本精神,秦汉时期封建文化进一步发 展。知识结构»政治:新兴地主阶级夺权、变法改革,诸侯兼并战争经济:土地私方制确立,封建经济繁荣文化:思想文化活版.百家争鸣政治:汉承秦制、那县分封并行文景之治”、“推恩令”、中治、田史、察举、 开册拓上、E笄改制、台阁、“光武中兴”.“党拙之祸”经济:”与民休息”、改革币制、盐铁官甘、抑制匚商业并.均输斗准,抑制 豪强、斛放劳动力文化:儒学独华、史记、汉柠、汉赋、乐府诗、代学、数学、造纸术二、点拨提升1.先秦至秦汉时期的主要政治制度的演变(1)夏朝:王位世袭制取代禅让制。(2)商朝:在国家管理上实行内外服制。(3)西周:政治上实行分封制和宗法制;形成等级制、礼乐制。(4)战国:各国建立君主专制中央集权郡县官僚制;什伍连坐制。(5)秦朝:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。(6)西汉:郡县与分封并行体制、刺史制、设立中朝、察举制。东汉:台阁制。2.暴政导致民变史实(1)商汤灭夏与武王伐纣。(2) “国人暴动”。(3)秦末陈胜、吴广起义。(4)绿林、赤眉起义,推翻王莽政权。(5) 184年黄巾起义,动摇了东汉统治基础。3.先秦到秦汉统一多民族封建国家是如何建立和巩固的?(1)前221年,秦国灭掉六国,统一全国。(2)秦朝在中央设立皇帝制、三公九卿制,在地方上推行郡县制,在全国建立起统一多民族的君主专 制中央集权的封建国家。(3)西汉初,郡国并行制的实行,使地方对中央造成威胁。景帝时,平定七国之乱。汉武帝时,政治 上,实行“推恩令”:经济上,盐铁官营:思想上,尊崇儒术,统一思想,使大一统封建国家得到巩固。

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