我们是共产主义接班人教案.docx
我们是共产主义接班人主题队会教案朱王堡明德小学徐花一、活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗, 对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之 情。2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表 现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的 少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员 必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我 们的少先队。二、活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料三、活动时间：10月13日上午。四、活动地点：五年级班五、活动过程：（一）、全班同学演齐唱“我们是共产主义的接班人”， 营造气氛（二）、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神 抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空 翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给 我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们 一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红 旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成 的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象 征革命胜利。）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组 成的呢？们的队徽。）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童, 听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢： 爱劳动、爱科学、保护公共财物，努力学习，锻炼身体，参 与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强 国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人 才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（我们是共产主 义接班人。）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。 它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他 代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和 保护它，为它增添新的荣誉。）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员 的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。 红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的 红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承 革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献 力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和保护 红领巾，就要为它增添新的荣誉。）7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结 法将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左 角下面，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边，左 角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕 过左角一圈。将右角从此圈中拉出，抽紧。（三）、佩戴红领巾比赛主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识， 不过我发现我们班还有局部同学红领巾佩戴不是很标准，那 我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适 时给予指导）（四）、班主任继续知识问答1、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少 先队队礼表示人民的利益高于一切。）2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主 义事业而奋斗！）3、少先队的作风是什么？（老实、勇敢、活泼、团结。）4、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中 国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党, 热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产主义事业贡献力量！）5、让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手 经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着 左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两 秒。）6、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为 单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。）（五）、共唱队歌主持人：王老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我 们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来 祝福我们的少先队好吗？（合唱我们是共产主义的接班人）（六）、小组讨论如何爱队、爱国主持人：我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小 学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）学生1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要保护花 草。学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。学生4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。学生5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。班主任：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大 后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱 校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩 戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起， 积极做对集体有意义的事情！（七）、班长提出热爱少先队从我做起建议书班长：同学们，热爱少先队要从每个人做起，从今天做 起，让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！（八）、班主任做总结发言结束班会今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想 大声地说句什么？（我爱你，少先队！）
