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2022小班数学教学工作总结_数学教学工作总结免费 小班数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“数学教学工作总结免费”。 小班数学教学工作总结 小班数学教学工作总结 经过近二十周的学习生活，一个学期又要结束了，小二班的孩子们从刚入园什么都不懂，渐渐变得乖巧可爱，在各方面都有了很大的进步，老师看在心里，喜在心头，真为孩子们感到兴奋，自己的循循教化得到了相应的回报，感到自己的心血没有白费，是值得很欣慰的事，为了在下学期更好的对幼儿进行教学，特把本学期数学教学阅历总结如下： 一、学科及幼儿状况分析 学期起先，我就把刚拿到的数学教科书仔细系统的翻看分析了一下，心中有了一个大的框架，并依据其特点写好教学安排，以更有利的对孩子们进行教学，数学是一门系统性，逻辑性较强的学科，本学期的数学内容广泛，涉及到的范围很宽，数字教学，图形教学，科学教学等等，各方面有独立也有关联。 小班幼儿年龄小，在认知过程中简单受外界事物和自己心情支配，抽象思维比较差，数学活动对小班幼儿来说比较抽象枯燥，所以我在这学期让幼儿在学好组织教学的状况下，以最有效的方法来提高幼儿对于数学的学习爱好，幼儿对学校的爱好越高，那么他们的学习主动性就会越强，学习效果也就越好。 二、教学过程中的方法及详细措施 1、操作性的方法进行数学教学 在教学前没有做好充分的打算，拿起书就去照本宣科。幼儿是会不感爱好学的，易造成枯燥乏味的现象，对小班学生来讲，培育幼儿的学习数学的爱好和愿望应作为向幼儿进行教化的首要任务。操作性的数学教学是通过玩具或实物材料让幼儿学习数学的一个干脆方法， 这样幼儿很情愿参与。如我在让幼儿学习圆形宝宝相识的一堂课中，我就打算了许多圆形卡片，让幼儿自行操作，引申到“圆形宝宝”大变脸：变成苹果、乌龟、花朵等，让幼儿至关地视察。幼儿很感爱好，我的教学目标也就达到了。 2、角色扮演，在嬉戏中学习数学内容 在嬉戏中进行角色扮演，幼儿很乐意参与让幼儿把自己融入到角色中，幼儿的爱好很快就被调动起来。如在相识“数字宝宝”时，我就通过“数字宝宝”拔萝卜的故事，让幼儿参加当中。我先把写有数字的卡片分发到小挚友手中，然后在前面假装拔萝卜，边拔边唱：“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，4宝宝，快点来，快来帮我拔萝卜。”这时候，拿有数字“4”卡片的小挚友，就上来帮我一起拔萝卜。我依此叫拿不同数字宝宝卡片的小挚友，他们就一一到前面来一起拔萝卜，这样就加深了幼儿对数字宝宝的相识，当然，小挚友的学习爱好也就很高了。 3、运用各种手段对幼儿进行数学教学 （1）摸一摸 相识球体、长方体、正方体等物体时，我会让小挚友用手去摸一摸，让幼儿驾驭各种物体的特点：是光滑的还是有棱角的？边线是弯的还是直的？ （2）看一看 在学习白天和黑夜及数字宝宝的相识时，我会下载相关视频让幼儿观看，幼儿很感爱好。视频能集中幼儿的留意力，也能在色调斑斓的画面中加深幼儿的记忆力。 （3）唱一唱 多让幼儿表达自己的观点，对培育幼儿的表达实力及思维的灵敏性有很大的作用。如为了让幼儿学会数数，我就教唱拍手歌：“你拍1，我拍1，1个小孩穿花衣；你拍2，我拍2,2个小孩打电话；你拍3，我拍3,3个小孩吃饼干”这样幼儿学在其中，乐在其中，也驾驭了数字的依次。 4、以竞赛的形式教学 在学习过程中，加一些竞赛活动来学习数学，能起到事半功倍的效果。幼儿天生就有荣誉感，比比谁快，比比谁好，更能激发幼儿的学习爱好。 三、达到的目标 通过本学期的教学，达到了如下目标： 1、养成了良好的课堂学习习惯 幼儿做到了上课不乱下位，仔细听讲，不乱讲小话，留意力集中，端正就坐等。刚入园时，幼儿什么都不会，能够做到这些，说明他们已经养成了良好的课堂学习习惯。 2、相识了数字宝宝1到10，能说出每个数字宝宝的名称，并能理解其含义。 3、相识了圆形、长方形、正方形、三角形，能正确说出图形的名称，区分不同的图形。 4、能给详细物体配对，通过连线的方法找“挚友”，如“妈妈擦口红”、“爸爸刮胡子”、“爷爷拄拐杖”等。 5、能区分“黑夜与白天”、“上午和下午”、“上面与下面”、“前面与后面”、“多和少”等基本常识。并能把学到的内容融入到生活当中。 总之，一学期的工作有得有失，但得到的总是多的。在今后的教学工作中，我会不断提高自身素养，总结阅历教训，把工作做得更好，争取更大的进步！ 小班数学教学工作总结 小班教学心得（一）小班孩子在进行看图讲解并描述时，习惯于看图片的局部而很少去看整体，特殊是图片所要表达的深层含义。在进行活动爱唱歌的大恐龙时，我就关注到了孩子们的这一特点，引. 幼儿园小班数学教学工作总结 幼儿园小班数学教学工作总结3篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，为此我们要做好回顾，写. 幼儿园小班数学教学工作总结 有关幼儿园小班数学教学工作总结4篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮. 幼儿园小班数学教学工作总结 幼儿园小班数学教学工作总结4篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。. 幼儿园小班数学教学工作总结 有关幼儿园小班数学教学工作总结四篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，为此我们要做好回顾. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页