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    2022校本研修心得体会_校本研修的心得体会_5.docx

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    2022校本研修心得体会_校本研修的心得体会_5.docx

    2022校本研修心得体会_校本研修的心得体会 校本研修心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“校本研修的心得体会”。 校本研修心得体会 电市中学 赵米柱 二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。培育各类需求的人才离不开老师。因此,从事教化的我们就须要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一 个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的接着教化模式,为广阔老师打开了便利之门,熬炼了广阔老师的业务水平,提高了广阔老师的素养,促进老师专 业成长。本学期,我从自己的教学实际动身,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合, 不断提高自身素养和业务水平;增加研修意识,以探讨的眼光谛视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。在这学期的时间里,我仔细进行着研修, 从自己的教化教学中找寻突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下: 一、重视教化政策和教化理论的学习,切实转变老师的教化教学观念 1、注意学习型团队的打造和老师终身学习力的激发 老师只有始终保持接着学习的热忱和实力,把不断更新观念、吸取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素养提高的必需,才能正确把握学校教化发展的方向,使自己的教学水平适应形势的须要,不断走上新的台阶。近年来,学校把更新老师的教化观念当作提升老师综合素养的重要任务来抓。我们细心探讨制定了“二期课改”精神的学习方案,引领老师把握新课程改革的内涵,并通过老师成长袋的形式 激励老师静下心来进行有目的、有安排的学习。如今,本校老师新课程的核心理论可以说是耳熟能详,对校本研修中的重要环节“校本研修”所要遵循的几个环节“自主反思、伙伴协作、专业引领”更是津津乐道,为老师不断更新观念、自觉实践新型的教学行为供应了可能。 2、帮助树立正确的质量观 我们把指导和帮助老师树立正确的质量观作为“校本研修”的重要内容之一。 首先,我们不断提高老师对学校严格执行课程安排意义的相识:每个老师都明确,严格执行课程安排是不能退的底线,以牺牲学生综合实力的培育和健全身心的培植做代价来换取的语数外学科成果的提高是不值得的,严格意义上来讲是一种教化道德的沦丧。 其次,我们从学校发展规划的角度,对“质量观”作了如下的界定:经过若干年的努力,学校的综合教化质量达到中上水平。在日常的教学常规管理上,每学期,我们对任何一门学科都进行“质量监控”,从整体上来把握学校的教学情状况。关注自我反思及案例,反思是老师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外 的问题,自己是怎样刚好处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己的确驾驭了许多“第一手材料”,悟出了一 些道理,丰富、完善了自己的课堂, 最大限度的调动了学生学习的主动性与主动性。而且,留意做好课堂实录,并整理成文字材料刚好上交。 二、“校本研修”要重视提倡老师在工作中的学习 1、“校本研修”的内容选择要依据学校中老师的原有基础、工作现状和实际须要而绽开,充分体现“校本研修”出它植根于学校的特征。 由于学校中老师发展的不平衡,培训的内容必需体现详细性、针对性的。如:我校老师队伍中原先存在着“出力不讨好”的现象老师有良好的意愿,也肯付出,但有时急功近利,方法简洁,从而导致家长、学生的不理解、不协作,甚至不快乐的状况。针对这种状况,我们曾作了专题的培训,不仅从法律意识角度帮助老师完成角色意识的转变,而且,从为师者的责任、目标、从形成教化合力的角度帮助老师转变观念、驾驭让学生真心听从、让家长理解的技能(如:与家长、学生沟通,谈话技巧的培训)。现在,许多老师都在自己的反思中提到了这方面的转变。特殊是近年来每学期的学生、家长的问卷调查和座谈会上对老师教学看法的满足率特别高。特殊是一些转学而来的学生及家长更是对我们的老师赞叹不已。 、“校本研修”中老师在工作中的学习,必需与其实际的工作紧密结合 我们认为,“工作与学习的不行分”是设计“校本研修”的详细活动的原则之一。 “老师在工作中学习”应当之无愧地成为“校本 研修”的主要形式和根本点在这种探究与研讨的过程中,每个参与的人员都经验着学习的过程。而往往这种培训更易受到老师的认可和欢迎。我校语文组在工作中发觉作文教学难于把握,大家就此问题作为学习探讨的专题。 总之,几年的实践,带给了我们走向胜利的信念。尽管我们尚没有产生过“跨越式”的飞跃,但我可以骄傲地说:这种立足于老师不竭动力挖掘、立足于学校老师可持续性发展的“校本研修”,却使我们迈出的每一步都感到扎实做到课前反思新旧教材有 哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中依据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些胜利之处等,帮助老师找寻课堂教学的优点与创新之处,找寻问题与不足,捕获隐藏在教学行为背后的教化观念。回首走过的日子,有在教学上艰难跋涉的苦痛,有在工作中成长的欢乐,有收获信任的喜悦,这一切让我体会了时间的意义,让我明白了拥有的宝贵。 。 校本研修心得体会 阻碍学习数学学科的心理因素及其克服方法课题研讨心得体会棋盘镇中学 张璐 随着我国改革开放的深化,新课程标准的实施,使得对基础教化有了更高的要求。但作为基础学科的数. 校本研修心得体会 校本培训心得体会老师:王朝军时间总是匆忙中不知不觉的度过,一个学期转瞬之间就到了末尾,本学期,本人能依据个人研修安排,以校为栖,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反. 校本研修心得体会 网络校本研修心得体会-校本研修靠教研张艳夕阳西下之时,我又参与了国培一网络校本研修,甚是兴奋,这是领导对我的关切,给了我一次学习的机会,我肯定会好好把握,因为深知我学. 校本研修心得体会 校本研修心得体会新兴县第一中学 欧学慧这次培训给我们供应一个新式的学习平台,是对教化观念的不断更新,也是对教化教学方法的改进和提高。课程学习中,充溢的教学内容、丰富的. 校本研修心得体会 校本研修心得体会郑康宁随着教化改革的深化发展,教化科研已经走出科研院所,走向中小学校,不再是专家教授的专利。中小学老师起先成为教化科研的主力军,“科研兴校、科研兴教”成. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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