班级活动创新创意策划方案（10篇）.docx

班级活动创新创意策划方案（精选10篇）班级活动策划方案精选篇1一、活动目的：为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中 开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集 体主义精神与合作精神。学校特组织学生去进行户外实践活动。二、活动时间：年10月15日（周六），如遇天气变化则另行通知。三、活动地点：O四、参加人员：三年级三班全体师生及家长委员会成员。五、活动安排：1、全体师生周六早上（10月15日）5： 30在学校集合，吃好早 饭，6： 00准时上车出发。2、下午6： 00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。六、注意事项：1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加， 但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因， 并请家长签字确认。2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全 校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级 制造的垃圾（集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。）能够自主 保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做 到“在社会做个好公民;4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好 的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服， 自己的东西自己保管好。5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，(10)游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同 学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛一一两人三脚比 赛。七、工作安排：(1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的'抽签道具；(2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；(3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；(4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机 行事。八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过 交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班 级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。九、注意事项：(1)注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；(2)野餐后确保场地整洁干净；(3)灵活处理临时变故。班级活动策划方案精选篇8一、活动名称：爱让我们一起成长二、活动时间：月一日晚上7点三、活动地点：爱弥尔自闭症儿童康复中心四、活动内容：有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异， 但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群 需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥 尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们 慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自 己作为社会公民的责任感。(一)前期工作1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而 合理安排志愿者活动时间，地点等；2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都 能够有人去做服务。3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了 解，并为班级成员做好培训。（二）活动中1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。3、接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服 务。（三）活动后期1、活动在网络上进行后期宣传；2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；3、写活动总结。班级活动策划方案精选篇9活动主题：将来的一次提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角 度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个 的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以 后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去 的平庸，过去的逃避，争取竞争。活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还 不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调 动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏, 能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追 求更高的生活形式。活动目的：1 .争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。2 .锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。3 .追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。4 .鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动 做好准备。5 .培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。活动步骤：1 .主持人分别上台朗诵开幕词。2 .主持人将节目安排表，分步朗读，并朗读串台词。3 .按节目安排表分别上台表演。4 .组织全体参与型游戏。5 .奖励优秀参与人员及优秀团体。6 .班长及班委代表活动总结。7 .主持人朗读闭幕词。8 .班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）活动准备：1 .竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进 行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选， 并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。2 .个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委 员处。3 .宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣 传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4 .班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成 员协助完成。5 .女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个 环节。6 .班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。7 .班长及组织委员提前申请教室，务必是多媒体教室。8 .各参与人员积极准备，务必向最好发展。活动要求：1 .全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。2 .保持现场纪律、卫生。3 .不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。4 .坚决不允许在上课时间进行表演练习。5 .对有些要紧之事酌情考虑Q6 .希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体 会生活的价值。活动备注：奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。活动时间：下周2（10月26日）晚上18： 00点整。班委及男生女 生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。策划书一一张博星（衣枫）20_, 10. 21班级活动策划方案精选篇 10一、活动引言在经济与管理学院十周年院庆之际，联合三届公共事 业管理班举行“爱院、爱专业、爱班“为主题的活动，开展“公管一 家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的 友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的凝聚力，以及 对专业、学院的归属感。二、活动时间、地点时间：10月30日晚上7点地点：大会堂架空层三、参加人员10. 11. 12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向啥老师、 10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾四、活动安排策划1、11公管节目：舞蹈ten minutes2、辅导员讲话3、游戏：五毛一块规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两 圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员 最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。4、游戏：结对而行规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组 并排一起站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自 选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获 胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即 被淘汰）5、12公关节目：小品一一宣传部纳新6、游戏：幸福一条龙规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞 技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一 个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并 且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。7、游戏：喂香蕉规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还 有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算 获胜。8、10节目：唱歌一一爱呢9、游戏：踩报纸规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始， 站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最 久的算赢。10、兔子舞在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子 舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。11、交换卡片每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自 己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同 学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真 正做到“爱院、爱专业、爱班”。五、注意事项1、做好宣传，统筹好人数。2、申请好场地，并在活动前布置好场地。3、准备1台数码相机，每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头, 活动后所有相片反馈到各班团支书处。因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱（如有学生坚持要带, 一旦遗失，后果自负）。6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，注意跟紧队 伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清 点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加 强组织和管理，每个学生准备至少一个小节目，增加旅途中的快乐气 氛。8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早 到10分钟。绝不迟到一分钟。班级活动策划方案精选篇2生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时 而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节 奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们 这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们 班组织了这次心理健康促进活动，具体资料如下：一、活动主题：放飞心灵，享受生活一一用爱推开层层锁心的门二、活动时间：_（初定）三、活动地点：真人CS场地（初定）四、参加人员：147班全体同学等五、活动计划：为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月 的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活一一用爱推 开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：1、组织全班同学一齐去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余 放松心境。2、在烧烤期间玩一个小游戏一一“猜猜我是谁"让同学们从他人 的反馈中认识自我，并体会被别人理解的感受。（操作：每人发一张 白纸，写下3-5句描述自我的话，如：'我是不写名字，写完后 将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的资料，让大家 猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自我猜中别人或被 别人猜中的感受。）3、让同学们自愿讲述自我的成长故事，引导大家用虔诚的心去 倾听别人的故事。4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。5、全班高歌一曲朋友结束此次活动。6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家 园做出自我的努力。六、总结：经过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接 纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班 级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正到达这次活动的目的一一“用 爱推开层层锁心的门”。活动总负责人：负责人：班级活动策划方案精选篇3一、活动目的：借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元 旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心 力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求 实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、安全人员配置：为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安 全，将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉 津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的 处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好 检查，正确使用；其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙 萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。三、活动时间20_年12月31日下午四、活动的项目：1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千 懿合唱寄语；郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板看我来把 家风说；张又山小提琴独奏我的祖国；郭云鹏、吕昱名、葛诗航、 厉津萌京剧脸谱校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思 想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收 到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程 的开设。2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家 长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。 通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训I”特别积极向上。从而 拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合 作，一直达到“班风班训I”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活 动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均 从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排23人对物品进 行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间 让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环 境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从 而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐 乐每一天，20_年天天都有收获！班级活动策划方案精选篇4一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福 20_”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他 人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回 味，在快乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：20 年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内 容健康，富有儿童色彩。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友谊地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。 伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们班级的春天， 这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这 段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化 冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响 彻云霄！男：浏河小学校六年级2班20_年元旦联欢会现在开始！3、班主任致新年贺词。（略）4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个 人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）5、活动一：个人才艺展示（略）6、游戏：脑筋急转弯（略）7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她 娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实， 丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘, 让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不园丁 的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不同学 的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆 永留心间男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再 次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！班级 活动策划方案精选篇5为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全 体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平 台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提 高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文 化建设。经学校研究决定，特制定_x中学初一年级20_年庆元旦 活动方案如下：一、活动目的：为庆祝20 一年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充 分展示我校学生的风采，学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺 会演和个人代表单元组。二、参加对象：初一学生及指导教师三、活动内容：学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛：以为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活 动。五、活动要求：1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具 体落实活动内容。2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和 素质。3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交 团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。六、活动时间：20_年12月日七、注意事项：1、活动结束后，注意清扫好卫生。2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物 品。班级活动策划方案精选篇6一、班会背景：学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学 姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的 比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运 动场上亮丽的风景。二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。三、班会目的：本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛 的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主 义精神。四、班会时间：20 年 10 月 31 日晚 8： 30 至 9： 15o五、班会地点：三明学院博学楼107教室。六、班会流程：1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付 出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。 由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张 时而轻松。3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要 注意安全。4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员 和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。5、小游戏：'007'。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参 加游戏。6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth。告诉大家 要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时 的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。七、人员安排：1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。4、班会过程摄像：黄蓝星。5、班会记录：洪熠靖。八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。九、经费预算：130元。班级活动策划方案精选篇7一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活一一大学生活，一段让 我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为 了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的 班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有 同学共同探讨班级未来的发展计划。二、班会主题：新学期班级发展计划三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同 商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。四、活动时间：20_年10月16日星期六或20_年10月17日星期日一一早上7： 30下午 4： 30五、活动地点：上海海湾国家森林公园六、活动流程：(1)寻找合适的空场地(草坪)；(2)自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；(3)召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组 长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同 学进行每组的拍照留恋。(4)进行分组后第一个游戏一一唱歌比赛(必须在唱词中包括抽 取的关键词或与关键词近义的词)，并由对组的组长计分，每唱出相 同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。(5)获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡 游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员， 与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下 的人数决定最终获胜组。(6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记 录。(7)原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责 中午野餐场地布置。(8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度， 各班干向同学介绍自己的工作内容。(9)饭后进行第三个游戏一一真心话大冒险(和杀人游戏)