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    高中历史人民版高中必修2专题三中国社会主义建设道路的探索-伟大的历史性转折导学案.docx

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    高中历史人民版高中必修2专题三中国社会主义建设道路的探索-伟大的历史性转折导学案.docx

    伟大的历史性转折导学案一、农村改革:农村改革:“农村”第一个“春天”材料:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户全年上交公粮,不在 (再)向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把 我们的小孩养活到18岁。”(18户户主签字)小岗村18户的“秘密协定”(1978年12月)材料:乡镇企业是指农村集体或个人创办的各类企业。乡镇企业原来叫社队企业,在经济体制改 革前基本没有活力。1970年,社队两级企业的生产总值仅272亿元。十一届三中全会以后有了很 大的发展。1982年,社队企业的生产总值为646亿元。到1985年,乡镇企业总产值达2728亿元, 占农村社会总产值的44%,吸纳农村劳动力达6000万人,占农村劳动力的20%。19781989年 十多年间,乡镇企业用于农民分配的资金共为3828亿元,占同期农户净收入增量的75%。问题:1 .农村第一个春天以哪次会议为标志?出现于何时何地?采取了哪些措施?分别有何效果?新时代:“农村”又一个“春天”材料:十九大报告提出要坚持农业农村优先发展,巩固和完善农村基本经营制度,加强农村基 层基础工作,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。十九大报告提出实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、 乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推 进农业农村现代化。十九大报告提出要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保到二。二O 年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、 真脱贫。党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。要坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活。问题2.农村的又一个春天又是在何时出现的?以哪一次会议为标志?在这次会议上,提出了哪些促进 农村农业发展的举措。你是如何理解这些举措的?二、城市改革城市改革:摸索中前进材料:1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施,当时的降温措施比较简 单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,当时 经过十一个部的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。材料:海尔集团是青岛集科研、生产、贸易及金融等于一体的国家特大型企业。10几年前,海尔 的前身还是一个亏空147万元,资不抵债,工人拿不到工资,管理极为混乱的集体企业;到1998 年,通过建立现代企业制度,海尔实现工业销售收入162亿元,利税10个多亿,产品出口到87 个国家和地区,出口创汇7665万美元。海尔集团现在已拥有各项专利1700多项,是中国申报专利最多的企业。1998年,海尔平均每 个工作日开发一个新产品,每天申报两项专利,全年完成新产品、新技术262项,有236项成果 实现商品化,商品化率达90%,科技贡献率达63%。问题:1.结合课文和所学知识,完成下列表格1、局部试点(1978.1984)扩大企业:放权让利、利改税2、全国推广(1985-1的2)两权(与)分离: 推广经营承包制,建立有计划的商品经济3、深化改革(1992现在)城市改革:掀开新的篇章材料:习近平总书记所作的党的十九大报告强调,要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授 权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国 有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具 有全球竞争力的世界一流企业。材料:党的十九大报告提出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。报 告中10余次提到科技、50余次强调创新。” 问题:2 .根据十九大报告,你认为当今该如何培育具有全球竞争力的世界一流企业?三、对外开放对外开放:从封闭半封闭走向对外开放1 .动手画一画。思考对外开放的特点。对外开放流程简图:特点:新时代全方位对外开放材料:事实已经证明:一带一路已经成为中国对外开放的的新阶段、新境界、新格局。十九大报告指出中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点,坚持 引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东 西双向互济的开放格局。材料:十九大报告指出:“开放带来进步,封闭必然落后” “中国坚持对外开放的基本国策,坚 持打开国门搞建设”“要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开 放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展”问题2 .根据所学知识,结合十九大报告相关内容,怎么理解一带一路是中国对外开放的的新阶段、新境 界、新格局?四、七嘴八舌话改革开放:在社会生活中,我们正享受着改革、开放的成果。请列举出一些这样的 事例?(如社会、学校、家庭、家乡等)五、综上所述,小组合作讨论并总结:改革开放的巨大作用?六、邀你畅想未来。请您站在当下学生的层面谈谈该如何继续走好改革开放的强国之路?

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