小学语文人教二年级上册（统编）第二单元田家四季歌.docx

田家四季歌一、直接导入，引出课题L今天我们继续来学习儿歌田家四季歌。（一起读课题）2你知道什么是“田家”吗？（学生说理解）田家就是指种田的人家，农村的人 家。农村的四季都有哪些景象呢？让我们一起走进儿歌。二、复习词语1 .出示词语，抽生读、集体读。2 .出示复习第二题，读准多音字“场” “了”。3 .自由再读课文。（请同学们打开书，再次把课文读一遍，一定要比上节课读 的好一点哦。读完课文，你的脑袋里有没有形成一幅幅画面呢？）三、新授（-）细读春季，聚焦“景物”1 .读第一小节，圈一圈，儿歌中写了春天里的哪些“景物”？（板书春，现在 让我们走进春季，看看春季有哪些景物？拿出铅笔，一边听老师读第一小节，一边 勾画出你听到的春季的景物。）2 .聚焦景物，选词填空，练习说话。（你找到了哪些景物呢？春天的景物多美 啊，说到春，你想到哪些关于春的词语呢？让我们把这些词放进句子里，会让我们 的句子变得更优美，更具体。）出示（五颜六色、翩翩起舞、鲜嫩、肥美、温暖、竞相开放、生机勃勃）春天来啦，（）的春风徐徐吹来。（）的鲜花（）,青青的小草从土里探出小脑袋，努力地向上生长，蝴蝶在空中（）O田野里，麦苗儿是那么（）,桑叶儿是 那么（）。春天，真是个。的季节。（1）抽生填空，全班齐读（2）春季的景象都藏在我们的课文里呢，谁来读第一小节？读得真不错，我们 摇啊摇可能会读得更有味道，一起来读第一小节。从同学们的朗读声中，仿佛把我 也带进了美丽的春天。（板书：美）（-）细读夏季，聚焦“农事”过渡：春季过去了，夏季来啦！谁来读读第二小节？（板书：夏）1、指名读第二小节。3 ,了解农事，（1）这里有一个词（出示词卡：农事，齐读）你知道什么是农事吗？（农业生 产活动）4 .探究农事（1）这一小节中有哪些农事呢？采桑、养蚕、插秧。我们一起来看一看这些农 事。【出示图片】（3）让我们一起当一当种田人，插插秧吧！全班站起来，我手上有很多秧苗, 甩过来，每个人拿住10棵秧苗，开始。面朝黄土、背朝天，把秧苗一颗一颗插进水 田，1、2、3、好，手上的插完了，你有什么感觉，觉得插秧辛苦吗？我们才插10颗，农民伯伯要插很多很多（引导学生说感受，体会辛苦）（4）是啊，忙农事就是这样辛苦的。除了采桑养蚕和插秧，夏季还有这些农事！他们还要施肥、还要一还要一【出示图片：施肥 耕田除草】（难怪课文里说：出 示“夏季里，农事忙”板书：忙）（5 ）夏季里,农民伯伯实在是太忙啊！也难怪宋代诗人翁卷会写下这样的诗句： 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。忙完一件又一件，所以我们读的时候要紧凑一 点，谁来试一试？（指名读，齐读）5 .理解：早起勤耕作，归来戴月光师：嗯！真是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”，因为农事很忙，所以他 们每天很早就要起床去耕作，晚上很晚才能回到家。用课文中的句子说就是一一（指 名读）【出示：早起勤耕作，归来戴月光】生：早起勤耕作，归来戴月光。师：可谓是“起早贪黑、披星戴月地辛勤劳作” o（1）联系生活，说一说“早起”，爸爸妈妈每天什么时候起床，什么时候下班？师：是啊！爸爸妈妈如此的辛苦。此时，我想说一句（）师：农家人也是“早起勤耕作，归来戴月光。”有一首诗就写出了农民劳动很 辛苦一一悯农，大家一起来读一读。师：“粒粒皆辛苦”老师希望大家将这句话牢记在心。（2）这里有两顶斗笠，谁想来戴一戴，演一演图中的农民伯伯。（学生上台表 演）戴上斗笠，扛着锄头回家。一路上，你们会说些什么？（采访学生，引导学生 体会劳动的辛苦，期待丰收的喜悦）虽然很累，但是依然很开心。让我们一起来读 一读这一句。（齐读）5、虽然辛苦，但是农民伯伯的心里却是高兴的，因为很快就到收获的季节了。（三）课件出示：第3小节1 .自由读读第3小节。2 .感悟秋收的喜悦。（1）稻上场：（出示词语卡片）注意哟，这里的“场”读二声，是指很平的空 地。稻子丰收了，在平坦的空地上晒晒太阳，再读读。（2）谷像黄金粒粒香。课件出示句子、图片。这里把谷粒比作黄金。说明谷子 的金黄美丽,还说明粮食的珍贵,来之不易。3 .秋天农家在干什么？（板书：秋）（1）收麦、打谷（出示相应的图片）（2）农民在田间干农活，头顶太阳火辣辣地晒着，一干就是一天，真辛苦啊！（3）农民这么累，心里苦吗？ “虽辛苦”，心里却是“喜洋洋”的。是因为他 们种的庄稼都喜获丰收。（板书：收）4、联系生活，想象说话：秋天，除了稻谷成熟了，还有哪些成熟了呢？抽生说。咱们也像作者一样当个 小作家，来写一写秋天，好不好。秋天里,，像，身体虽辛苦，心里。5、带着这种收获的喜悦，我们来读读第3小节。（四）、研读冬季，感受劳动之美。1 .转眼到了冬季，请大家读读第4小节。（出示词语及插图板书：冬）2 .这里的“了”读lido,告诉我们一年的农活都干完了。农民伯伯终于可以休 息休息了。（板书：休）（课件出示多音字“了”）课件出示：好了（）书包忘带了（）不得了（）一目了（）然3 .农民一家围坐在一起休息可能会聊点什么呢？（一年的辛苦、一年的收获）4 .是啊，一分耕耘，一分收获。一年辛苦也换来了农民幸福的生活。农民伯伯 靠着辛勤劳动不仅吃的好，还有新衣服穿呢！出示“新制棉衣暖又轻”，齐读。仿 写句子：树上苹果（）又（）。5、朗读。正是这份喜悦和满足让大家“笑盈盈” o谁来读一读。点读、评价朗读、齐读。五、总结：这篇课文向我们介绍了农家一年四季的农事活动，有耕种的辛苦，更有收获的 喜悦。来，我们一起把全文美美地读一遍。板书设计：田家四季歌