小学美术人美三年级上册黄色和蓝色的画《黄色和蓝色的画》教案.docx

黄色和蓝色的画教案教材分析：认识三原色中的黄色和蓝色，以图片为主，从而体验色彩生活中的重要作用，提高学生 对生活中色彩的感知能力。通过欣赏，感受黄色带给人们的明亮温馨的感觉，感受蓝色带给 人们的凉爽、清静的感觉。书中选用的都是绘画作品，教师还可以给学生补充欣赏一些摄影 作品，使学生有充分的时间和机会去体会色彩的魅力。教学内容与目标：L通过联系生活实际，以及以黄色、蓝色为主的图片、美术作品的展示，使学生感受和认识 这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效 果。2.试着采用各种不同的黄色和蓝色，画出以黄色为主的画和以蓝色为主的画。课前准备：（学生）水彩笔、油画棒等常规作画工具。（教师）课件、彩笔、白纸。教学重点与难点：1、重点：认识和感知黄色、蓝色带给人的不同感受及其在画面上的运用。2、难点：绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。教学过程：（一）、复习导入1、复习一下：什么是三原色？生：红色，蓝色，黄色。我们这节课再来学另两种颜色的画：黄色和蓝色的画。（板书课题）2讨论生活中的黄色和蓝色。师：咱们的生活中，有什么事物是黄色和蓝色的，（出示物品或图片）向日葵是黄色的，菊花是黄色的，秋天的树叶是黄色的，玉米是黄色的天空是蓝色的, 海水是蓝色的，晚上是蓝色的一幅画面中，有各种深浅不同的黄色或蓝色。比如,黄色有桔黄，深黄，浅黄，柠檬黄，荧 光黄，土黄。蓝色有浅蓝，深蓝，钻蓝色等。（二）、欣赏教学，感受黄色和蓝色1、播放课件，分别讨论黄色和蓝色带给我们的感觉。（四人小组与同桌讨论两种方式） 黄色：温暖、光明、明亮等；蓝色：冷，广博，开阔，清爽等。生：（讨论）2、欣赏黄色的画（凡高向日葵）师：在画家凡高的笔下黄色就是绚丽的向日葵。同学仔细看看，画面上哪些地方运用了 黄色？这么多的黄颜色，却并不显得一塌糊涂，并且非常醒目，你知道是为什么吗？（深浅不同，色调丰富，从深橙色，一直到荧光黄都有，尤其是主体和背景之间的深浅对比, 显得非常有层次。）（点缀深紫圆环和绿色花梗，更醒目）。师：正是这些使原本普通的向日葵变得生机勃勃。也正是这些黄色歌颂着向日葵不怕烈日当 空不畏狂风骤雨，永远向着太阳向着美好的明天！3、欣赏蓝色的画师：在画家东山魁夷的笔下蓝色是什么？生：（师引导：蓝色是一湾清澈幽蓝的湖水，蓝色是一片静静的树林，蓝色是画家对至真、 至善、至美生活的向往。）4、欣赏学生作品。（三）、学生创作，教师辅导1、作业要求：以黄色和蓝色为主，体验黄色和蓝色带给你的不同感觉。选择一种你喜欢的 颜色创作一幅画。2、教师辅导要点：（1）画面主体和背景深浅的对比关系。（2）同类色之间的深浅对比。（3）构图要饱满。（四）、作品展评1、把自己的作品介绍给大家。2、有什么优点、缺点，改进意见。3、这节课你有什么收获。（五）、课后延伸1、搜集其他颜色为主的图片，试着创作一幅以这种颜色为主的画，看看这种颜色带给你 什么样的感觉。