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2022小学语文课堂教学观摩研讨活动心得体会_观摩课堂教学心得体会 小学语文课堂教学观摩研讨活动心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“观摩课堂教学心得体会”。 甘肃省小学语文课堂教学观摩研讨活动心得体会 2022年 9月18日至19日，我有幸参与了兰州市教化局举办的“小学语文课堂教学观摩研讨活动”。有幸倾听了三位老师的阅读课，小语会专家崔峦老师的现场评课，关于阅读教学改革的专题报告，两位老师的作文课和作文专题报告，感受颇深，受益匪浅。下面谈一谈本次听课的一点体会： 一、带给学生“爱”的真情 上课的几位老师都是知名老师，但他们放下权威，带着激情，带着爱心，带着敬重走进课堂，以亲善可亲的看法，真诚可信的微笑来吸引和激励学生，潜移默化地影响学生。李芳老师课前的一句“孩子们，你们好”的亲切问候，徐世赟老师的“同学们，你们喜爱怎么样的老师？请你们说说我的优点，好不好？”让学生如沐春风。使学生感受到老师的爱和情，产生一种开心、向上的求知欲，实现学生由“要我学”过渡到“我要学”的质的飞跃。 二留给学生“读”的时间 学生语言的品尝是“读”出来的，情感的感悟也是“读”出来的，留给学生读的时间，以读带情，以读悟情。可见，“读”在语文课堂学习中的的重要性。始终以来，我对于朗读指导总感觉有些困难。这次，听了这么多名师的课，受益非浅。他们采纳的方法虽然也是我们平常常用的自由读、老师范读、学生感悟自读等，但是怎么就有那么好的教学效果呢？几位老师舍得花时间让学生读，切准可读处让学生读出感情；细心选择读的形式和方法，齐读，个别读，分角色读，配乐朗读等依据读的内容和时机智活运用，使学生始终处于一种主动兴奋的读书状态。老师们在课堂上通过抑扬顿挫的语言，快慢急缓的语速，把语言中包含的音意情淋漓尽致的表现出来，吸引学生，并从中受到感染和熏陶。如李芳老师在小柳树和小枣树的词串朗读训练中，引导学生：“小柳树是什么样的？小枣树是什么样的？”学生读：“小柳树是绿绿的。细细的，小枣树是曲曲折折的，光秃秃的。”老师相机指导叠词的读法，并美美的范读，令孩子们沉醉。在老师创设的情境中欢乐地，入情入境地美读，读出了词的韵味。如徐世赟老师在上白鹅一课时，先让学生找出描写白鹅样子的词语 “历声呵斥”“大模大样” “三眼一板”，然后又让学生找出三种描写白鹅样子的句子，让学生反复品读。老师范读突出作者的语言风格，学生再读，学生越读越好，通过多层次的读，学生读出了白鹅吃饭时的傲岸和好玩，读出了情趣，读出了情境。 三、还给学生“讲”的机会 激励学生在课堂上多讲，通过发言。让学生在对话中相互启发，促进，形成清晰有序的表达实力。如：张祖庆老师的作文课，课前谈话，“同学们，你们喜爱什么样的童话？谈一谈。”同学们畅所欲言，爱好高涨，接着老师出示图片。让学生视察，想一想，图上有什么？并发挥想象编故事，经过老师的奇妙点拨和引导，激发了孩子们的奇思妙想。激起了孩子们剧烈的表达意识，使孩子们在兴致盎然中不知不觉融入作文教学，画面上的面包时而是一朵白云，时而是一朵雪花，时而是一团棉花，孩子们充分调动各种感官丰富故事的内涵。此时，孩子们不再觉得说话是一种负担，他们争相发言，急于表达，达到了“情动辞发”，“不吐不快”的境地。 总之，这次听课学习对我是一次提高，也是促进，使我更深刻的体会到学习的重要性与紧迫性。在以后的工作中，要不断学习，提高自己的业务素养，用今日所学，将各位老师合理科学的课堂教学设计，新奇有效的教学方法敏捷地应用到自己的课堂教学中，博采众长，大胆求新，构建活力四射的课堂。 语文课堂教学观摩活动心得体会 育师启智 小学语文课堂教学观摩活动学习心得 2102年9月22日、23日这两天，我们几人有幸随校领导前往哈尔滨参与了育师启智 小学语文课堂教学观摩活动。因为来的都是在全. 小学语文课堂教学观摩活动心得体会博客（精选8篇） 第1篇：语文课堂教学观摩活动心得体会育师启智 小学语文课堂教学观摩活动学习心得 2102年9月22日、23日这两天，我们几人有幸随校领导前往哈尔滨参与了育师启智 小学语文课. 语文课堂教学观摩听课心得体会 小学语文教学观摩课听课感想 2022年3月16日到18日，“益阳市首届小学语文老师素养大赛既观摩活动”在益阳桃花宾馆实行，承蒙学校领导关照，我有幸倾听了这11节的优质语文观摩课，. 高效课堂教学观摩研讨活动心得体会 高效课堂教学观摩研讨活动心得体会201X年X月XX日我参与了XX镇高效课堂教学观摩研讨活动。在这短短的半天的时间里，我观摩了两节小学数学高效课。先进的教学理念，不同的设计思. 小学语文课堂教学观摩研讨会心得优秀 小学语文课堂教学观摩研讨会心得小学语文课堂教学观摩研讨会心得 20xx年3月27、28日，我有幸在xx师范高校大兴新区小学参与了xx省第四届小学语文课堂教学观摩研讨会。此次活. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页