2022校长绩效考核自评报告_学校绩效考核自评报告.docx

2022校长绩效考核自评报告_学校绩效考核自评报告 校长绩效考核自评报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校绩效考核自评报告”。 2022年秋季学期教化常规自评报告 灵山县伯劳中学 三年来，我校仔细实行常规管理工作实施的有关精神，强化岗位意识、责随意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了肯定的成效。依据广西壮族自治区义务教化学校常规管理检查评分表（修订）中的文件精神和考核评分方法，对我校常规管理进行了综合自评，常规管理自评480分。现将我校各方面的方面的状况简要汇报如下： 一、主要成果 我校仔细贯彻执行国家教化方针，全面实施素养教化，在上级教化主管部门的正确领导下，以“提倡文明行为、共建和谐校内”为办学目的，以“学生为本，以师兴校，和谐发展，质量第一”为办学理念，围绕“以德治校，以德促学”，培育全面发展人才，开展各项工作，主动开展教化科研活动，大力推动素养教化，办学质量稳步提升。今年中考达到灵山中学分数线共有58人，接着保持全县乡镇中学前列；在职业中专送生方面，我校到灵山职业中专就读的有169人，比去年多 21人，超额完成教化局下达的指标任务；中学生艺术节，我校参赛的选手表现不俗，获得书法二等奖，文艺节目三等奖；“园丁杯”老师篮球赛，获得女子组第五名。2022年，学校先后被授予“灵山县德育工作先进集体”、“灵山县中小学老师接着教化先进单位”、“钦州市平安工作先进单位”等荣誉称号，得到了社会各界及家长的广泛赞誉，赢得了领导和社会的一样好评，学校形象和社会声誉不断提升。 二、主要表现与做法 1、学校领导勤政廉洁，仔细履行工作职责 首先，学校领导仔细履行工作职责，当好带头人。能够落实工作责任，听课、管理工作量达到规定要求；事业心、责任感强；仔细执行上级确定，听从大局,模范遵守职业道德，坚固树立宗旨意识，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自重、自省、自警、自励，正确行使手中的权利，秉公办事，不谋私利，当好带头人。 其次，面对新的教化形势，有紧迫感。学然后知不足，能树立勤于学习、擅长学习、终身学习的思想。不仅从书本中学，仔细学习政治理论以及党和国家的方针、政策，学习适应本职工作须要的专业学问和法律法规，而且留意从工作中学, 虚心一线的老师学习请教，常常同他们探讨探讨有关教化教学业务问题，从中熟识了解业务以及管理工作，初步具备较广博的科学文化学问，较丰富的教化和管理理论。我校重视学习，重视科研兴 教，激励老师进行业务学习，开展科研，我校也参加了市级的课题探讨工作，为本校的老师起到领先垂范的作用，。 第三，有干一番事业的决心与信念。能充分发挥主观能动性，求真务实，开拓进取，外塑形象，内强素养，努力提高自己的综合素养。能留意加强上下左右之间的协调，充分发挥处室的职能作用。以不断提升老师的职业道德感、专业成就感、工作华蜜感为抓手，注意促进老师专业成长，努力建设高素养的老师队伍。坚持立党为公、执政为民，强化老师观念，深化老师之间调查探讨，刚好为他们解决存在问题和困难，热心为老师办实事、办好事，调动全体老师的工作主动性，为顺当开展工作打下基础。 2、脚踏实地，不断提高管理实力 第一，培育敬业精神。教化质量是学校的生命线。能坚持依法办学、以德治校，狠抓师德师能工作，转变工作作风，提高办事效率，促进质量提高。严格要求老师遵守中小学老师职业道德规范，特殊做好为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪遵守法律工作。履行学校规定的岗位职责，杜绝老师以任何理由、任何方式有碍完成教化教学任务，以非法方式表达诉求、干扰正常教化教学秩序、损害学生利益。 其次，明确发展目标。能够精确把握教化规律，科学制定办学目标、发展规划。依据国家中长期教化改革和发展规划纲要（2022-2022年），我校始终坚持贯彻执行国家教化方针，全面推动素养教化进程，力争用一流的管理，一流的师资，一流的环境，一流的质量把学校办成县内名牌中学。近几年来，学校坚持“以德治校，以德促学，培育全面发展人才”的办学理念，制定“校本培训”安排，创建“开拓创新，与时俱进，长远发展”的办学模式。建设三个工程：建“以德育人”工程；建“科研兴校”工程；建“名师”工程。 在明确的办学思想指导下，在学校特色建设过程中，学校领导和老师形成了明确的办学思想，这也为学校的办学特色奠定了坚实的思想基础，使学校的办学特色得以充分展示，学校特色得到了社会和县教化局的认可，我们多次被评为县市级教化先进单位。 第三，健全管理制度。一年来，学校管理日臻规范，在已经出台了教学质量评估等各种嘉奖措施各项管理制度与嘉奖措施的基础上，学校修订完善了伯劳中学班级量化管理规定、老师嘉奖性绩效安排方案、优秀老师、班主任评比方法和伯劳中学校内平安工作制度等规定，以制度管人、管事，在实践中不断加以完善，强化内部管理，完善工作机制，有效地推动教化教学质量的提高。 第四，理清工作思路。创新是民族进步的灵魂，也是教化工作的源泉和活力之所在。我校能根据上级有关部署和要求，结合实际，理清工作思路，提出“学生健康成长，老师专业成长，学校科学发展”的办学理念，并且统一思想，真抓实干，主动开展“义务教化标准化学校”创建工作， 建师生成长乐园，做特色办学文章，努力办人民满足的教化，在感恩教化、量化教化等方面形成自己的特色，办学水平和质量不断提高。在主动探讨探究提升教化质量工作新路子上做文章，努力在教科研、养成教化、校内文化的某一方面有所创新。本着立足实际、从有利于教化发展的前提动身，与班子成员一道，大胆改革创新，努力使老师的思想观念、教学形式手段方法发生较大转变，自主、合作、探究的课堂气氛进一步形成，师生同等伙伴关系与学生特性发展得到关注与弘扬，素养教化得到稳步推动，努力推动教化教学工作再上新台阶。 3、履行职责，主动拓展业务实力 首先是工作主动主动开展。我校能以剧烈的事业心和高度的责任感来对待工作，仔细履行岗位职责，职责范围内的工作，不等不靠，主动去做，多方筹措建设资金，完善校内配套设施。建立和健全各项管理制度，在重视配建的基础上，充分发挥配套设施和设备的作用，提高图书出借率以及试验仪器的完好率和运用率。 其次是将教书育人作为自己的本分。学校管理以学生的智力、身心、特性同步成长为目标，仔细贯彻中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作若干看法、中小学幼儿园平安管理方法与中小学生公共平安教化指导纲要等文件的精神，依据德育工作的总体要求和学生身心健康发展的规律，用“以德治校 以德立人”的理念引领学生管理工作，坚持面对全体学生，使每个学生得到发展，为学生的终身发展奠定基础。学生体质健康标准合格率符合规定的标准，辍学率限制在规定的比例内。校内文化建设有特色，法制、平安教化常常化、制度化，无重大平安责任事故。学校管理规范，教学秩序良好，学校干部职工无违法违纪行为发生。 第三是团结，勤政廉洁，以身作则。“人心齐、泰山移”，团结就是力气。我校把维护领导班子的团结统一作为自己的工作准绳，自觉坚持民主集中制原则，做到以身作则，廉洁从教。制订“学校领导班子建设实施方案”，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒作用，班子成员团结协作，落实党风廉政责任制，保持共产党员先进性教化活动的长效机制，广阔党员干部的宗旨观念明显增加；坚持民主集中制，着力完善议事规则，发挥老师主子翁精神；做好校务公开工作，在学校重大决策、财务管理、工程建设、职称评审、奖惩等方面增加透亮度，学校民主管理的水平不断提高，为促进学校发展供应精神动力和组织保障。 4真抓实干，着力凸显工作成效 第一，民主管理运行通畅。学校以“以德治校，以德促学，培育全面发展人才”为办学理念，以打造灵山县一流乡镇中学为工作目标，党风廉政责任制更加落实，班子成员更加团结协作，党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到进一步充分发挥，广阔党员干部的宗旨观念明显增加；老师主子翁精神进一步得到宏扬，学校民主管理的水平不断提高。实现了从要我 公开向我要公开转变，从结果公开向过程公开转变，从传统的公开形式向科技信息手段转变。 其次，配套设施渐渐完善。育人环境的好坏关系到“培育怎样的人，怎样培育人”这个教化主题。学校主动与上级部门联系沟通，争取得到理解、重视和支持，主动筹措资金加大基础设施建设的力度。我校在建的共有3懂建筑，老师公共租赁房在即将封顶，将有效缓解我校老师住房拥挤局面；新饭堂项目已经进入内部装修阶段，预料下学期投入运用，届时，将极大限度的解决学生打饭、吃饭困难的难题；新教学楼、新学生宿舍楼也在建设中。 第三，学生身心素养优良。学校狠抓文明礼仪教化，利用学校文化长廊、主题班会等对学生进行中国梦的宣扬，培育学生爱国、爱校，学会感恩、敬重他人，养成良好的行为习惯。学校通过团委发动，组织学生参与了学雷锋活动，同学们踊跃参与，取得了显著的成果。 第四，学校办学特色显明。学校校内环境美丽，育人氛围浓郁，教学秩序良好，无重大平安责任事故；校学生年辍学率限制在规定范围内。学校全面实施素养教化，办学特色显明，办学质量不断提高，得到相关部门的确定与嘉奖；受到家长、同行、主管部门及社会各界好评，群众满足度、家长认可度高。 第五，综合素养显著提高 三年来，我校仔细实行学校体育工作条例、学校卫生工作条例和学校艺术教化工作规程；能重视做好学校体育场地器材建设，能不断充溢各种体育器材和教学设备；组织了一年一度的田径运动会，并选择优秀运动员组成代表队参与灵山县中学生田径运动会获得了不错的成果；2022年中学生艺术节，我校参赛的选手表现不俗，获得书法二等奖，文艺节目三等奖，同时，学校也组织了以科组为单位的老师气排球竞赛，胜利举办了“12.9”校庆文艺晚会，丰富多彩的文体活动增加了班级和科组的团结和凝合力。 总之，我校教职员工爱岗敬业，不遗余力开展工作，得到了上级领导和同志们的确定。但比照党和人民的要求，还存在一些不足，在今后工作中，我校将进一步加强学习，扬长避短，扎实工作，为教化事业的发展接着努力，多做贡献。 绩效考核自评报告 绩效考核自评报告为达到绩效考核目的，进一步强化自我目标责随意识，明确自己的工作职责和任务，提高自己的工作实力和水平，保质保量完成日常工作及各级领导临时交付的各项任务，我们. 绩效考核自评报告 2022年第三季度绩效考核自评报告敬重的绩效考核考评小组：为达到绩效考核目的，进一步强化自我目标责随意识，明确自己的工作职责和任务，提高自己的工作实力和水平，保质保量完成中心. 绩效考核自评报告 洪江区安监局2022年度绩效工作自评报告区绩效办：我局在区工委、区管委的正确领导下，仔细实行中心、省、市、县关于加强平安生产工作的一系列重大决策部署和指示精神，深化贯. 绩效考核自评 2022年第1季度工作总结2022年第1季度已悄然过去，回顾总结工作第一季度的工作状况如下：本人主要负责的工作为全网络非营运异样事务的跟进（重大事项），全网络第1季度共上报非营运异. 个人绩效考核自评报告 个人绩效考核自评报告员工在工作的时候要时常反思自己在工作中的不足与优点，才能在工作中得到更好的提升。以下是小编为你整理的个人绩效考核自评报告，希望能帮到你。个人绩效. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页