专题5-物质的变化与性质[试题].pdf

.1/5 专题 5 物质的变化与性质一、中考复习要求1、知道并区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质概念的含义。明确物质的性质与变化的关系。2、会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。3、知道化学反响的四大根本反响类型，简单了解氧化反响和复原反响与化学反响中的吸热和放热现象。4、了解燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸和催化剂的概念，知道燃烧的条件和灭火的原理。二、根底知识回顾1、物质的变化物理变化和化学变化变化类型物理变化化 学 变 化(化 学 反 应)区别概念生成其他物质的变化。新物质生成的变化。含义宏观：没有新物质生成。微观：分子、原子、离子之间的距离，物质的形状、大小，分子本身变，原子或离子的结合方式变。宏观：有生成。微观：由分子构成的物质分子本身变成其它物质，由原子或离子构成的物质，原子、离子结合方式。现象多表现、的变化。伴随、变化、放出气体、生成沉淀等现象。实例联系判断依据是否有新物质生成2、物质的性质物理性质和化学性质性质类型物理性质化学性质概念物质表现出来的性质。物质在表现出来的性质性质确定由感知或由测知通过可知。性质容颜色、熔点、溶解性、挥发性、导电性等。可燃性、氧化性、稳定性等。3、化学反响的简单分类和放热、吸热现象（1）根本反响类型：.2/5 初中化学里，化学反响按反响物、生成物组成形式变化划分，主要有、。2氧化反响、复原反响：仅以得氧、失氧的观点了解氧化反响物质跟发生的反响叫氧化反响。物质得氧它就被氧化了。例如：S +O2SO2被氧化 2CuO+C 2Cu+CO2 被氧化复原反响含氧化合物里的氧被走的反响叫复原反响。物质失氧局部失去或全部失去它就被复原了。例如；CuO+H2Cu+H2O 被复原(3)放热、吸热现象化学反响总是伴有能量的变化，有的化学反响放热，有的化学反响吸热。4、燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸一般情况下，燃烧需要同时具备两个条件：5、催化剂在化学反响里，能改变其它物质的反响速度，而本身的和在化学反响前后都没有改变的物质叫催化剂.三、重点疑点讨论1、仅通过以下现象就一定判断某种变化属于化学变化吗?判断变化的依据是什么?A、产生气体的变化 B、颜色发生改变的变化 C、发光发热的变化2、变化与性质有何区别和联系?物质的性质决定物质的变化，物质的变化反映物质的性质。3、燃烧一定有火焰产生吗？哪些物质燃烧能产生火焰？4、燃烧、点燃、加热和自燃有什么区别和联系？5、爆炸一定是由燃烧引起的吗？燃烧一定引起爆炸吗？缓慢氧化一定能引起自燃吗？6、怎样进展灭火？可燃物的着火点燃点能改变吗？产生的热量能与时扩散燃烧点燃达到可燃物着火点发光、放热剧烈氧化缓慢氧化在有限的空间内急速积聚热量，气体体积迅速膨胀爆炸假设产生的热量不能与时扩散，达到可燃物着火点自燃氧化反响.3/5 四、解题方法指导例题 1 以下获得氧气的方法中，属于物理变化的是()A、电解水 B、加热高锰酸钾C、别离液态空气 D、加热氯酸钾与少量二氧化锰的混和物分析答案启示判断变化的一般方法是：例题 2 以下物质的性质属于化学性质的是()氢气有可燃性，氧气是无色气体，二氧化碳密度是空气的2.5 倍；一氧化碳具有复原性，酸溶液能使石蕊试液变红，一氧化碳有毒性。A、B、C、D、分析答案启示五、知识能力训练巩固知识1、以下变化属于化学变化的是()A、冰融化成水 B、木材燃烧 C、粉笔磨成末 D、石块雕刻成石像 E、动物的呼吸 F、粗盐的提纯 G、焊锡熔化 H、白糖遇浓硫酸变黑 I、金刚石变成石墨 J、植物的光和作用K、锅炉发生爆炸 M、电灯通电发光放热 N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊 O、石灰水通入适量的CO2后变浑浊 P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末 Q、胆矾在加热的情况下由蓝色慢慢变为白色 R、浓盐酸敞口存放，过一段时间浓度变小 S、CO2使紫色石蕊试剂变成红色 T、铁制品在空气中被锈蚀。2、以下各物质的表达中，属于化学性质的是()A、铁在潮湿的空气中生了锈 B、石蜡受热会熔化 C、铜绿加热后会变黑D、蓝色的胆矾能被研成粉末 E、食品会腐败变质 F、氧化铜是黑色粉末 G、洒精挥发了 H、硫磺可以燃烧I、活性炭的吸附性 J、浓盐酸的挥发性 K、碳酸的不稳定性 M、CO的毒性提示：辩析性质与变化的关系是此题的关键3、以下变化过程中不会发生化学变化的是()A、锌粒溶于稀盐酸 B、稀释浓盐酸 C、白磷露置在空气中 D、空气中加热铜粉4、以下物质的用途，与该物质的化学性质无关的是()A、氢气用作高能燃料 B、盐酸用于去除铁锈 C、干冰用于人工降雨 D、氢氧化铝用于治疗胃酸过多5、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是()A、放出大量的热 B、火星四射 C、铁丝熔化成球 D、有黑色固体Fe3O4生成.4/5 6、以下四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种变化是()A、生石灰溶于水 B、浓盐酸敞口放置在空气中质量减轻 C、浓硫酸使有机物炭化 D、氢氧化钠固体露置在空气中质量增加7、物质在空气中发生燃烧、自燃、缓慢氧化的共同特点是：都产生热量，都发光，都属于氧化反响，都达到着火点，都需要点燃。正确的选项是 A、B、C、D、8、水可以灭火是因为A、降低可燃物的着火点 B、隔绝空气 C、降低温度 D、移走可燃物9、催化剂在化学反响前后 A、质量减少 B、质量增加 C、质量不变 D、化学性质改变10、炒菜时锅里的油起火，应采取的最正确灭火措施是 A、盖严锅盖 B、向锅中泼水 C、向锅中撒砂子 D、把油倒掉11、日常生活中的：酒精食醋液化石油气食盐面粉食油，其中属于易燃易爆物的是除此之外你还知道哪些物质是易燃易爆物？A、B、C、D、12、以下过程中属缓慢氧化组合的是()蜡烛燃烧食物腐败樟脑丸消失呼吸作用钢铁生锈白磷自燃 A、B、C、D、提高能力13、物质在发生变化时一定不发生变化的是()A、密度 B、硬度 C、熔点 D、颜色14、以下变化一定属于化学变化的是()A、爆炸 B、燃烧 C、升华 D、变色E 风化 F 潮解15、用简单的方法区别以下各组物质，一般根据化学性质加以区别的是()A、水和汽油 B、水和澄清的石灰水 C、白糖和食盐 D、铜丝和铁丝16、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧的原因是 A、火柴梗温度达不到着火点 B、火柴梗着火点高 C、火柴梗潮湿不易继续燃烧 D、火柴梗接触氧气少17、铁不能在空气中燃烧是因为 A、空气中含氧量低 B、空气中含CO2 C、烧红的铁丝很快在空气中冷却 D、空气中含氮量高18、判断以下说法的正误，并说明理由，请将错误的说法改正。（1）可燃物达到着火点时一定能引起燃烧。（2）物质在氧气里燃烧都是化合反响。（3）硫粉放入氧气中立即会燃烧产生二氧化硫。（4）能发生缓慢氧化的物质都能发生自燃。（5）对有放热现象的化学反响，不需要加热该反响就能发生。（6）在 CH4+2O2CO2+2H2O 反响中，CO2和 H2O都发生了氧化反响。点燃.5/5 19、海湾战争中油井着火，以下不能用于灭火的是()A、设法降低石油着火点 B、设法降低火焰温度 C、设法使火焰与空气隔绝 D、设法阻止石油喷射 20、实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，绝对不允许硫粉、木碳粉等可燃物杂质，其理由是。21、在 500mL的烧杯中注入400mL开水，并投入一小块白磷，再在该烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆枯燥的红磷，另一端放一小块白磷。（1）实验时你观察到的现象是。2根据上述实验可得出燃烧的条件是，由此推知灭火的方法是。22、蜡烛是由石蜡和蜡芯组成，请你通过实验分析石蜡有哪些性质，点燃一支蜡烛时发生了哪些变化?判断这些变化属于物理变化和化学变化的依据是什么?(提示：主要研究它的物理性质(颜色、油腻性、没有固定的沸点和熔点等)和可燃性，在实验中注意点燃和熄灭过程的一些现象。)白磷红磷薄铜片白磷热水