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    2016年专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建.pdf

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    2016年专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建.pdf

    1.新产品开发流程管理 门径管理的()旨在发现和揭示机会并产生产品创意。(单选题2 分)得分:2 分A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段2.召开群体会议,与会者对某一特定问题,互相交流、互相补充、集思广益,从而产生众多新想法、新设想,这属于知识创新中的()方法。(单选题2 分)得分:2 分A.归纳法B.演绎法C.类比推理法D.头脑风暴法3.创业过程是由()驱动的。(单选题2 分)得分:2 分A.机会B.成本C.资金D.技术4.集成创新的知识来源主要是()。(单选题2 分)得分:0 分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货,例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等,这种创业模式的类型是()。(单选题2 分)得分:2 分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式6.制度创新学派在充分肯定()对技术创新的决定性作用的基础上,也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。(单选题 2 分)得分:2 分A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排7.创业社区的形成包括()和文化层面的网络关系两方面。(单选题2 分)得分:2 分A.价值观念的相似B.物理层面的地理集聚C.兴趣层面的投合D.组织文化的融合8.()和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。(单选题2分)得分:2 分A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力9.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场,因此构建创业模式的()阶段是创业模式构建的重点。(单选题2 分)得分:0分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来10.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由()提出,以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。(单选题2 分)得分:2 分A.熊彼特B.德鲁克C.库珀D.索罗11.根据逆 A-U 追赶模型,在(),企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。(单选题 2 分)得分:0 分A.引进阶段B.消化吸收阶段C.改进阶段D.所有阶段12.()属于创业能力结构中间层次。(单选题2 分)得分:2 分A.观察力B.记忆力C.注意力D.专业13.2015 年的美国创新战略中的创新要素指的是()。(单选题2 分)得分:2分A.创造高质量就业岗位B.推动国家优先领域突破C.建设创新型政府D.投资创新生态环境基础要素14.创新始于基础研究,经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节,最终推向市场,指的是()。(单选题2 分)得分:0 分A.技术推动模式B.市场拉动模式C.系统集成网络模式D.市场与技术双重推动模式15.制度创新与技术创新的结合进一步催生了()为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。(单选题2 分)得分:2 分A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系16.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的()密切相关。(单选题2 分)得分:2分A.外表B.性格C.需求D.收入17.某公司是一个打造食品行业品牌的平台,公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌,然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力,给这些品牌注入新的生命力,这种创业模式再造的类型是()。(单选题2 分)得分:0 分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式18.所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指()。(单选题 2 分)得分:2 分A.观念意义上的新B.地理意义上的新C.时间意义上的新D.知识产权意义上的新19.建设创新型国家的重要社会基础是()。(单选题2 分)得分:2分A.提高公民的生活水平B.提高公民的科学文化素质C.提高社会的生产力水平D.加大改革的力度20.政府在创新活动的实践当中,坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策,从动态竞争优势的理念出发,持续推进()。(单选题2 分)得分:2 分A.长期经济目标B.长期战略目标C.阶段经济目标D.阶段战略目标21.以市场为导向,提高创新创业能力的途径包括()。(多选题 2 分)得分:0 分A.坚持终身学习B.坚持主动培养C.坚持供给导向D.坚持需求导向22.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类,可以据此将创新分为()。(多选题2分)得分:2 分A.渐进性创新B.原始性创新C.跟随性创新D.根本性创新23.市场拉动模式相对于技术推动模式有哪些优势?()(多选题2 分)得分:0 分A.应用领域和潜在市场明确B.节省基础研究的时间和费用C.风险更小D.成果容易商品化24.以下关于封闭式创新模式的说法正确的是()。(多选题2 分)得分:0 分A.封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制B.封闭式创新中的企业边界是明晰的C.组织创新所需的知识和信息全部来源于组织内部,企业内部与外部信息的交流完全阻断D.企业由研究新技术到商业化开发的整个过程都在企业内部独立完成25.处于婴儿期的系统所呈现的特征是()。(多选题2 分)得分:0分A.性能的完善非常缓慢B.产生的专利级别很高C.专利数量较少D.经济收益较好26.知识产权保护对于()发挥着不可或缺的作用。(多选题2 分)得分:0 分A.激励创新创业B.促进知识传播C.信息的获取D.技术的转移27.国家层面的政策保障机制对()产生显著的促进作用。(多选题2 分)得分:2 分A.自我管理能力B.团队领导能力C.技术创新能力D.市场把握能力28.以下属于系统研究分析挖掘创业机会的做法有()。(多选题 2 分)得分:0 分A.经由分析一般事件,来发掘创业机会B.经由分析矛盾现象,来发掘创业机会C.经由分析作业程序,来发掘创业机会D.经由新知识的产生,来发掘创业机会29.以下属于生存型创业特点的是()。(多选题2 分)得分:0 分A.大都属于尾随型和模仿型,规模较小B.项目多集中在服务业C.以个体私营经济为主D.往往小富则安,很难做大做强30.创业的阶段包括()。(多选题2 分)得分:0分A.商机识别B.制定计划C.市场进入D.创业评估和回报31.按照创新活动中对象的不同,将创新分为()。(多选题2 分)得分:0 分A.产品创新B.工艺(流程)创新C.服务创新D.商业模式创新32.()是国家创新系统的三大理论基础。(多选题2 分)得分:2 分A.技术进步理论B.技术创新理论C.人力资本理论D.新增长理论33.创新美国计划中提到:“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的信息、驱动经济增长和提高生活标准的()。(多选题 2 分)得分:2 分A.新的理念B.新的产品C.新的过程与方法D.新的服务34.()构成了创业模式的基本属性特征。(多选题2 分)得分:2 分A.有效性B.全面性C.一般性D.适应性与难以模仿35.作为一种复杂的心理活动过程,创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的(),决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。(多选题 2 分)得分:0 分A.分散性B.整体性C.复杂性D.统一性36.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的,在具体应用上两者也是矛盾的。(判断题2 分)得分:2 分正确错误37.文化趋势与产品的选择对市场定位没有影响。(判断题2 分)得分:2 分正确错误38.研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程,也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。(判断题2 分)得分:2 分正确错误39.国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。(判断题2 分)得分:2 分正确错误40.2015 年 10 月,美国国家经济委员会与白宫科技政策办公室发布最新版美国国家创新新战略,是奥巴马任内第一次发布关于支持创新的国家级战略性文件。(判断题2 分)得分:2 分正确错误41.原始市场规模决定了创业企业在创业初期可能销售的规模,也决定了利润的多少。(判断题 2 分)得分:0 分正确错误42.创新是一种生生不息循环运转的机制。(判断题2 分)得分:2 分正确错误43.完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的,既有关键性的核心技术,也有辅助性的外围技术。对企业而言,原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。(判断题2分)得分:2 分正确错误44.集成创新先产生元件知识,再寻找其应用的产品形式,即定义建构。(判断题2 分)得分:0 分正确错误45.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。(判断题2 分)得分:2 分正确错误46.创业既是一项实践活动,同时也是一门科学,更是一门艺术。(判断题2 分)得分:2分正确错误47.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。(判断题2 分)得分:0分正确错误48.创新能力主要包括两方面的含义:一是大脑活动的能力,即创造性思维;二是创新实践的能力。(判断题2 分)得分:2 分正确错误49.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容,它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。(判断题 2 分)得分:2 分正确错误50.切萨布鲁夫认为,封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。(判断题 2 分)得分:2 分

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