三年级语文试卷(20220208143643).pdf

三年级语文试卷第一部分：基础知识积累与运用(共 52 分)一、我能拼，我会写。（8 分）w n y n zhd ng j ng t zh n d ng ji?ti ji yu n c ng l f l w ng?r sh ng wai 二、按要求写词语：（8 分）1、写近义词。赞扬-（）敬佩-（）奇异-（）思索-（）2、写反义词自豪-（）喜悦-（）消失-（）冷静-（）三、按要求写词语（8 分）。1、把成语补充完整，并按要求归类。（4 分）千（）百态喜出（）外出类（）萃谈笑风（）七嘴八（）精妙绝（）风华正（）五（）六色 2、写四个表示声音的词。如：沙沙(2 分)_ _ _ _ 3、仿照“不折不扣”写出四个“不A 不 B”式的成语。（2 分）_ _ _ _ 四、对号入座。（6 分）陆续继续连续 1、参观的人们()地走出了大厅。2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。无论,都,不但,而且,虽然,但,1（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。2（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。3、他（）聪明，（）勤奋。六按要求完成句子。（10 分）1、风筝飞上了蓝天。（扩句）。2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）。3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）。4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）。5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）。七按课文填空。（7 分）1、南沙也是个。天是，海是。远望，翡翠和蓝玉合璧，。（2.5 分）2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。（2.5 分）3、本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的；有神勇无比的西汉将军；有才华超人的少年诗人；还有菩萨司令等。（2 分）八口语交际：（5 分）写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。第二部分：阅读积累与运用（共23 分）一、课文阅读，完成后面的问题。（10 分）五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡,”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪,”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香,这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花作作和，写出了槐花的特点。（3 分）2、照样子写 2 个词语：（2 分）白生生：嗡嗡嗡：3、写槐花饭香的词语有：_ 、_、_。（3 分）4、用“有,有,有,”写个句子：（2 分）。二、课外阅读，回答问题。（13 分）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童,”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2 分）后悔（）央求（）2、组词。（3 分）呜（）悔（）跪（）鸣（）侮（）脆（）3、用“假如,就,”造句。（2 分）4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3 分）5、你读了这个故事懂得了什么道理？（3 分）第三部分：开开心心写作文（25 分）在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗？想好了再写下来。注意：1、简要写清楚自己所看到的现象。2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。3、字数不少于300 字。