四年级关联词、修改病句专题改.pdf

1 专题四：复习关联词语、修改病句一.关联词语：（一）并列关系：（分句之间的关系是平等的，并列的）又,又,；既,又,；不是,而是,；不是,也不是,而是,；一面,一面,；一边,一边,；有时,有时,。（二）因果关系（前后分句表示原因和结果）因为,所以,（由于,因而,）；既然,就,；之所以,是因为,（三）选择关系（表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种）不是,就是,；或者,或者,；要么,要么,；是,还是,；与其,不如,；宁可,也不,（四）递进关系（表示后一个分句的意思比前一分句进了一步）不仅,而且,；不仅,还,；不但,而且,；不但,还,（五）转折关系（表示前后分句的意思，是转折的关系）虽然,但是,；尽管,还是,；,可是（却）,（六）假设关系（前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果）如果,就,；即使,也,；要是,就,；哪怕,就,（七）条件关系（前一个分句提出条件，后一个分句说明在这种情况下发生的情形）只有,才,；只要,就,；不管,总,；无论,都,【模拟试题】一.关联词语填空：1.小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。2.（）下雨，地（）湿。3.（）多读多练，（）会提高作文水平。4.诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。5.（）答应了，你（）应该办到。6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。7.语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。8.张明学习成绩好，那是（）他学习认真刻苦。9.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。2 10.鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。11.（）明天不下雨，我们（）去春游。12.我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。二.修改病句：1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。5.他在回忆着过去的往事。6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。10.我欣赏了这幅草原风景画册。11.昨天傍晚刮了一夜的风。12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。15.近两年来，电视机的质量增加了。3【试题答案】一.关联词语填空：1.小明在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。2.（只要）下雨，地（就）湿。3.（只有）多读多练，（才）会提高作文水平。4.诸葛亮（既）精通兵法，（又）熟知天文地理。5.（既然）答应了，你（就）应该办到。6.（虽然）修筑京张铁路困难重重，（但是）詹天佑勇敢地接受了任务。7.语文课上，张老师读课文时，流泪了，（不是）他感情脆弱，（而是）这篇课文太感人了。8.张明学习成绩好，那是（因为）他学习认真刻苦。9.我们读文章，（不但）要了解文章的主要内容，（而且）要注意文章的细节，（只有）仔细体会那些细节，（才）理解得更深刻。10.鲁迅先生对青年十分关心，（尽管）写信人署的是假名，他（还是）认真地回信指导。11.（如果）明天不下雨，我们（就）去春游。12.我们（与其）说明天起开始好好学习，（不如）从今天起就刻苦努力。二.修改病句：1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。“和访问”去掉，应改为：金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏。2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。“兴奋”前应加“怀着”，应改为：“六一”那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。“小鸡”后加“的游戏”，应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。4.我们养成了饭前便后洗手的风气。“风气”改为“习惯”，应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯。5.他在回忆着过去的往事。“过去的”应去掉，应改为：他在回忆着往事。6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好。“就”改为“才”，应改为：我们只有刻苦学习，才能把功课学好。7.朝霞被大地映得一片金黄。“朝霞”和“大地”互换，应改为：大地被朝霞映得一片金黄。8.王雨明确了学习目的和学习习惯。“和”应改为“，养成了好的”，应改为：王雨明确了学习目的，养成了好的学习习惯。9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。“声”去掉，应改为：在联欢会上，小月演唱了动听的歌。10.我欣赏了这幅草原风景画册。“册”去掉，应改为：我欣赏了这幅草原风景画。11.昨天傍晚刮了一夜的风。“傍晚”去掉，应改为：昨天刮了一夜的风。12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。“的”改为“着”，应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜。14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。“喜欢”改为“喜悦”，应改为：战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜悦。15.近两年来，电视机的质量增加了。“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了。4 四年级关联词练习1（）我学习很努力，（）学习成绩不如他。2（）我仔细地观察，（）作文与得具体。4 他（）生病了，（）坚持上课。（）他生病了，（）坚持上课。5（）他知道错了，（）不肯认错。（）他知道错了，（）不肯认错。6（）妈妈耐心教育我，（）我的进步非常快。（）我的进步非常快，（）妈妈耐心教育我。7（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。助学习上有困难的同学。他（）自己学习成绩好，（）热心帮助学习上有困难的同学。8你长期坚持体育锻炼。你的身体强壮。（）你长期坚持体育锻炼，（）你的身体强壮。（）时间很珍贵，（）我们要加倍珍惜时间。17 对周围的事物，我们（）要仔细观察，（）要认真思考、分析。18（）你答应了人家，（）要办到。（）你答应了人家，（）要办到。（）你答应了人家，（）要办到。19（）他第一次上讲台，（）讲起话来从容不迫，有条有理。20（）全心全意为人民服务，（）得到群众的信任。21星期天，我和小利总是见面的，（）我不找她，她（）会找我。22（）在社会主义新中国，人们（）能过上幸福的生活。23老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体健康。24这件事（）你让步，（）他让步。25邱少云（）牺牲自己，（）暴露目标。26（）遇到什么困难，他（）不会灰心。27赖宁（）牺牲了，（）他永远活在我们心中。28你（）能刻苦用功，成绩（）会很快提高。29（）是一分钱，我们（）要珍惜。