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    五年级图形的旋转练习题.pdf

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    五年级图形的旋转练习题.pdf

    五年级图形旋转练习题1.如右图,绕它的中心至少旋转()才能与原图形重合。A30 B60 C90 D1802.把图形绕着 O点顺时针旋转 90后,得到的图形是()。A B C D 3.利用旋转画一朵小花:4图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。5如图,指针从A开始,顺时针旋转了90到()点,逆时针旋转了90到()点;要从 A旋转到 C,可以按()时针方向旋转(),也可以按()时针方向旋转()。6观察图形,填写空格。号图形是绕 A点按()时针方向旋转了();号图形是绕()点按顺时针方向旋转了();号图形是绕()点按()时针方向旋转了90;号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。7观察图形并填空。(1)图 1 绕点“O”逆时针旋转 90到达图()的位置;(2)图 1 绕点“O”逆时针旋转 180到达图()的位置;(3)图 1 绕点“O”顺时针旋转()到达图 4的位置;(4)图 2 绕点“O”顺时针旋转()到达图 4的位置;(5)图 2 绕点“O”顺时针旋转 90到达图()的位置;(6)图 4 绕点“O”逆时针旋转 90到达图()的位置。8将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。9.如右图,绕它的中心至少旋转()才能与原图形重合。A30 B60 C90 D18010将下列图形绕着各自的中心点旋转120后,不能与原来的图形重合的是()。11由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270得到图形(2)D.以线段 OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)12观察下图,是怎样从图形A得到图形 B 的()。A.先顺时针旋转 90,再向右平移 10 格B.先逆时针旋转 90,再向右平移 10 格C.先顺时针旋转 90,再向右平移 8 格D.先逆时针旋转 90,再向右平移 8 格13.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有()个。A.1 B.2 C.3 D.4 14.将图 A绕“O”点按顺时针方向旋转90后,得到图形 B;再将图形 B 向右平移 5 格,得到图形 C。在图中画出图形B与图形 C。15.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。16如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?17.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。图(1)中左上角的图;图(1)中右上角的图;图(1)中左下角的图;图(1)中右上角的图。18.把图形绕着 O点顺时针旋转 90后,得到的图形是()。A B C D 19.如图的七巧板,通过平移、旋转的方法在鱼型图上画出相应的每块板轮廓线,标出序号,并说明每块板是怎样平移或旋转。20.如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。

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