五年级分数的基本性质练习题(20220223214236).pdf
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五年级分数的基本性质练习题(20220223214236).pdf
分数的基本性质(一)一、填空1、分数的分子和分母(),分数的大小不变2、把的分子扩大3 倍,要使分数的大小不变,它的分母应该()3、把的分母缩小4 倍,要使分数的大小不变,它的分子应该()4、把一个分数的分子扩大5 倍,分母缩小5 倍,这个分数的值就()5、的分母增加 14,要使分数的大小不变,分子应该增加()6、一个分数的分子扩大10 倍,分母缩小 10 倍是,原分数是()7、8、二、判断(对的打“”,错的打“”)1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变()2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变()3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变()4、一个分数的分子不变,分母扩大3 倍,分数的值就扩大4 倍()5、将变成后,分数扩大了4 倍()6、的分子扩大3 倍,要使分数大小不变,分母要乘上3()三、选择题1、在分数中,x不能等于()0 4 2 2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数()扩大 4 倍缩小 4 倍不变3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数()缩小 5 倍扩大 5 倍不变4、小明把一块蛋糕平均切成3 块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12 块,吃去其中3 块他们两人比较吃去部分的大小是()小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5、的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()增加 6 增加 15 增加 10 6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()分子大于分母分子小于分母分子等于分母分数的基本性质(二)一、在内填“”、“”“”74二、把下面的分数化成分母是10 而大小不变的分数三、把下面的分数化成分子是4 而大小不变的分数.四、(1)把的分子扩大4 倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?(2)把的分母除以8,分子怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?(3)的分子加上 6,要使分数大小不变,分母应加上几?