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    人教版小学三年级数学下册教学计划.pdf

    • 资源ID:76219245       资源大小:19.90KB        全文页数:3页
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    人教版小学三年级数学下册教学计划.pdf

    2012-2013 第二学期小学数学三年级下册教学计划及进度一、教材分析本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学活动等等。二、本册教学的主要目的要求1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。4、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24 时计时法,会用 24 时计时法表示时刻。7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用。8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。三、教学的重点、难点教学重点:位置与方向,年月日,除数是一位数除法,两位数乘两位数。教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。四、学生情况分析三年级共有学生40人。全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有几个学生基础比较差些。五、提高教学质量的措施1注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。2提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。3结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。4加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。5有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。6情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。矿山中心小学 2013-2014 年第二学期三 年级 数学 学科时间进度表周次日期内容1 2.24-2.28 位置与方向2 3.3-3.7 口算除法3 3.10-3.14 笔算除法4 3.17-3.21 笔算除法5 3.24-3.28 月考(一)、整理和复习6 3.31-4.4 简单的数据分析、平均数7 4.8-4.11 年、月、日的认识、24 时计时法、8 4.14-4.18 制作年历、口算乘法9 4.21-4.25 期中测试、笔算乘法10 4.28-4.30 整理与复习、面积和面积单位11 5.4-5.9 长方形和正方形面积计12 5.12-5.16 面积单位间的进率、13 5.19-5.23 小数的初步认识、月考(二)14 5.26-5.30 小数的简单计算15 6.3-6.6 解决问题、数学广角16 6.9-6.13 总复习17 6.16-6.20 总复习18 6.23-6.27 期末考试

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