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    小学三年级语文下册培优作业.pdf

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    小学三年级语文下册培优作业.pdf

    1 小学三年级语文培优作业一一、给划线字选择正确的拼音,请打“”。坚持(c ch)新型(x n x ng)木箱(xng xi ng)笨重(b n b ng)沉没(m m i)水渠(qu q)脏东西(zang zang)冲进门(chong chong)子弹(tan dan)假如(jia jia)二、写下列各词的近义词或反义词。屹立()节省()慌张()犹如()断定()猜想()增添()倒退()正确()熟悉()三、在()里填上合适的词语。宽敞的()改进()发生()宽阔的()改善()发展()宽大的()改正()发挥()宽广的()改造()发扬()四、判断下列的说法是否正确,对的画“”,错的画“”。()“歹”按数笔画查字法应查4 画。()“妥”按部首查字法应查“爪”部。()“憋”字共有 14画。()伽利略是 17 世纪意大利伟大的科学家。()“水淋淋的马路,像一条闪光的绸带”是比喻句。2 小学三年级语文培优作业二一、缩句,缩到最简。星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。二把比喻句写完整。小草上的水珠爸爸剪桔子三、扩句,至少扩两处以上。妈妈盛饭。树叶落地。四、修改病句。我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。清晨,兵兵怀着愉快的心情和步伐。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。李华端正了学习目的和态度。3 小学三年级语文培优作业三一把下面每组词语中,不是同类的找出来划掉。(1)冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜(2)玉米小麦稻谷花生高粱(3)小猪小鸡小羊小猴小牛(4)工人农民青年学生军人二、照样子改写句子例:他很急。改写:他急得连话也说不出来了。他很慌。例:他星期天去了绍兴。改写:星期天,他去了绍兴。1 妈妈在丽丽十岁生日时把一套童话故事送给她。改写:例:冬冬转学了,因为他要搬家了。改写:因为东东要搬家了,所以他转学了。陈毅乐得眼泪都流出来了,是因为他发现了一个勇敢无畏的小棋手。改写:例:你收拾一下房间吧!改写:你把房间收拾一下吧!水手从河底捞上了铁牛。改写:4 小学三年级语文培优作业四一、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。远客说客游客顾客刺客茶客稀客生客游山玩水的客人叫()远道而来的客人叫()素不相识的客人叫()去茶馆喝茶的人叫()不经常来的客人叫()购买东西的客人叫()专门搞暗杀的人叫()帮别人说情的人叫()二、修改下列病句。1集邮对我特别感兴趣2我们学校门前有高大的一棵杨树。3弟弟的说法是正确的,对的。4活字印刷术是毕昇发现的。5、气象小组的同学记录并收听了天气预报。1、那个三条边的三角形画好了。三、把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在()里。(5分)()爸爸、妈妈知道了这件事,直夸小芳:“长大了,懂事了。”()小芳连忙把叔叔让进屋,陪着叔叔边喝茶边聊天。()一天,爸爸、妈妈不在家,忽然听到有人叫门。()过了一会,爸爸、妈妈还没回来,叔叔回去,小芳一直把他送到车站。5()打开门一看,原来是爸爸的好朋友王叔叔。小学三年级语文培优作业五一、我会填。(6 分)1、久晴大雾必阴,。2、,明天太阳红。3、日落胭脂红,。4、,无雨山没腰。5、我还能写一句有关天气的谚语。二、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。(5 分)()直到我们叫她,她才发觉我们进来了。()走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。()一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。()她连忙端来了茶水给我们喝。()王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。三、修改下列病句。1、这个养猪场养的猪不少于500 头左右2、今年春天的这场秋雨下得真不是时候6 3、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。4、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。小学三年级语文培优作业六一、想一想,按要求把下列词语归类。叮嘱注视喊叫盘问 观察 仰视叫嚷喝彩呼唤 追赶走动张望告诉宣誓 散步 赶路凝视欢呼回答 游逛1 表示看的动作:2 表示说的动作:3 表示叫的动作:4表示走的动作:二、按要求写词语。(9 分)1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。2、仿“人山人海”写三个ABAC 形式的词语。3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语、三、修改病句。(6 分)、正在认真地出黑板报。、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊!、时间是宝贵的,所以我们要爱惜时间。7(4)、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。小学三年级语文培优作业七一、根据词义选字填空。j ng竞竟镜静径()赛()悄悄田()()然水平如()眼()()争宁()毕()l 历厉励利立丽力()量美()日()()史严()站()锋()激()树()再接再()()益二、把下面句子中划横线的地方换上成语。(5 分)1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。()2、小明做事总是不细心,马马虎虎。()3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。()4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。()5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。()二、请在()里填上恰当的词语,努力吧!(9 分)洪亮的()欢乐的()光彩夺目的()高兴地()偷偷地()弯弯曲曲地()跑得()时间过得()冻得8()三、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!1、坚持不 ()()尽全力废寝()食()而不舍情不自()()览群书2、表示数量”多”的成语,除了”硕果累累”,我还知道-3、一日之计在于(),一年之计在于()。()不努力,老大徒伤悲。小学三年级语文培优作业八一、你能猜出我是谁吗?(6 分)如:八分之七(七上八下)1111111()5 10 ()333 555()1256789()百分之一()9寸+1寸=1尺()二、你知道我是哪种动物吗?(16 分)万()更新千军万()对()弹琴声名()藉杯弓()影()毛蒜皮()立鸡群抱头()窜亡()补牢如()得水惊弓之()画()点睛兔死()悲翁中捉()黔()技穷管中窥()四、你能把我归归类吗?(填序号)(16 分)9 1、大惊失色 2、健步如飞 3、一表人才 4、生龙活虎5、兴高采烈 6、眉清目秀 7、手舞足蹈 8、满面春风 9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星描写人物神态的词语:描写人物外貌的词语:描写人物动作的词语:描写人物心理活动的词语:小学三年级语文培优作业九短文阅读(一)我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡10 呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(2 分)()的大海()的贝壳()的碎石()的阳光2、根据意思写出文中的词语。(3 分)、色彩鲜艳繁多。()、形容高兴到了极点。()、没有边际,看不清楚。()3、给短文最后一句话加上标点。(2 分)4、写出“金沙滩”这个名字的由来。(2 分)5、第一自然段中,作者主要通过描写()、()、()和(),具体描写了大海美丽的景象。(2 分)、在文中用“”划出一个打比方的句子。这句话把比作。(4 分)、我最喜欢文中的一句话是:。(2 分)喜欢的原因是:(2 分)(二)小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!11 它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。1 这段话共有()句话,是围绕第()句来写小白兔的()的。(3 分)2作者写小白兔的特点是通过、等几个部分的描写来表现的。(5 分)3 用“”画出文中的一个比喻句,这句话中把比作。(3 分)4把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。(3 分)小学三年级语文培优作业十短文阅读(一)有这么一个传说,古时候,天上有10 个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9 个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5 亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500 年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130 万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有 6000 摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的 2500倍。1用“”画出第三自然段的中心句。(2 分)2这几段话写了太阳的三个特点:、。(6 分)3“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。(2分)4把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2 分)12 5.选词填空:(2 分)比喻数字比较假设第二自然段除了用外,还用了方法说明太阳很大。6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500 倍吗?为什么?(2 分)(二)_ 啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。(1 分)2.写出下列词语的近义词。(2 分)环绕艳丽3.作者把福海,先写了湖水的三个特点:、,并把它分别比作、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的,把福海湖映山、山环水的美景13 写得如诗如画,令人陶醉。(4 分)(三)翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(3 分)2.把写颜色的词写下来。(3 分)3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3 分)体形:眼睛:嘴:

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