小学一年级体育教案(立定跳远)(20220227113856).pdf

南京市江宁区东山中心小学公开课教学内容：立定跳远教师：陈亮2011/11/7 体育实践课教案一年级（水平一）教材内容：1、立定跳远2、游戏：小青蛙捉虫子重点：教会学生蹬腿动作与身体的协调配合。发展弹跳能力。难点：双脚起跳双脚落地身体协调用力程序课的内容次数时间组 织 教 法 与 要 求学 练 法教育内容开始部分一、课堂常规1 集合整队2 师生问好3 宣布内容4 检查服装5 安排见习生二、队列练习原地左右转1 3 分钟组织：O-O O-O X-X X-X 教法：1 四列横队集合 2常规教育要求：集合快、静、齐组织：四列横队教法：1 讲解要领 2组织练习要求：队列整齐、有方向意识学练法：1、学生观察2、学生练习精神饱满准三、准备活动徒手操1、扩胸运动2、体侧运动3、体转运动4 7 分钟组织：O O O O O O O O X X X X X X X X 口令：成体操队形散开教法：1、讲解要领并示范动作学练法：1、学生观察思考2、学生练习3、学生评价认真守纪刻苦练习基本部分五、立定跳远教学重点：各种方式的单、双脚向前、向上跳，重点教会学生蹬腿动作与身体的协调配合。发展弹跳能力。15分钟组织：x x o o 教法：1、学生在小青蛙过河的情境下运用自己的方法跳跃 2、教师讲解示范动作组织练习教师指导3、学生比赛4、教师评价分散练习5、集中指出错误的共性，重点强调并练习要求：动作协调学练法：1、学生观察思考2、学生模仿练习3、学生评价4、学生提问5、学生自主练习认真观察启迪思维备部分四、专项练习1、活动腕、踝、膝关节2、深蹲起3、原地纵跳x 8 2、组织练习并领做 3、纠正错误重点练习要求：动作协调用力组织：散开队形教法：1、讲解要领并示范动作2、组织练习3、教师评价要求：动作协调用力学练法：1、学生观察思考2、学生练习3、学生评价六、游戏：小青蛙捉虫子 方 法 学生以排位小组，每小组选一名学生担任青蛙的角色，其他学生扮演小虫子。飞虫在场地飞舞(在规定场地里自由跑动)，并且要求飞虫两侧手臂上下扇动，当教师说青蛙来了时，所有虫子立即保持单脚站立，两手垂直放下，不许保持伸开平衡。青蛙抓失去平衡的虫子并带到指定位置，然后继续游戏。规 则 1 青蛙来时，飞虫只能单脚站立，并且不能乱跳河用伸手保持平衡。2.青蛙只能抓失去平衡的虫子。七、课课练:俯卧支撑1-2 2-3 2-3 10分钟2 分钟组织：教法：1、教师讲解游戏方法和要求2、组织游戏3、教师评价要求：动作协调教师示范学练法：1、学生观察记忆2、学生游戏3、学生思考评价学生积极认真参与练习刻苦练习结束部分八、集合九、跟随教师在音乐中进行整理放松十、小结十一、下课1 3 分钟组织：四列横队教法：1、集合以左右交叉步为基础进行上下肢的放松练习2、小结本课情况学练法：1、学生模仿2、学生思考有始有终3、宣布下课要求：精神集中场地器材扩声器一个操场一块平均脉搏预计100110次/分练习密度预计30%课后反思1.认真备课，课上完后及时做好记录2.记录本节空中的闪光点与关注点3.及时修改教案4.今后再上到与本课相同单元的课时内容时有显著提高如有不足忘各位老师提出宝贵意见,谢谢指导。