人教版五年级下册数学《分数的加减法》练习题.pdf

五年级分数的加减法练习题一、选择题125+25可以直接相加，是因为两个加数（）。A分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数216645=（）A1045 B。1015 C。945 D。9153计算 5130.6 317时，第一步是（）。A把小数化成分数 B。把分数化成小数C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算4514与 213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。A514213514213 B。514213514213 C 514213(514213)D。514213(514213)5王师傅做一件工作要20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（）。A41920 B。1945 C。14 D。346某商店八月份利润是415万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。A41578 B。41578 C。41578415 D。41578415二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“”。1.分数单位相同的分数才能相加减。（）2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）4.一个最简分数，如果分母除了2 和 5 以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。（）5.1 2535110（）三、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义（）。2.127的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单位就是 1。3.910米比（）米短25米比45米长320米的是（）米。4.分数单位是81的最简真分数有（）个，它们的和是（）。四.计算题1、直接写出得数。59891878192413241936336374711818141912133138941119 1 16163414147838382.计算（能简算的要用简便方法计算）14151315815 4151787123217 61815631516 6.5 1164.8 15385344.8 9.2833132213181310314(23143.9)1016311202.45 1.6 3.解方程(1)X 3120=3120 (2)6.753X=18344、列式计算。（1）56与718的差比12与49的和少多少？（2）一个数加上25，再减去14，结果是1720，求这个数是多少？（用方程解）五.应用题1.一个长方形长是65米，宽是32米。它的周长是多少米？2.某工程队修一条公路，第一个月修了712千米，第二个月修了 8710千米，还剩 345千米。这条公路全长多少千米？3.少先队员采集中草药，第一小队采集了614千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35千克，第三小队采集多少千克？4.拖拉机第一天耕一块地的14，第二天比第一天多耕这块地的112，还剩下这块地的几分之几没有耕？5.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的52，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？